I.E.

“6 DE AGOSTO”

CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL ÁREA DE INGLÉS

PRIMER GRADO AL QUINTO GRADO - 2010

DOCENTE: DINA LÓPEZ RIVERA

 CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL PRIMER GRADO

Capacidades Conocimientos

- Greeting and farewells and expressions

- Verb to be (affirmative form)
- Personal pronouns
Expresión y
expresión

- Countries and Nationalities

Oral

- Cardinal number 1- 100

- The family
- Readind a bout famous people
- Verb to be (interrogative form)
- Fonethic and fonology /æ / / /
Comprensión de textos

- Use of this and that

- Articles A – An
- Verb to be (negagative form)
- The colors
- Months of the year
- Prepositions of time in – on – at
- Touristic places in Perú
- Reading the American continent
- Adjectives
- The simple Present Tense (Affirmative form – first person)
- The simple Present Tense (negative and interrogative form – first person)
- The time
- There is and There are
Producción de textos

- Reading about family ties

- Reading about capital cities
- Cardinal numbers 100 – 1`000,000
- Prepositions of place
- The simple Present Tense (affirmative form – 3rd person and plural)
- The simple Present Tense (negative and interrogative form 3 rd person and
plural)
- Seasons of the year

ACTITUDES
- Valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia
- Respeta los acuerdos tomados para una mejor interacción en el aula
- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal
- Aprecia el uso de la tecnología apropiada para mejorar su nivel de inglés
- Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
- Muestra iniciativa en las actividades de aprendizajes desarrollados en el área
 CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL SEGUNDO GRADO

Capacidades Conocimientos
Expresión y
expresión - Personal information
Oral
- Verb to be (review)
- There is – There are (review)
- Reading My favorite place
- The Presente Progressive Tense
- Readind about the circus
Comprensión de textos

- The time
- Adjectives
- Conversations about Ica and Apurimac
- Countable nouns – How many
- Uncountable nouns – How much
- Fonethic and fonology / ε / / ð /
- Readind about Delicios tejas
- Places in Junín
- Prepositions of place
- Reading about Rita is describing her neigh borhood
- Reading a bout computers
Producción de textos

- The simple present tense

- Adverbs of frecuency
- Tourist places around Perú
- The Past tense of the verb to be

ACTITUDES
- Valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia
- Respeta los acuerdos tomados para una mejor interacción en el aula
- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal
- Aprecia el uso de la tecnología apropiada para mejorar su nivel de inglés
- Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
- Muestra iniciativa en las actividades de aprendizajes desarrollados en el área
 CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL TERCER GRADO

Capacidades Conocimientos

- Reading about Ivan is not freeling well

Expresión y
expresión
- Ordering adjectives
Oral

- Reading about I love water

- Reading about A window to world Asia
- The Present Progressive Tense
- Possesive Adjectives
- Possesive pronouns
Comprensión de textos

- Reading about being polite

- The Past Progressive Tense
- Reading about Cuzco in Perú
- Quantity words
- Fonethic and fonology / i / / θ /
- Reading about Machu Picchu ruins
- The Simple Present Tense
- Cartoons
- The simple Past Tense
- Readind about who was walt Disney
- Reading about The Huascarán National Park
Producción de textos

- Can
- The future Tense with Going to
- Reading about Lambayeque in Perú
- The future Tense with will

ACTITUDES
- Valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia
- Respeta los acuerdos tomados para una mejor interacción en el aula
- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal
- Aprecia el uso de la tecnología apropiada para mejorar su nivel de inglés
- Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
- Muestra iniciativa en las actividades de aprendizajes desarrollados en el área
 CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL CUARTO GRADO

Capacidades Conocimientos

- Reading about There is a party at Natalie`s house

- The simple present tense (review)
Expresión y
expresión

- Reading about preparing a 15 th birthday

Oral

- Object Pronouns
- Possesive adjectives
- Possesive pronouns
- Fonethic and fonology / / / /
- Reading about drugs
Comprensión de textos

- Contrast between The Simple Present and The Present Progressive Tense
- Reading about Cedro
- The Comparative
- Reading about knowing Africa
- The superlative
- Reading about The Sahara Desert
- Reading kind of sports
- Reading about Honesty
- The simple Past Tense
- Reading about Bolivar`s biography
- Reading about Arequipa in Perú
Producción de textos

- Reading about The Solar System Space

- Contrast between Can and Could
- Reading about Julio Verne`s biography
- Reading about jokes
- Tag Questions
- Reading knowing Ayacucho

ACTITUDES
- Valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia
- Respeta los acuerdos tomados para una mejor interacción en el aula
- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal
- Aprecia el uso de la tecnología apropiada para mejorar su nivel de inglés
- Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
- Muestra iniciativa en las actividades de aprendizajes desarrollados en el área
 CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS DEL QUINTO GRADO

Capacidades Conocimientos

- Reading about giving directions

- Prepositions of place
Expresión y

- Oral comprehensión about friends hip

expresión
Oral

- The Present Perfect Tense

- Conversation about fitnees
- Using since and far
- Fonethic and fonology /U /S/
- Reading about knowing Australia
Comprensión de textos

- Contrast between The Simple Past and The Past Progressive Tense
- Using the conectors white and when
- Reading about Classical musil
- Conversation about Culture and education
- Reading about visiting Amazonas. Loreto and San Martin
- Contrast between The Present Perfect and The Simple Past Tense
- Reading comprehensión about the rainforest
- How`s the life in USA
- The modal verbs: should, have to, must
- Reading about greepeace
Producción de textos

- Conectors: and, so, but, how ever, although

- Reading about traveling to Tumbes and Piura
- Reading about The visit of aunt Betsy
- Conversation about At the fast food restaurant
- Countable nouns (how many – a few)
- Uncountable nouns (how much – a little)
- Reading about Computer world; e - mail

ACTITUDES
- Valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia
- Respeta los acuerdos tomados para una mejor interacción en el aula
- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal
- Aprecia el uso de la tecnología apropiada para mejorar su nivel de inglés
- Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
- Muestra iniciativa en las actividades de aprendizajes desarrollados en el área