Fichas de Maxwell

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “ EXCELENCIA EDUCATIVA EN ACCIÓN”
“JAMES CLERK MAXWELL”
Amiga S...
Usa "s" en las palabras tc "Usa \"s\" en las palabras "que
inicien con "sem".tc "que inicien con \"sem\"."
1. Completa el crucipalabras usando palabras que empiecen con "sem".
1. Que se repite cada seis meses.

2. Pasta granulada para sopa.
3. Aparato de señales para regular el tránsito.
4. Tiene siete días.
5. Persona que siembra.
6. Parte del fruto que se puede sembrar.
“Always a step forward”

COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS CON LAS TERMINACIONES CIA CIO CIE Y CION
 Noti______ Jui____
 Can______ Despa_____
 Espe_____ Ini_________
 Espa_____ Batra______
 Nego_____ Superfi_____
 So_______ Pala_______
 Emo_____ Cal________
 Tenta____ Termina____
COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS CON LAS TERMINACIONES OSO Y OSA
 Montañ_____ Cariñ_______
 Hermo______ Amor_______
 Peco________ Labori______
 Tenebr______ Lumin______
 Cost________ Maravill_____
 Orgull_______ Fabul_______
 Can_________ Estudi_______
245 + 128 178 + 254 164 + 257

RESUELVE LAS SIGUIENTES ADICIONES LLEVANDO
C D U C D U C D U

175 + 216 244 + 236 247 + 103
C D U C D U C D U
468 +352 235 + 347 246 + 128
C D U C D U C D U
 RESOLVER:
328 - 763 - 960 - 457 –
187 490 683 231

228 - 420 - 435 - 457 –
187 310 120 189
 RESUELVE las siguientes operaciones:

749 – 345 842 – 724 574 – 324
C D U C D U C D U
824 – 34 742 – 134 800 - 543
C D U C D U C D U
1. Observa, ordena cada pareja de números y resuelve la sustracción:

236 y 127 524 y 351 196 y 478 285 y 356
127 y 109 351 y 607 805 y 416 478 y 616
416 y 607 524 y 109 616 y 616 356 y 635
 RESUELVE los siguientes ejercicios:
(108 + 47) + (351 – 94) – (200 – 94) (208 + 39) – 185

(325 – 98) + (458 – 29) 342 + 175 – 149
(98 – 18) + (307 – 19) (608 + 39) – 100
342 + 375 – 176 542 - 234 + 123
SUMO SIN LLEVAR

¡AYUDA A ENCONTRAR SU GORRO...!
COLOREA las piezas con resultados mayores que 200 y menores que 226 y encontrarás
el camino.

□ COMPLETA.
200 ______ ______ 203 ______ ______ ______ 207
210 ______ ______ ______ ______ 215 ______ 217
SUMAS LLEVANDO

Ejercicio
□ COLOCO los números y SUMO.
216 + 113 = 176 + 116 =
214 + 124 = 129 + 234 =

¡...RESTO...!

¡...RESTO PRESTANDO...!

NOTA
ADICIONES Y SUSTRACCIONES
2 7 4 + 1 9 8 + 3 2 6 +
1 4 9 2 3 4 1 5 5
2 6 8 + 2 7 1 + 3 8 2 +
1 8 5 1 5 2 1 6 3
3 1 9 + 2 1 7 + 1 5 3 +
7 5 1 5 6 2 0 5
□ RESTAR.
4 5 3 - 3 9 7 - 5 0 0 -
2 3 1 2 6 5 3 0 0

2 8 6 - 3 8 2 - 4 8 7 -
1 4 5 1 6 1 3 5 7
4 7 4 - 3 8 7 - 2 4 5 -
2 4 5 2 2 9 1 1 8
OPERACIONES COMBINADAS
EFECTÚA las siguientes operaciones combinadas.
NOTA
✍ 237 + 122 - 126 ✍ 325 - 124 + 236

✍ 468 - 234 + 129 ✍ 485 + 100 - 325
✍ 297 + 143 - 135 ✍ 468 - 382 + 176
✍ 397 + 134 - 263 ✍ 500 + 37 - 192
I. Prestamos atención a la lectura:
Dios le dio a Moisés unas Tablas en la que estaban escritas diez leyes
para que los hombres lleven una vida correcta, tranquila y con paz.
Estas leyes son llamadas los "Mandamientos de la Ley de Dios".
II. Ahora conoceremos los mandamientos

1. Amarás a Dios sobre todas las cosas.
2. No tomarás el nombre de Dios en vano.
3. Santificarás las fiestas.
4. Honrarás a tu padre y a tu madre.
5. No matarás.
6. No cometerás actos impuros.
7. No robarás.
8. No dirás falsos testimonios ni mentirás.
9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
10. No codiciarás los bienes ajenos.
I. Con la ayuda de tu mamá y papá explica con tus propias palabras el

significado de los siguientes mandamientos:
a) "Amarás a Dios sobre todas las cosas".

b) "Honrarás a tu padre y a tu madre".
c) "No matarás".
d) "No robarás".


