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  • Clase 8 Actividad Guerra Fría

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    Este documento presenta una lección sobre la Guerra Fría. Los estudiantes analizarán imágenes que representan los bloques de la Guerra Fría y describirán los ámbitos político, económico, militar y tecnológico en los que se enfrentaron. Luego, deberán responder preguntas sobre quiénes lideraban cada bloque, las ideologías asociadas y por qué se le llama la "Guerra Fría".

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    actividad guerra fria

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    Este documento presenta una lección sobre la Guerra Fría. Los estudiantes analizarán imágenes que representan los bloques de la Guerra Fría y describirán los ámbitos político, económico, militar y tecnológico en los que se enfrentaron. Luego, deberán responder preguntas sobre quiénes lideraban cada bloque, las ideologías asociadas y por qué se le llama la "Guerra Fría".

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    Asignatura: Estudios Sociales Fecha:

    Módulo: Escenario internacional del siglo XX y características demográficas, geográficas y culturales del mundo
    actual.
    Unidad: ”La Conformación del Escenario Internacional en la segunda mitad del Siglo XX”

    Nombre alumno: _____________________________________________________________


    Actividad a realizar en clases
    La Guerra Fría

    Objetivo Clase: Reconocer las características de la Guerra fría describiendo los ámbitos en que se enfrentaron ambos
    bloques, socialista y capitalista.

    I. Observe las imágenes y describa a que característica de la guerra fría aluden y como están representados
    cada uno de los bloques:

    Imagen 1
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    ____________________________________

    Imagen 2
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________

    Imagen 3
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________
    Imagen 4: EL BAILE DE MODA: "LA GUERRA FRÍA" _______________________________________
    "Es muy fácil, cuando yo doy un paso adelante, tú das uno
    hacia atrás... Esto es, así sucesivamente, sin pisarme y sin ___________________________________
    perder el compás..." ___________________________________
    ___________________________________
    ___________________________________
    ___________________________________
    ______________________________________
    ___________________________________

    II. Describe cada uno de los ámbitos en que se enfrentaron los dos bloques durante la Guerra Fría:
    ámbito Descripción
    Político

    Económico

    Militar

    Tecnológico

    III. Responda las siguientes preguntas en su cuaderno:


    1. ¿Quiénes lideraban cada bloque? ¿Con qué ideología se asociaba cada bloque? Descríbelas.
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    2. Explica por qué a este período se le denomina Guerra Fría.
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

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