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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO: MECÁNICA E INGENIERÍA DE MATERIALES.

DOCENTE: Ing. CIEZA LEÓN, Dante Hartman.

ALUMNOS: -BENAVIDES GALVEZ, Yan Lenin.


- RAFAEL FERNANDEZ, Roymer.
- RAFAEL TICLLA, Fredy.
- TANTAJULCA COLUNCHE, Denis.
- VASQUEZ GUEVARA, Reiler Antonny.

CICLO: IV

Chota, 18 de mayo de 2018.


CONTENIDO
RESUMEN ...................................................................................................................................... 3
ABSTRACT ...................................................................................................................................... 3
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS ............................................................................................................................. 4
 OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................... 4
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................................... 4
III. MARCO TEÓRICO ............................................................................................................... 4
IV. METODOLOGÍA.................................................................................................................. 7
V. RESULTADOS ......................................................................................................................... 7
VI. CONCLUSIONES ................................................................................................................. 8
VII. RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 8
VIII. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 8
IX. ANEXOS ............................................................................................................................. 8
RESUMEN
ABSTRACT

I. INTRODUCCIÓN

Los sistemas rocosos constituyen la verdadera corteza terrestre tanto en zonas


marítimas como en las terrestres. La capa fértil del suelo donde se desarrolla la vida
animal y vegetal, proviene de la roca. Se trata de una capa sumamente delgada,
compuesta principalmente de rocas fragmentadas por la intemperie y la erosión.

A lo largo del tiempo las rocas han tenido una gran influencia en la vida del hombre, de
los inicios de la humanidad se han usado en la vida cotidiana.

En la actualidad siguen teniendo un rol importante en el sector constructivo de la


infraestructura de las sociedades, por lo cual es de vital importancia que los ingenieros
civiles reconozcan los diferentes tipos de rocas que existen el todo el planeta.

Las rocas son masas naturales que se encuentran en la superficie terrestre, están en
estado sólido, compuestas generalmente de varios elementos, de acuerdo a su proceso
de origen las rocas se pueden clasificar en Ígneas, Sedimentarias y Metamórficas.

Según la composición que presentes estas rocas pueden ser utilizados como materiales
de construcción, ya sea como agregados, para acabados, ornamentales, etc.

Por lo cual se hizo un estudio en el laboratorio para analizar y reconocer algunas rocas,
en donde a cada roca se lo puso en contacto con el ácido muriático (HCL), también por
medio de una lupa se pudo observar con mayor precisión el granulado, el color, la
textura, forma y estructura que presentan.
II. OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL:

Identificar, estudiar y reconocer los diferentes tipos de rocas, así como su


composición, sus propiedades y estructura.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Utilizar ácido muriático para reconocer los carbonatos.


 Utilizar clavo de acero para determinar la dureza que presenta cada roca.
 Utilizar limón para reconocer su composición química.
 Usar lupa para tener una mejor visualización de los rasgos físicos.

III. MARCO TEÓRICO

1. ROCAS:

Se le denomina roca a la asociación de uno o varios minerales como


resultado de un proceso geológico definido.
(PÉREZ, 2015)
Las rocas son agregados de minerales sólidos de origen natural, cuyos
componentes son definidos y se encuentran ordenados en su interior formando
cristales.
Los minerales y, por lo tanto, las rocas, tienen un origen muy diverso. Según
este parámetro, existen tres categorías, cuyos procesos de formación son bien
distintivos: las rocas pueden ser ígneas, sedimentarias o metamórficas.
(Orchard, 2016)
2. TIPOS DE ROCAS

Rocas Ígneas
Las rocas ígneas se forman cuando la roca derretida
se enfría y se solidifica. A la roca derretida se le
llama magma, cuando está por debajo de la
superficie de la Tierra; y se le llama lava, cuando está
sobre la superficie.

Las rocas ígneas se dividen en dos grupos,


dependiendo del lugar en dónde se forma la roca.

Las rocas ígneas que se forman por debajo de la


superficie de la Tierra se llaman, rocas ígneas
intrusivas, (o plutónicas). Estas rocas se forman cuando el magma penetra un bolsillo o
recámara subterránea que se encuentra relativamente fría y que las solidifica en forma
de cristales debido a que se enfría muy lentamente, y genera rocas que contienen
grandes cristales.

Las rocas ígneas que se forman sobre la superficie de la Tierra se llaman rocas ígneas
extrusivas. A estas rocas también se les conoce como rocas volcánicas, ya que se forman
de la lava que se enfría en o sobre el nivel de la superficie de la Tierra.