ORDENA LAS SILABAS Y FORMA PALABRAS


COLOREA SOLO LOS ALIMENTOS QUE TE AYUDEN A MANTENER UNA DIETA BALANCEADA.

1. Lee y une cada pregunta con su respuesta:
¿ Q u é v a s a d ib u ja r ? S í, e l d e lf ín .
¿ C ó n o c e s a lg ú n m a m íf e r o
q u e v iv a e n e l a g u a ? P a g u e S /.2 5 0
¿ C u á n t o p a g a s t e p o r la
r e p a r a c ió n d e l a u t o ? M i m a s c o ta .
2. Piensa y escribe preguntas para estas respuestas.
a) __________________________________________________
Me llamo Arturo León.
b) __________________________________________________
Tengo siete años.
c) __________________________________________________
Vivo en Jesús María.
U s a m o s lo s s ig n o s d e in t e r r o g a c ió n ( ¿ . . . ? )
p a r a h a c e r p r e g u n t a s . E s t o s s ig n o s s e
c o lo c a n a l in ic io y a l f in a l d e la o r a c ió n .

1. Lee y colorea la imagen:

¡Más alto! ¡Dame, por favor! ¡Hay que colorearlo!
2. Observa las expresiones de estos rostros y escribe una oración

usando signos de exclamación:
U s a m o s lo s s ig n o s d e e x c la m a c ió n ( ¡ . . . ! )
a l c o m ie n z o y a l f in a l d e o r a c io n e s q u e
e x p r e s a n a le g r ía , p e n a , m ie d o , e m o c ió n , e t c .

SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y
EXCLAMACIÓN
1 LEE este y subraya las preguntas.
- ¿Te gusta trabajar en el circo?

- Si, el circo es muy divertido.
- ¿A qué edad empezaste a trabajar?
- Tenía ocho años cuando entre al circo.
- ¿siempre has sido payaso?
- No. Comencé como trapecista.
- ¿Por qué cambiaste de oficio?
- Porque me encanta hacer reír a las niñas y niños.
- ¿Qué te hace sentir feliz?
- Ver la alegría de los demás.
2 COMPLETA con palabras de interrogación. Luego ESCRIBE una respuesta.
Cómo Cuándo Quién Qué
a) ¿_____________________ llamó por teléfono?
_____________________________________________________
b) ¿_____________________ hay de postre?
_____________________________________________________
c) ¿_____________________ viajarás al Cuzco?
_____________________________________________________

d) ¿_____________________ te fue en el examen?
_____________________________________________________
3 ESCRIBE que expresa cada exclamación.
Dolor enojo satisfacción sorpresa alegría

Dolor enojo satisfacción sorpresa alegría
1. ¡Qué bien me siento! ___________________
2. ¡Hay un genio en la lámpara! ___________________
3. ¡No me molestes con tus reclamos! ___________________
4. ¡Qué traje tan bonito! ___________________
5. ¡Ay, me lastime la rodilla! ___________________
4 COMPLETA las preguntas con las siguientes palabras y los signos de interrogación.
5 ESCRIBE las exclamaciones que empleas en cada caso. No olvides los signos de admiración.
1. Te duele la muela.  _____________________
2. Te regalan una pelota  _____________________

3. Se te acerca una araña  _____________________
4. Tienes mucho calor.  _____________________
2. ¿Cuántos cubos hay en el dibujo? Marca la respuesta correcta.
a.7 b.11 c.10 d. 12 a.5 b.8 c. 9 d.13

a.6 b.12 c.5 d.11 a.4 b.8 c.6 d.13
La cultura Chavín
Identifica las esculturas y escribe sus
nombres.tc "Identifica las esculturas y escribe
sus nombres."

1. Completa los espacios guiándote de las palabras del recuadro de

abajo:
- Fue estudiada por el arqueólogo peruano ________________

____________________________________________
- El templo arqueológico más importante de esta cultura fue el

__________________________________ que era un centro
ceremonial donde rendían culto a sus dioses.

- Su divinidad o Dios era representado con el rostro de un

______________, con colmillos, con garras de _______________
y serpientes.
* Cóndor
* Templo Chavín de Huantar
* Julio César Tello
* Felino
1. ESCULTURA:
Estos hombres construyeron grandiosas esculturas talladas en ________________ representaban
figuras de animales como él _______________________ , ____________________ y
_____________________ .
La “____________________” escultura
hecha en una superficie plana con figuras El “ ______________
enLas “___________________________”
alto relieve era una divinidad con rasgos
humanos y felinos. _________________”
Son cabezas humanas de carácter escultórico que como
guardianesaladornaban
Representa la fachada exterior del templo. Son
Dios de la Varas. Fue encontrado en el interior del
cabezas con expresión severa, hechas a propósito para Templo Chavín, representa al
causar terror. Dios Jaguar.


