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D N° 808
Profesorado de Matemática
Actividad:
Andamiaje
Conflicto cognitivo
Aprendizaje significativo.
En palabras de Vigotsky:
Una vez terminada la explicación, la profesora les da una serie de ejercicios para que
los alumnos resuelvan. Y se encuentran con ejercicios de esta manera:
Al cambiar la posición del triángulo, los alumnos se ven en una dificultad, ya que no
pueden relacionar la explicación, cuando esto sucede.
Al pasar esto los docentes tienen que transmitir todas las formas posibles, para que
los alumnos puedan operar.
Aprendizaje Significativo
El aprendizaje significativo es el resultado de la interacción de los conocimientos
previos y los conocimientos nuevos y de su adaptación al contexto, y que además
va a ser funcional en determinado momento de la vida del individuo. El aprendizaje
significativo es un proceso a través del cual una nueva información se relaciona
con un aspecto relevante de la estructura del conocimiento del individuo. Este
aprendizaje ocurre cuando la nueva información se enlaza con las ideas pertinentes de
afianzamiento que ya existen en la estructura cognoscitiva del que aprende.