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Las estrategias de enseñanza-aprendizaje son las actividades que realizan los profesores para
conseguir el logro de los objetivos educativos de los alumnos. El aprendizaje es una actividad
individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de un
proceso de interiorización en el que cada estudiante concilia los nuevos conocimientos a sus
estructuras cognitivas previas. La construcción del conocimiento tiene pues dos vertientes: una
vertiente personal y otra social.
El siguiente curso esta orientado a profesores cuya finalidad es entregar las bases teoricas del
aprendizaje y las herramientas necesarias para incentivar los aprendizajes en los alumnos,
cuidando los diferentes estilos de cada uno de ellos, para finalmente podamos producir
aprendizajes significativos.
NovedadesForo
Aprendizaje significativoForo
DefinicionesPágina
Tema 3
Teorías CognitivasPágina
En las siguientes diapositivas estudiaremos las Teorías de Aprendizaje más relevantes:
Conductismo
Constructivismo
Cognoscitivismo
Constructivismo Social
Cognitivismo
Estudiando las diversas teorías que sustentan cada una, como por ejemplo;
Tema 4
Estilos de Aprendizaje
Estilos
El modelo de David Kolb
EstilosURL
Tema 5
Estrategias de Aprendizaje
Definicion
Estrategias de enseñanza
Estrategias de Aprendizaje
Tipos según autores
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