INSTITUCIÓN EDUCATICA “SAN FRANCISCO SOLANO” II-BIST. 1ER.

AÑO

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

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Def.- Una ecuación siguientes i) distancia hay

es una igualdad ecuaciones: entre las dos
entre letras y a) 5 – (4x + 6) = 2 3 ciudades? ¿Qué

números x 1 x 1 distancia recorre
4x + (7 – 4x)
relacionados por j) en la primera
operaciones b) x – 7(2x + 1) = hora? ¿Y en la
aritméticas. 13 11 segunda?
- 7 – 13  0
Por ejemplo: 3x - 2 2x  3 x  3
=x+1 c) 1 – 5(x + 2) + 8. Una niña gasta
Son ecuaciones con 4. Un número los 5/7 del dinero
7x = 1 – 8x multiplicado por
una incógnita que tiene
cuando aparece una d) x – 5(x + 2) = 5 sumado con el ahorrado en
sola letra (incógnita, mismo número material escolar
2x - 4 multiplicado por
normalmente la x). y los 3/4 del
Por ejemplo: x + 1 = 3. Hallar el valor de 6 da 55. ¿Cuál es resto en celebrar
x+4 x en las el número? su cumpleaños,
Se dice que son de siguientes quedándole 1000
primer grado ecuaciones: 5. Tres números pesetas. ¿Cuánto
cuando dicha letra a) 2) impares dinero tenía
no está elevada a consecutivos ahorrado?
ninguna potencia 1 1 5 suman 81. ¿Cuánto gasta en
x  x3
(por tanto a 1). 3 2 6 ¿Cuáles son los material escolar?
números? ¿Y en celebrar su
b)
PROBLEMAS cumpleaños?
PARA LA CLASE 6. Tres socios tienen
x x 2x
6  3 que repartirse s/. 9. Se reparte un
2 4 5
1. Hallar el valor de 3000 de lote de discos
x en las c) beneficios. entre tres
siguientes ¿Cuánto le tocará alumnos. El
ecuaciones: 3 4 3 3 a cada uno, si el primero recibe la
x  2  x  1 x 
a) 11x + 17 – 6x 8 5 10 2 primero tiene tercera parte
d) que recibir 3 más 4, el
=2 veces más que el segundo un sexto
b) 9 = 12x – 6 – x  3 x  4 1 x  1 2 segundo
x 1 y el del resto y el
    tercero dos veces
4 9 2 4 9 tercero recibe 5
7x más que el discos. ¿Cuántos
e) primero?
c) 2x – 5 + 3x + 1 discos se han
repartido?
= 3x – 2 3x  8 x  1 7  x 47.Un
x 8x  5 taxista
    ¿Cuántos recibe
5 4 3 3recorre10 en su
d) x + 7 = 12x – cada uno?
11 3 primera hora de
3 – 8x + 1 f) 2
x x viaje 1/3 de la
e) 6x – 1 + x = 4 distancia que
g)
separa dos
– 5x + 3 ciudades; en la Tarea Domiciliaria
3 5
f) x + 2x + 3x – 5   1,25 segunda, las 2/5 1. Hallar el valor de
0,8x 1,6 x
partes de la x en las
= 4x – 9 7 misma distancia,
h) 2 siguientes
2. Hallar el valor de x 3 y en la tercera ecuaciones:
x en las recorre los 32 km a) 2x + x = 5
restantes. ¿Qué
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b) 7x – 3x = 10 – e) de éste es 147. al triple de la

Hallar el número. edad le quito 2 y
7 3x  5 2 x  1 x  3 5x  1
1   divido este
c) x – 9x = 9 – 7 2 3 4 6. La 8 diferencia resultado por 5
f) entre los me da la mitad
d) 5x – x = 3 – 5
cuadrados de dos de la edad más 2.
e) 6 = 12x – 2x 7 8 9 1 31  7 xnúmeros
   
f ) 2 – 8 = x + 2x 2 x 3x 4 x 3 6 x consecutivos es
103. ¿Cuáles son
g) 5x – 13x = 6 – 5 3 3 los números?
g)  
x 2 x
10
h) 7. Necesitamos
h) 2x + 4 + 5x = repartir 27
1 1 1 1 13 naranjas en dos
18     0
8x 9x 12x 24x 72 cajas de forma
2. Hallar el valor de que en la primera
x en las i) haya 3 más que
siguientes en la segunda.
3 5 8 1 1 11
ecuaciones:      ¿Cuántas
4 x 14 7 x x 4 14x
a) 6(x + 1) – 4x = naranjas habrá
j) en cada caja?
5x – 9
b) 18x – 13 = 8 5 7
 
16 8. Repartir 12 000
0,6 x 3 1,5x monedas entre 3
– 4(3x – 1)
personas de
k)
c) 3x + 5(2x – 1) modo que la
3 5 segunda reciba 2
= 8 – 3(4 – 5x)  0
x2 2 000 monedas
3. Hallar el valor de más que la
x en las l) primera, y que la
siguientes tercera reciba el
ecuaciones: 3x  2 6x triple de lo que
 0
3x  1 6 x  1 reciben las otras
m) dos juntas.
a)

1 1 x  4 2x  5 9. Halla dos
x x5  0
x 3 2x números
2 3
consecutivos
b) 4. El doble de un
tales que la suma
número
de la tercera
3 5 aumentado en 12
x  2  x 1 parte del mayor y
4 6 es igual a su
la quinta parte
triple disminuido
c) del menor sea
en 5. ¿Cuál es el
igual a la mitad
número?
5 x 3 7 2 2 del menor más
x  x  x
6 18 4 12 9 3 uno.
5. El doble de un
d) número más el
10. Calcula la
triple de su
edad de una
4x  5 8x  3 5  3x 3sucesor,
 5x 3 más el
    persona
8 6 3 doble
2 del
4 sucesor
sabiendo que si