ACTIVIDAD N° 02- Ejercicio Individual

Taller EL ORIGEN DEL HOMBRE Y LA EVOCULCION DEL HOMBRE - las Dimensiones Humanas
ACTIVIDAD EL ORIGEN Y LA EVOLUCIONDEL HOMBRE
Estas son algunas de las especies antecesoras del hombre actual. Se encuentran en forma desordenada.
Leer con atención la descripción de cada una de ellas, y realice lo que se te pide más abajo:

HOMO SAPIENS HOMO ERECTUS

NEANDERTHALENSIS
Con el surgimiento del Homo sapiens (“ser
humano sabio”), comenzó una tercera, y
crucial, etapa del desarrollo humano. Hacia
el año 100.000 a.C. se habían desarrollado
dos grupos de Homo sapiens. Uno de éstos fue
el Neandertal. El Neandertal poseía un
cerebro totalmente moderno. Estos seres
humanos, que tenían una estatura media
de 1,65 metros, estaban sólidamente
constituidos: la fuerza de sus miembros
era muy
superior a la de un atleta moderno. Los
neandertales dependían de una variedad de
herramientas de piedra y fueron los
primeros seres primitivos en sepultar a sus
muertos.
Vivió aproximadamente entre 1.800.000
años y 300.000 años atrás.
Esta especie debía de parecerse mucho al
hombre moderno, aunque tenía menos
estatura (1,65 metros). Su cerebro era
mayor que el de sus antecesores.
Homo Erectus aprendió a hacer
herramientas nuevas para cazar, dominó el
fuego y
creó alguna especie de sistema de
comunicación (aunque aún no el habla).
Son los primeros en dispersarse por otros
continentes: poblaron África, Asia y parte
de Europa.

Habitaron Europa y vivieron durante

la glaciación

HOMO HABILIS
Vivió entre y 2.100.000 años y 1.500.000 años atrás y es considerada la primera especie
humana.

El “Hombre Habilidoso” era de poca estatura entre 1,4 y 1,5 metros y ligero, pues no superaba
los 40 kilos de peso. Es el menos similar a los humanos modernos.

Fueron los primeros en fabricar útiles de piedra tallada en una sola cara o en ambas.

Habitaron en África.

Instructora: VILMA ROCÍO GONZÁLEZ V. Socióloga, Esp. Gerencia Salud Ocupacional -pág. 1
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HOMO SAPIENS SAPIENS AUSTRALOPITHECUS AFARENSIS

Los primeros seres humanos Vivió aproximadamente entre 4.000.000 de años y
anatómicamente modernos conocidos 2.000.000 de años atrás en África.
como Homo sapiens sapiens (“ser humano
sabio sabio”); surgieron en África entre Es uno de los homínidos más antiguos que se
hace unos 200.000 y conocen, El “simio meridional de Afar” tenía 1,5
metros de altura, de 30 a 70 kilos de peso y
150.000 años Hacia el año 30.000 a. C., una capacidad craneal entre 350 y 400
el Homo sapiens sapiens había tomado centímetros cúbicos. Conservaba rasgos simiescos,
el lugar de los neandertales , que hacía sobre todo en las manos y los pies, sin embargo
mucho tiempo se habían extinguido. podían caminar en dos patas y correr en terreno
llano.
Esta especie caminaba completamente
erguida, poseía un cerebro grande, había
desarrollado el lenguaje, fabricó útiles de
piedra muy precisos, dardos, lanzas,
agujas de hueso, adornos, esculturas,
pinturas en las paredes de las cuevas que
habitaban, etc.

Habitó todos los continentes y es la

única especie que aún sobrevive.

I. Ordene las especies humanas de forma cronológica (de la más antigua a la más moderna):
1 _____________________________
2 _____________________________
3 _____________________________
4 _____________________________
5 _____________________________
II. Extraer de los textos las características principales de cada especie.

III. Consultar 1 cientifico y 1 filosofo sobre el pensamiento de la evolucion del hombre. Describir en sus palabras
lo consultado, anexar bibliografia.

