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En Dinper consideran que, para la realización de sus proyectos, simplemente contar con
los recursos y la parte técnica no es suficiente, e inciden en que la parte más importante
para conseguir logros está en los profesionales.
Pedro Sánchez Ortega, miembro del grupo de investigación interdisciplinar, destaca que
“si algo nos ha enseñado nuestro trabajo con las personas con discapacidad es la
importancia de la motivación, el esfuerzo y la superación como el mejor motor de
cambio posible para conseguir una sociedad realmente inclusiva y que trabaja por el bien
común”.
Dinper ha generado diversas publicaciones, patentes y tesis relacionadas con el ámbito del
desarrollo inclusivo.
TEMAS
Pero en Dinper se pensó que algunos de esos proyectos podían ir enfocados desde su
inicio a solucionar problemas concretos de personas que necesitan un apoyo, revirtiendo
de esa manera el esfuerzo y conocimiento desplegado desde la universidad hacia la
sociedad.
En otras ocasiones, son los propios alumnos los que llegan con inquietudes por
necesidades concretas de alguien de su alrededor, posteriormente se realiza una
valoración desde un punto de vista psico-socio-educativo y un análisis con el equipo de
ingeniería de los aspectos más técnicos y la posibilidad de llevar a cabo el proyecto.
Fruto de todo su esfuerzo y logros, es de destacar que Dinper haya logrado estar en la
denominada oferta tecnológica de compra pública innovadora de la Junta de Castilla y
León, que permite a la Administración contratar el desarrollo de nuevos productos o
servicios y adquirir aquellos que todavía no están en el mercado.
Dinper tiene establecidos acuerdos marco con diversas entidades de personas con
discapacidad, dentro de los cuales se suelen materializar los proyectos.
A la hora de llevar a cabo los proyectos los hándicaps suelen ser más de tipo económico
LO + LEÍDO
que de tipo técnico. Esto es así porque algunas entidades dedicadas a la discapacidad no
tienen contemplado un presupuesto suficiente que permita financiar los gastos
de los proyectos. 1 RACE analiza las sillas de niños para
coche más seguras y suspende a dos
En este caso, se llegó a crear un prototipo funcional operativo a la espera de obtener una
nueva financiación que permita continuar añadiendo nuevas funcionalidades a la
4 La FP dual, buena vía para mejorar la
empleabilidad de los jóvenes
Un buen ejemplo de ello es el proyecto llevado a cabo con el CEIP Francisco de Vitoria
que es un centro público de referencia para alumnos con discapacidades motoras, y en el
que se han obtenido muy buenos resultados a través de una adaptación personalizada
llamada interfaz en pantalla.
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Además, se han diseñado otras soluciones con el objetivo de facilitar la educación de
Al pulsar en "Enviar", aceptas el Aviso legal y la
personas con alguna discapacidad, como por ejemplo Aurea, que es una aplicación de Política de privacidad.
realidad aumentada destinada a la enseñanza de niños con parálisis cerebral.
Por el momento, las soluciones que se ofrecen desde Dinper son a pequeña escala y aún
no se realiza su comercialización más allá de algunos intentos realizados a manera de
toma de contacto con las empresas.
Dentro de los objetivos del proyecto está demostrar que el modelo de trabajos ;nales de
grado y de máster con ;nes sociales y educativos son susceptibles de ser realizados en
cualquier universidad.
Dentro de los objetivos del proyecto está demostrar que el modelo de trabajos finales de
grado y de máster con fines sociales y educativos son susceptibles de ser realizados en
cualquier universidad. Pero por el grado de personalización y adaptación a problemas
concretos que tienen las soluciones realizadas, se hace difícil su comercialización a
gran escala.
Debido al carácter sin ánimo de lucro del proyecto, se facilita a los potenciales usuarios
unas ayudas técnicas que de ser desarrolladas por empresas serían en la mayoría de
casos muy caras, lo cual complicaría bastante que fueran accesibles desde el punto de
vista económico para muchas personas.
Muestra de esto último es el proyecto UBUfarma, que es una aplicación informática que
facilita la correcta toma de medicamentos a los pacientes que lo necesiten, y UBUnurse,
destinado a mejorar la calidad de las valoraciones, la eficiencia y eficacia del personal de
enfermería a la vez que se moderniza el sistema de recogida de información en la
asistencia domiciliaria.
También está entre los próximos objetivos de Dinper el potenciar el desarrollo del
autoempleo entre el alumnado, lo cual se quiere realizar a través de la Oficina del
Egresado Emprendedor y la generación de casos de éxito que sirvan de referentes para
que nuevos alumnos se animen a crear su propia empresa.
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