AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE

Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde

Escola Básica 1/JI do Casal do Sapo
Departamento de Matemática
Ano Letivo - 2017/2018
CEFOP- Módulo 2 e 4 - Números Racionais
Ficha de Trabalho n.º 2

1. Participaram numa conferência 9 brasileiros, 6 ingleses e 4 argentinos.

a) Que fração do total de membros da conferência representa os
brasileiros? R:_________

b) Que fração do total de membros da conferência representa os ingleses?

R:__________

c) Que fração do total de membros da conferência representa os

argentinos? R:__________

1 1
2. Desenha dois retângulos de mesmo tamanho. Pinte de um deles e do outro.
3 4
1 1
a) Qual a maior fração: ou ?
3 4
b) Escreve cada uma das frações na forma de um número decimal e classifica a dízima.

7 9 2 9 1 13 1 2
a) Das frações 3 indica:
100 15 2 12 5 10 6 30
b) As que representam números maiores que 1. Resposta: _________

c) As que representam números menores que 1. Resposta: _________

d) As que representam o número 1. Resposta: _________

e) As que representam frações decimais. Resposta: _________

f) As que representam a numeral misto. Resposta: _________

3. A figura representa a planta de um terreno.

a) Que fração é ocupada pela garagem?

Resposta: ________________________
b) Qual é a fração ocupada pela casa e pela
piscina?

Resposta: ________________________
5
c) Dá um exemplo de uma zona que ocupe da
9
área total.

Resposta: ________________________
4. Escreve uma fração equivalente a um meio cujo denominador seja dez.
5. Escreve uma fração equivalente a cinco sétimos cujo numerador seja quinze.

6. Calcula:
3 2 3 2 8 6
     
4 4 4 4 4 4

13 1 5 5 1 2 4 1
       0,5  
6 6 6 6 6 6 10 10

1 2 3 7 4 6
1   0,1 0, 7     
2 4 10 9 9 9

7. Calcula:

a)
1 5
 4
3 6

1 1 19
 
b) 2 4 20

1 5
5  
c) 3 6

1 3  1  17
3      5  3   
d) 2 4  2 4

1 1  1 1
5      7   0,3   
e) 3 2  10  3

5 3 1 1
    
f)  6 4   3 4 
 1 1 1 1
0,1      5      0,2
g)  2 3  2 5