Rocas Sedimentarias
Las rocas sedimentarias representan más de tres cuartos
de las rocas que se encuentran en la superficie de la Tierra.
Se forman en la superficie de medio ambientes tales como,
las playas, los ríos, y océanos, y en cualquier parte en
donde se acumulen la arena, el barro y cualquier otro tipo
de sedimento. Las rocas sedimentarias preservan un
registro de los medio ambientes que existieron cuando se
formaron. Al observar a las rocas sedimentarias de
diferentes edades, los científicos pueden determinar de
qué manera han cambiado nuestro clima y medio
ambientes a lo largo de la historia de la Tierra. Los fósiles de seres que vivieron en el
pasado quedan también preservados en las rocas sedimentarias.

Muchas rocas sedimentarias están hechas de pequeños pedazos de otras rocas. A estas
se les conocen como rocas sedimentarias clásticas. A los pedazos de piedras rotas se les
llama sedimento. El sedimento es la arena que encuentras en la playa, el barro en el
fondo de un lago, las piedras de un río, y hasta el polvo sobre tus muebles. Con el paso
del tiempo, el sedimento podría formar una roca, si estos pedazos se cementan entre sí.

Existen otros tipos de rocas sedimentarias, cuyas partículas no provienen de fragmentos


de rocas. Las rocas sedimentarias químicas están hechas de cristales minerales tales
como la halita y el yeso, que se forman a través de procesos químicos. Las partículas de
sedimento de las rocas sedimentarias orgánicas son los restos de seres vivos como
las conchas de almejas, esqueletos de plancton, huesos de dinosaurios y plantas.

Rocas Metamórficas
Alguna vez has escuchado acerca de la
metamorfosis de las orugas en mariposas. Pues
bien, ¡las rocas sufren metamorfosis también! No
le crecen alas como a las mariposas; ¡pero si
cambian! Las rocas sufren metamorfosis cuando
se encuentran en un lugar muy caliente y bajo
altas presiones. Este tipo de condiciones se
encuentran en donde se unen las placas
tectónicas de la Tierra. Allí, las placas que chocan
trituran las rocas, y las piscinas de magma las
calientan a grandes profundidades.

Algunas rocas sólo cambian un poco, mientras que otras cambian bastante. Cuando una
roca sufre metamorfosis, el cristal mineral cambia. Generalmente, durante el proceso
de metamorfosis, los mismos ingredientes químicos se usan para formar nuevos
cristales. Otras veces, nuevos tipos de minerales que no estaban presentes en la roca
anteriormente, crecen en ella.
Con frecuencia, minerales como la mica, se alinean perpendicularmente (en ángulo
recto), con respecto a la presión. Cuando los minerales de una roca metamórfica se
alinean de este modo se llama, foliación. Algunas rocas metamórficas son laminadas,
mientras que otras no son laminadas.

Cualquier roca puede sufrir metamorfosis. Las rocas pueden ser alteradas en pequeñas
áreas de metamorfismo por contacto, o en grandes áreas como el metamorfismo
regional.

IV. METODOLOGÍA

V. RESULTADOS

Rocas que se rayan Rocas que no se


rayan
Pumita Mármol
Granito Cuarzo
Granodiorita Basalto
Caliza Galena
Pizarra Oxidiana
Gabro Calcopirita
Alumbre Calcedonia
Carbón Sílex
Conglomerado Hierro
Brecha Calcita
Halita
Riolita
Fósil
Tova volcánica
Bentonita
Arcilla
Arenisca
Grafito
Hematita
Andesita
Limonita
Traquita
VI. CONCLUSIONES

Después de haber analizado los diferentes tipos de rocas presentados en el laboratorio,


se obtuvo las siguientes conclusiones:

 El ácido muriático al contacto con la roca, este efervece, lo cual favorece al


reconocimiento de rocas carbonatas.
 Mediante el uso de la lupa se pudo observar con mayor precisión la
granulometría de las rocas.
 Mediante el uso del clavo del acero se logró determinar la dureza de las rocas,
lo cual nos ayudó a identificarlas más fácilmente.
 Con el uso del limón se logró reconocer las rocas que presentan carbonatos.
 Aprendimos a reconocer algunos de los diferentes tipos de rocas existentes
y los diferentes minerales que las constituyen.
 Se pudo reconocer diferentes formas, tamaños y demás características de las
rocas recogidas.
 Después de realiza todos los procedimientos expuestos, se logró reconocer
todas las rocas presentadas en el laboratorio.

VII. RECOMENDACIONES

Se recomienda:

 Usar el microscopio, para tener un mejor reconocimiento de la estructura de


cada roca.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

IX. ANEXOS

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