FUNCIONES

Fundamentos de la Matemática – Instituto de Profesores “Artigas”

Definición de función:

 f ⊂ A× B
∧

f : A → B es una función ⇔ ∀x ∈ A, ∃y ∈ B, ( x, y ) ∈ f
∧

( x, y ) ∈ f ∧ ( x, z ) ∈ f ⇒ y = z

El conjunto A recibe el nombre de dominio, y lo notamos D ( f ) = A .

B recibe el nombre de codominio .

Observación:
f ( x) = y ⇔ x f y . En este caso decimos que y es la imagen de x , o que x es la preimagen de y .

Ejercicio:

 5 7  x +1
Dados A = {3, 4,5,6} y B = 2, , 3, , 4, 6  , sea f : A → B | f ( x) = .
 2 2  2
a ) Hallar el correspondiente de 3, o sea f (3) .
b) Hallar x / f ( x) = 3 .
c) Hallar x / f ( x) = 6 .
d) Representar f en el siguiente diagrama

A f B

Este es el conjunto de
los elementos de B que
son imagen de algún
elemento de A .

Llamaremos a este nuevo conjunto: recorrido de f . Notación: R ( f )

Completa: R ( f ) = { y / }
Definición de función inyectiva:

f : A → B es inyectiva ⇔ ∀x ∈ A, ∀w ∈ A, ( x ≠ w ⇒ f ( x) ≠ f ( w) )

Definición de función sobreyectiva:

f : A → B es sobreyectiva ⇔ R ( f ) = B

Definición de función biyectiva :

f : A → B es biyectiva ⇔ f es inyectiva y sobreyectiva.

Definición de función inversa

Sea f : A → B una relación

Llamamos relación inversa de f (y la notamos f −1 ) a la relación
f −1 : B → A | f −1 = {( y, x) | ( x, y ) ∈ f }

Cabe preguntarnos: si f es una función, ¿ f −1 lo será?

Teorema

f : A → B es una función biyectiva ⇔ f −1 : B → A es una función y es biyectiva.

Queda a cargo de los estudiantes la demostración del teorema enunciado. Obsérvese que bastará con
demostrar una de las implicaciones, ya que si f −1 es la inversa de f, f es la inversa de f −1

Composición de funciones

Dadas las funciones f : A → B y g : C → D , tales que R( f ) ⊂ C , definimos la siguiente relación:

( g
f ) : A → D /( g
f )( x) = g ( f ( x) )
A C D
f g
B

g
f

Queda como ejercicio demostrar que la anterior relación es una función, que llamaremos en general;
función compuesta.

2
Ejercicios

1) Representar y clasificar las siguientes funciones

−2 x + 1 si x > 0
a) f : ℝ → ℝ, f ( x) =  2
 x + 1 si x ≤ 0
b) f : ℝ → [1, +∞ ) , f ( x) = x 2 + 1
x −1
c) f : ℤ → ℚ, f ( x) =
2

x
2) Dada f : ℝ → (−1,1), f ( x) = , demostrar que existe la función inversa y hallar f −1 ( x ) .
1+ x

x2
3) Las funciones f : ℤ → ℚ y g : ℚ → ℚ son tales que f ( x) = + 1 y g ( x) = 1 − x . Estudiar si
2
existen las funciones g
f y f
g . En caso afirmativo hallar las respectivas expresiones.

4) Sean A = {1, 2,3} y B = {2,3} . Representar y clasificar f : A × B → ℤ definida por

f ( (a, b) ) = 3a − b

 x +1
 si x ≥ 3
5) Se considera f : ℝ → ℝ tal que f ( x) =  2
 x 2 − 1 si x < 3

i) ¿ f es función? Justificar la respuesta.
ii) ¿ f es inyectiva? Justificar la respuesta.
iii) ¿ f es sobreyectiva? Justificar la respuesta.
iv) Sea h : ℝ → ℝ tal que h( x) = 2 x + 1 . ¿Existen h
f y f
h ? En caso de existir,
determinarlas. Justificar la respuesta.

6) Sean f : ℝ 2 → ℝ 2 / f ( ( x, y ) ) = (− x, y ) y g : ℝ 2 → ℝ 2 / g ( ( x, y ) ) = (− y, x) .
a) Investigar si son funciones biyectivas.
b) Interpretar geométricamente.
c) Investigar si existe g
f y en caso afirmativo hallar una fórmula e interpretar
geométricamente.

− x − 3 si x ≤ −4
7) Sea f : ℤ → ℤ f ( x) = 
 x + 5 si x > −4
Investigar si f es una función, y en caso afirmativo si es inyectiva o sobreyectiva.