INFORME No 01-2018-JMA.

Tacna, 27 de Abril del 2018

A: Mg. Juan Alberto Seminario Machuca

Docente del curso Desarrollo de sistemas Contables II

DE: Jessica Yesenia Miranda Antezana

Estudiante de VI ciclo de Contabilidad

ASUNTO: Informe sobre la asistencia al Seminario de Especialistas Internacionales,

conocimiento y Experiencias Profesionales

Me es grato dirigirme a Ud. Y expresarle mi fraternal saludo de paz y bien, así mismo para informarle
lo siguiente:

Que se asistió al “Seminario de Especialistas Internacionales, conocimiento y Experiencias

Profesionales”, que se realizó el día 20 de Abril del presente año.

A continuación se pasa a explicar:

En Primer lugar se pasó a presentar al rector de la Universidad alas peruanas Dr. Omar Cruz
Machicao Angles, quien dio las palabras de apertura y bienvenida a los ponentes internacionales: de,
México, Venezuela, y Perú. Se cantó las notas de nuestro Himno a Al Perú…..Y se comenzó con las
ponencias:

Como primer ponente tuvimos al Dr. Joseph Alan Bastidas, de Venezuela que trato el tema de:
“Espacios de Aprendizaje Innovador en la Universidad en Búsqueda de la transcendencia Educativa”

En dicha ponencia nos explicó como es la educación universitaria en América Latina, donde
rescatamos:

 Profesionalización: En la cual explica acerca de la Formación por competencias, Estrategias

Tradicionales y Aprender a Hacer.
 Innovación: Aquí vemos como crear Espacios Interactivos, Espacios Estratégicos y Enfoque
Multidisciplinario

Como cambiar la Educación Superior en América Latina; desafíos:

 Globalización
 Tecnologías de Información y Comunicación
  Sociedad de Conocimiento
 Inserción Laboral
 Formación dual
 Prácticas Educativas Innovadoras

Que Acciones tenemos frente a estos desafíos:

 Desarrollo de Iniciativas de Carácter multidisciplinarias
 Establecer y promover enlaces con sectores productivos
 Estimular la información a distancia
 Desarrollar la Incorporación de las unidades de enseñanza, investigación y extensión de
carácter internacional

Después nos enfocamos en las características del Espacio del aprendizaje innovador:

 Las actividades de aprendizaje encamina al desarrollo y fortalecimiento de competencias

deben incorporar la puesta en la práctica y el desempeño para darnos cuenta del grado del
logro.
 El diseño de actividades de aprendizaje utilizando las nuevas tecnologías de información y
comunicación
 Conectividad digital
 Pensamiento cuántico
 Promover la autonomía del estudiante
 Favorecer la colaboración
 La exposición a recursos de aprendizaje propicia la activación y deliberación sobre los propios
saberes, y la interacción con otros
 Constructivo comunicativo e interactivo
 Valoración constante del propio grado de competencia al tiempo que interactúa y colabora
con otros

Ya explicadas las características del Espacio pasamos a diferenciar los Tipos de Espacios de
aprendizaje Innovador:

 Espacios de simulación y vinculación con la realidad,; laboratorios de simulación, centros de

asesoría social, realidad virtual, laboratorio de prácticas variadas
 Espacios de investigación como: biblioteca, hemerotecas, fonotecas, centro de producción
audiovisual, colecciones digitales, centro de investigación
 Espacios de interacción, colaboración y conectividad digital como: actividades de grupo con
mobiliario que facilite la movilidad y estimulación creativa, comunidades de aprendizaje,
salas de computación, salas de producción artística, aula invertida, plataformas virtuales,
realidad aumentada software educativo
 Espacios de desempeño profesional como: sala de experiencias laborales, sala de encuentro
profesional, visitas empresariales, centros de prácticas laborales y sociales
 Espacio abiertos, creativa y multidisciplinarios como : foros de discusión, panel de expertos,
salas de juicios críticos, conferencias, teatro, presentaciones orales entere otras
 Espacios de esparcimiento y recreación como: salas de juegos, deportes y salud
Para concluir con la ponencia lo que se debe hacer:

 Capacitación de docentes en estrategias de enseñanza

 Redimensionar los espacios universitarios
 Preparar los ambientes del aprendizaje innovador
 Promover en la comunidad estudiantil los cambios del siglo XXI
 Planificar más actividades de docentes a especialidad
La segunda ponencia de la mañana del 20 estuvo a cargo de la Dra. Cinthya Limón Lozano de
México, Quien trato el tema de: La aduana en el siglo XXI

La dra nos explico que el Peru tiene mucha relalcion en el exterior, ya que esta bien vista en el
ambito comercial posicionandose en los ultimos años en el 3er puesto en crecimiento mas alto en el
munco con un 22% y a nivel muncial es el primer exportador del continete americano. En mexico no
es muy favorable ya que estan sosobra ante el cambio de gobierno de los EEUU, que son con quienes
trabajan.

Tambien hablo sobre los acuerdos qlue facilitan el comercio teniendo los siguiente:

 Agilizar el despacho aduaneros de las mercancias

 Reduccion de los costos al 14.3%, competitividad
 Reduccion a un día y medio la importacion (47%)
 Reduccion a dos dias la esportacion (91%)
 Incrmento de nuevos productos en un 20% paises desarrollados
 Incremento nuevos productos a un 35% en paises en desarrollo
 Impulso de un billon de dolares
Acuerdos sobre la facilitacion del Comercio:

 Agilizar el despacho aduanero de las mercancias

 Reduccion de los costos al 14.3%, competividad
 Reduccion un día ½ de importacion un 47%
 Reduccion dos dias a la exportacion un 91%
 Incrementos nuevos productos, un 20% paises desarrollados
 Incrmentos nuevos productos, 35% en paises en desarrollo
 Impulso de un billon de dolares
Se trabaja en conjunto con Aduanas México, chile, Colombia y Perú desarrollaron trabajo conjunto:

 Estudio de costo portuarios y marítimos en el Perú

 Comité nacional de facilitación comercial
 Observatorio logístico
 Transparencias en las aduanas

Organismos Aduaneros:

 OMA; organismo mundial de aduana

 Perú: La superintendencia Nacional de ]aduna y de Administración Tributaria
 México; Administración general de aduanas.

Continuando con la Tercera ponencia a cargo de la Dra Paulina Millan Alvarez de Mexico

Fue una ponencia muy interesante trato el tema de Las redes sociales en la investigacin sobre la
sexualidad.

La ponente nos hablo sobre la importancia que ocupa hoy en día las redes sociales en nuestra
sexualidad.

Tipos de Sexo:

 Asexual – no tien interes en el sexo

 Poliamorosos – pueden tener otras parejas
 Trnssexualidad
 Fetiches
Que usamos para conocer personas por internet:

 Usamos redes sociales para obtener informacion. Sea cientifica y no cientifica

 Usamos redes sociales para encontrar sujetos o participantes; usuarios generales o de

muestras especiales

Ventajas de Investigar en Linea:

 Ahorro de costros aproximadamente de 40 – 50%

 Mayor rapidez de captura de datos
 Facilitan diseños complejos

Los investigadores sirven al interes del publico y no solo a su propia curiosidad trabajan por
problemas sociales importantes, ya que trabajan por resolver problemas sociales importantes y
no solo por monopolizar infomraciobn

Hay mucho interes en compartir sus estudios con el publico general, Se hacen por internet
como: blocks, redes sociales, sitios web, llegando a muchas personas .
Usan redes sociales como objeto de estudio :

Usan las redes, se comparte y se publica para que se use

La vida sexual y de pareja en la actualidad en la era digital es bien complicada. Ya que se observa
que hay problemas de pareja por:
  Haber revisado su cuenta de facebool sin consentimiento
 Leer conversaciones imbox de alguna de sus parejas
 Hay infidelidades en mayor porcentaje por via internet