ACTIVIDAD PARA CASA
En las arenas de las pampas de Nazca, sus

antiguos habitantes dibujaron grandes líneas que
representaban figuras de animales y plantas. tc
"En las arenas de las pampas de Nazca, sus
antiguos habitantes dibujaron grandes líneas que
representaban figuras de animales y plantas."
Dibuja o pega las figuras más representativas de las
líneas de Nazca.tc "Dibuja o pega las figuras más
representativas de las líneas de Nazca."
Los Nazcas hicieron ceramios muy hermosos, ya que utilizaron una gran
variedad de colores (once), que los mezclaban para conseguir otros.
* Pega un ceramio Nazca.

* Observa el dibujo y completa con el nombre que corresponde.

Los alimentos que comes deben transformarse en pedacitos para que tu cuerpo pueda
utilizarlos. De esto se encarga el sistema digestivo. Los alimentos entran por la boca, pasan
al estómago y luego a los intestinos.
1 ESCRIBE las partes del sistema digestivo:
2 UNIR cada órgano con su letrero correspondiente.
ESCRIBE el nombre de cada órgano:

1. LEE LAS PALBRAS DEL RECUEDRO Y COMPLETAR LAS ORACIONES.
Alimento intestinos estomago ano sangre saliva boca
 El ________________entra al cuerpo por la __________, donde es masticado por los die4ntes y

mezclado con la ____________________.
 Luego llega al _________________ donde se mezcla con los jugos gástricos. Finalmente entra a los
________________ donde la mayor parte de los alimentos se hacen líquidos para luego pasar a la
_______________solo aquellos que son útiles pero los que no sirven siguen su camino y son
expulsados por el __________________.
2. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS REFERIDAS A LA DIGESTION.
a) ¿Dónde se forma el bolo alimenticio?
________________________________________________.
b) ¿Qué sustancia elabora las glándulas salivales?
_________________________________________________.
c) ¿Dónde se forma la materia fecal?
_________________________________________________.
3. ORDENA LOS ORGANOS POR DONDE PASAN LOS ALIEMTOS.
Intestino Delgado 1-
Estomago 2-
Ano 3-
Boca 4-
Esófago 5-
Intestino Grueso 6-


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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “ EXCELENCIA EDUCATIVA EN ACCIÓN”

“JAMES CLERK MAXWELL”

1. Que se repite cada seis meses.

“Always a step forward”

COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS CON LAS TERMINACIONES OSO Y OSA

245 + 128 178 + 254 164 + 257

“Always a step forward”

175 + 216 244 + 236 247 + 103

468 +352 235 + 347 246 + 128

328 - 763 - 960 - 457 –

187 490 683 231

“Always a step forward”

228 - 420 - 435 - 457 –

187 310 120 189

 RESUELVE las siguientes operaciones:

824 – 34 742 – 134 800 - 543

1. Observa, ordena cada pareja de números y resuelve la sustracción:

“Always a step forward”

236 y 127 524 y 351 196 y 478 285 y 356

127 y 109 351 y 607 805 y 416 478 y 616

416 y 607 524 y 109 616 y 616 356 y 635

 RESUELVE los siguientes ejercicios:

(108 + 47) + (351 – 94) – (200 – 94) (208 + 39) – 185

“Always a step forward”

(325 – 98) + (458 – 29) 342 + 175 – 149

(98 – 18) + (307 – 19) (608 + 39) – 100

342 + 375 – 176 542 - 234 + 123

SUMO SIN LLEVAR

“Always a step forward”

200 ______ ______ 203 ______ ______ ______ 207

210 ______ ______ ______ ______ 215 ______ 217

“Always a step forward”

216 + 113 = 176 + 116 =

214 + 124 = 129 + 234 =

“Always a step forward”

“Always a step forward”

“Always a step forward”

“Always a step forward”

✍ 237 + 122 - 126 ✍ 325 - 124 + 236

“Always a step forward”

✍ 297 + 143 - 135 ✍ 468 - 382 + 176

✍ 397 + 134 - 263 ✍ 500 + 37 - 192

I. Prestamos atención a la lectura:

II. Ahora conoceremos los mandamientos

“Always a step forward”

1. Amarás a Dios sobre todas las cosas.

2. No tomarás el nombre de Dios en vano.

3. Santificarás las fiestas.

4. Honrarás a tu padre y a tu madre.

6. No cometerás actos impuros.

8. No dirás falsos testimonios ni mentirás.

9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.

10. No codiciarás los bienes ajenos.

I. Con la ayuda de tu mamá y papá explica con tus propias palabras el

a) "Amarás a Dios sobre todas las cosas".

“Always a step forward”

b) "Honrarás a tu padre y a tu madre".

“Always a step forward”

“Always a step forward”

“Always a step forward”

“Always a step forward”

“Always a step forward”

1. Lee y une cada pregunta con su respuesta:

200 203 __ 207

210 215 __ 217

 El ______entra al cuerpo por la , donde es masticado por los die4ntes y