IV. de forma voluntaria dejo este link, para ser consultado. https://youtu.be/Njw5UhF2c1c

Instructora: VILMA ROCÍO GONZÁLEZ V. Socióloga, Esp. Gerencia Salud Ocupacional -pág. 2
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ACTIVIDAD LAS DIMENSIÓNES HUMANAS

Las dimensiónes que constituyen al hombre están estrechamente relaciónadas e integradas las unas con las
otras y no se sabe con certeza y exactitud hasta donde llega la una y donde empieza la otra.
Las diversas dimensiónes humanas al realizarse van realizando a la persona. Por lo tanto la realización del
hombre como persona depende de la realización plena de sus dimensiónes.
Ahora bien, la realización plena de las dimensiónes humanas depende en gran parte de que el hombre
conquiste y haga suyos unos valores fundamentales sin los cuales la persona no llega a ser lo que está llamada a
ser. Por esto el tema de las dimensiónes está estrechamente relaciónado con el tema de los valores.

EJERCICIOS DE REFLEXION

1. ¿A que llamamos "dimensiónes humanas”?

2. Analice esta frase: "En la persona las dimensiónes humanas son independientes y están separadas las
unas de las otras".
3. ¿De qué depende la realización de la persona?

SER RACIONAL

1. ¿Indique tres casos en que una persona no obra de manera racional?

2. ¿De qué es consiente el hombre?

3. ¿Qué valor humano se desprende de la racionalidad?

SER LIBRE

1.¿Por qué se dice que la capacidad de ser libres deriva en el hombre de su capacidad de ser racional?

2.¿Dé y explique una definición de libertad?

3.Realice un dibujo que exprese la libertad para usted.

4. Que idea presenta el dibujo anterior?

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SER INDIVIDUAL

1. ¿Qué significa que cada hombre es un ser único e irrepetible?

2. "Tener en cuenta la individualidad de cada uno es importante para el desarrollo de la personalidad".
Explique por qué?
3. ¿Qué compromisos se pueden formular del hecho de que cada hombre sea un ser único e irrepetible?

SER EN EL MUNDO

1. Realice un collage sobre cómo interpreta usted “ser en el mundo”

2. ¿Qué diferencia encuentra usted entre estar un animal en el mundo y estar el hombre en el mundo?
3. ¿Qué compromiso le insinúa a usted la dimensión de ser-en-el-mundo?

SER CON OTROS

1. “El existir del hombre es un convenir” ¿Esto qué quiere decir?

2. ¿Las diferencias entre los hombres hacen que unos sean superiores a otros?

3. ¿Qué actitud ética puede usted derivar de que el hombre es un ser con otros?

SER SEXUADO

1. ¿A qué aspectos de la persona se extiende la sexualidad?

2. ¿Qué diferencia existe entre genitalidad y sexualidad?

3. ¿Qué actitud ética derivaría usted del hecho de ser sexuado?

Instructora: VILMA ROCÍO GONZÁLEZ V. Socióloga, Esp. Gerencia Salud Ocupacional -pág. 4
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SER CON CAPACIDAD DE AMAR

1. ¿En cuáles de las dimensiones humanas analizadas anteriormente se fundamenta la capacidad de amar?

2. ¿Qué opina usted de la siguiente afirmación y por qué?

"El amor humano es simplemente un sentimiento”

3.¿Qué relación puede existir entre el amor y la amistad?

SER INCONCLUSO

1. ¿Por qué se dice que el hombre es un ser en proyecto?

2.¿Cuándo se puede decir de una persona que ha llegado a su completa perfección? Por qué?

3.¿Qué actitudes o comportamientos deben nacer en el hombre de su dimensión de ser inconcluso?

SER TRASCENDENTE

1.¿Indique tres actividades en la cuales el hombre ejerza su dimensión de la comunicación

2.¿Cuál es el máximo grado de trascendencia del ser humano?

3.¿Por qué se dice que el egoísmo impide el desarrollo de la persona en su dimensión de ser trascendente?

Instructora: VILMA ROCÍO GONZÁLEZ V. Socióloga, Esp. Gerencia Salud Ocupacional -pág. 5