Continuamos con la cuarta ponencia acargo de la Dra Tamara Pando Ezcurra de Peru, el tema de
exposicion es Liderazgo Femenino en las Universidades

Nos explico como era vista la mujer de antes:

 Se dedicaba a hacer al esposo feliz. Ser la esposa que el lsiempre soño

 En los años ’60 la mujer debe ocuparse de los asuntos privados y domesticos
 En la decada de los ’60 y ’70 las mujeres poseen cualidades que les impide ser lideres
egfectivos. Muy emocionales
 En los ’80 y ’90 las destrezas de las mujeres ayudan a construir un nuevo paradigma de
liderazgo alejada de los estereotipos de poder. Mujer como lider valido
 En el 2000 las mujeres son lideres efectivas pero su acceso a roles de direccion esta limitada
por barreras psicosociales y culturales

En el peru se promueve el empoderamiento laboral en un 14% en las empresas y solo el 36% coloca
a mujeres en posiciones de liderazgo

La Financiacion a la mujer, tenemos el emponderamiento en la mujer:

 La mujer se preocupa klpor la educacionm y la salud de los hijos mas que el hombre
 Sueles ser reprimida por el hombre en algunos normas sociales
 Tiene menos acceso a mercado laboal y de bienes y servicios
 El uso de anticonceptivos aumenta la capacidad empresarial de la mujer

Entre otras consideraciones tambien estan:

 La mujer es mas kconservadora en las desiciones de inversion

 Tiene mayor disciplina de pago
  El riesgo moral es menor es de menor movilidad laboral y son mas sencibles a sanciones

Cuando una mujer logra superar dicen…. Son demasiadas ambiciosa, independientes y arrolladoras.

Actualmente la mujer a cambiado se ve refleljado en lo lsiguiente:

 Ya no hay estereotipo de liderazgo asociacion al genero

 Sobrecarga de tareas familiares y domesticas
 Fñata de compromiso genuino de los hombres en el hogar
 Falta de capital social de las mujeres
 Ausencia de politicas de equidad

Debemos empoderarnos desde que estudiamos somo tan igual al resto, debemos querernos mas y
valorarnos. Hay mujeres que estan destacando en difernetes ramas.
Y terminamos con la ultima ponencia a cargo de Dr. Antonio Zacarias Sanchez de Mexico, quien
trato el tema. Psicoterapia en la Posmodernidad, una perspectiva innovadora
Nos explica sobre la habilidad de negociacion , que es una habilidad blanda: la negociacion mas
importante es conmigo mismo:

 Con nuestros intereses

 Con nuestras emociones
 Para frontar el día a día
 Tomar desiciones
 Ceder
 Perdonar
 Aceptar

Tambien nos explico los talentos y virtudes como habilidades blandas : como los talentos y virtudes .

La virtudes cardinales las cuales pasamos a explicar.

 Prudencia virtud de saber elegir bien, la correcta forma de acceder a el y su justa jerarquia
 Fortaleza virtud que permite persistir, decidir y actuar confomr el bien, a pesar del dolor, y
obstaculos que ello implique
 Templanza virtud de la armonia, proporcion, coherencia, consecuencia, integridad, en el
orden del bien y jerarquias
 Justicia virtud de saber convivir en vistas al bien comun otorgando y recibiendo según merito
y equidad

Como desarrollamos las habilidades blandas: lo hacemos de la siguiente manera.

 Ubicar zona de confort

 Experimentando en el atrea de aprendizaje
 Disciplina
 Practica constante
 Apertura
 Humildad
 Convivencia

Debemos desarrollar las habilidades blandas, para ser mejor persona, mejor profesional , sin
descuidar nuestra persona tener encuenta las necesidades de maslow
Las ponencias fueron muy interesantes ya que nos enriquecieron en nuestro campo y nuestra vida
diaria . Es todo cuanto tengo que informar a su digna persona.

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Jessica Yesenia Miranda Antezana