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5º ANO
1. Repara nas palavras destacadas nas frases e transcreve cada uma para o espaço adequado da
tabela:
• Consegues fazer passar pela tua cabeça uma manada de bichos que parecem pacíficos e
de trato fácil…?
2. Na expressão «carregam os filhotes» (l. 29), em que grau se encontra o nome filhotes?
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5. Transcreve cada palavra destacada, nas frases seguintes, para o espaço adequado do
quadro.
Aquele feiticeiro queria casar com uma linda menina de Cascais. Ao conhecê-lo, esta
sentiu uma imensa repulsa pois os seus modos eram muito grosseiros.
6. Indica, para cada forma verbal destacada, a pessoa, o número e o tempo em que se
encontra, preenchendo o quadro.
8. Lê a frase do texto A:
Subiu as escadas, que rangiam, passou pelas teias de aranha e ratazanas, e foi à cela...
Cavaleiro,_________________________________________________________________
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8.2 Volta a escrever a mesma frase, colocando os verbos destacados no pretérito mais-
-que-perfeito composto do indicativo.
9. Tendo em conta as formas verbais, preenche adequadamente o quadro seguindo o modelo.
pensou
subiu
sabia
fazem
10. Coloca os verbos entre parêntesis nos tempos do modo indicativo indicado.
11. Escreve a palavra que deu origem a cada uma das seguintes:
a. aterrorizados (l. 22)________________________________________________________________
b. enferrujada (l. 31)________________________________________________________
12. Indica o grau em que se encontram os nomes: «fadinha» (l. 12) e «salão» (l. 48).
a.____________________ b._______________________
12.1 Explica o significado de cada uma dessas palavras, com base no seu processo de
formação.
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13. No texto A, a palavra «corte» (l. 52) é um nome que designa o conjunto de pessoas que
rodeavam um rei.
13.2 Escreve uma frase em que empregues essa palavra com um significado diferente.
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14. Transcreve cada palavra destacada, nas frases/expressões seguintes, para o espaço
adequado da tabela.
… muito tempo…
— Eu ofereço-lhe a Virtude!
… vozes felizes…
Classes de palavras
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15. Completa as frases com formas contraídas de preposições de acordo com o modelo.
Perrault, autor ___ do_____ (de + o) conto A Bela Adormecida, é um escritor universal. Andersen é
outro escritor que ficou conhecido ___________ (por + os) contos maravilhosos que escreveu. Os
irmãos Grimm incluem-se também _______ (em + o) grupo dos famosos escritores de contos
maravilhosos.
19. Resolve o crucigrama com as formas verbais que te são pedidas abaixo.
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22. Segue o exemplo e completa o quadro, de modo que, em cada linha, fiquem um
nome, um adjetivo e um verbo da mesma família.
h. advérbio: _____________________________________
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Tipo de frase
Sujeito
Predicado
Complemento direto
Complemento indireto
Vocativo
Frase A 3
1 2
1 _____________________________________________________________
2 _____________________________________________________________
3 _____________________________________________________________
Frase B
4 5
As raparigas deram as boas-vindas aos irmãos.
4 _____________________________________________________________
5 _____________________________________________________________
6 _____________________________________________________________
Frase C
7 8
7 _____________________________________________________________
8 _____________________________________________________________
Frase D
9 _____________________________________________________________
Frase C Sujeito
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30. Transforma, em texto, o seguinte conjunto de palavras, fazendo parágrafo,
usando letra inicial maiúscula e colocando sinal de pontuação, sempre que necessário.
pelos vistos, vocês andam a bisbilhotar por aqui há já alguns dias nós bem
demos com a vossa tralha, suas pestes abelhudas nós não sabíamos que o
castelo tinha dono como havíamos de sabê-lo nunca aqui vem ninguém e lá
na aldeia toda a gente tem medo destes sítios
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