Confeccion de Ropa Infantil A La Medida (Trazo Basico) PDF

INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJ E
NÚCLEO TEXTIL
PROCESO DE PLANEAMIENTO Y
EVALUACIÓN
SUBSECTOR: ROPA A LA MEDIDA
CONFECCION DE ROPA INFANTIL
A LA MEDIDA
(TRAZO BÁSICO)
CORREGIDO Y AUMENTADO
Giselle Calderón Zúñiga
San José, Costa Rica: INA, 2004
INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJ E
NÚCLEO TEXTIL
PROCESO DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN
SUBSECTOR: CONFECCION DE ROPA A LA MEDIDA
CORREGIDO Y AUMENTADO
CONFECCION DE ROPA INFANTIL
A LA MEDIDA
(TRAZO BÁSICO)
Giselle Calderón Zúñiga
San José, Costa Rica: INA, 2004
646.406
I59o
Instituto Nacional de Aprendizaje (Costa Rica)
Confección de ropa infantil a la medida (trazo básico) /
Giselle Calderón Zúñiga, comp.—San José, C. R. : INA, 2004.
88 p. ; 28 cm.
Material didáctico No comercializable
ISBN 9977937621
Editorial INA
ISBN para la primera impresión 9977937
1. CORTE Y CONFECCIÓN. 2. NIÑOSPRENDAS DE
VESTIR. 3. CORTE Y CONFECCIÓNPATRONES. I. Calderón
Zúñiga, Giselle; comp. II. Título.
Centro de Reproducción del INA
ISBN para la primera impresión 9977937621
Hecho el depósito de ley
Prohibida la reproducción parcial o total del contenido
de este documento sin la autorización expresa del INA
Impreso en Costa Rica
Instituto Nacional de Aprendizaje
Núcleo Textil
Subsector: Confección de Ropa a la Medida
TABLA DE CONTENIDOS
Página
Presentación..................................................................................................... 4
Objetivo General............................................................................................... 5
Objetivos específicos................................................................................... 5
Fundamentos para trazo de patrones ............................................................. 6
Equipo y herramientas para trazar.............................................................. 6
Sistema métrico decimal............................................................................. 7
Fracciones más usadas en trazo de patrones............................................. 8
Geometría básica........................................................................................ 9
Líneas paralelas.......................................................................................... 12
Simbología utilizada sobre los patrones básicos........................................ 13
Las medidas..................................................................................................... 16
Toma de medidas anatómicas.................................................................... 16
Sugerencias para la toma de medidas anatómicas.................................... 17
Ubicación de las medidas complementarias en las tablas de medidas...... 18
Lista de medidas ordenadas para la falda................................................... 19
Lista de medidas ordenadas para el pantalón de niña............................... 22
Lista de medidas ordenadas para el pantalón de niño................................ 25
Lista de medidas ordenadas para el corpiño de niña................................. 30
Lista de medidas ordenadas para la manga............................................... 34
Plantillas curvas................................................................................................ 37
Falda básica.................................................................................................... 40
Líneas de construcción para la falda........................................................... 40
Trazo del patrón de falda............................................................................ 42
Falda pantalón 44
Líneas de construcción para falda pantalón................................................ 44
Trazo del patrón de falda pantalón............................................................ 46
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Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo básico) 1
Núcleo Textil
Página
Pantalón de niña............................................................................................ 48
Líneas de construcción para pantalón de niña........................................... 48
Trazo del patrón para pantalón de niña..................................................... 50
Corpiño para niña........................................................................................... 52
Líneas de construcción para el corpiño...................................................... 52
Trazo del patrón del corpiño para niña........................................................ 54
Manga para niña............................................................................................. 56
Utilización de plantillas curvas para manga... ........................................... 56
Líneas de construcción para manga........................................................... 57
Trazo del patrón de la manga para niña...................................................... 58
Pantalón para niño......................................................................................... 59
Trazo del pantalón para niño...................................................................... 59
Glosario............................................................................................................ 61
Bibliografía ....................................................................................................... 63
Anexo1: Tabla de medidas para niña............................................................. 64
Anexo 2: Blusa escolar para niña.................................................................. 72
Anexo 3: Tabla de medidas para niño............................................................ 81
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Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo básico) 2
Núcleo Textil
Subsector: Corte y Confección de Ropa a la Medida
PRESENTACIÓN
En el año 1996, el Subsector de Confección de Ropa a la Medida del Núcleo Procesos
Artesanales elaboró el Tomo I del material didáctico denominado “Trazo de Patrones
Básicos de Ropa para Dama”, en el cual incluyó a solicitud de los alumnos participantes
de la capacitación, un anexo con los trazos básicos de ropa infantil.
A raíz del traslado de dicho Subsector al Núcleo Textil, se consideró la necesidad de

revisar, corregir y aumentar el anexo de los trazos básicos de ropa infantil y elaborar de
esta manera un material didáctico independiente para ropa infantil, como material de
apoyo a la instrucción del Módulo Confección de Ropa Infantil a la Medida (Nivel I).
El presente material didáctico contiene los lineamientos necesarios para el trazo básico
de patrones de falda, falda pantalón, pantalón para niña y niño, corpiño y manga para
niña, aplicando las normas de calidad y seguridad ocupacional establecidas. .
Además, contiene aspectos importantes sobre la toma de medidas, utilización de
plantillas para trazo, así como un anexo con las tablas de medidas correspondientes
para cada prenda de vestir mencionada.
El trazo de la camisa para niño y la blusa para niña se ha incluido como material anexo
de apoyo, debido a que el presente material didáctico está dirigido al trazo básico de
patrones y tanto la camisa para niño, como la blusa para niña, contiene transformación
de patrones; sin embargo, se ha considerado importante su inclusión, debido a que
estamos conscientes de que la persona que se dedica a la confección de ropa infantil,
requiere adquirir el conocimiento en este tipo de prendas de vestir. Dicho anexo ha
sido tomado del material didáctico denominado ”Confección de Uniformes Escolares” .
Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo Básico) 3
Núcleo Textil
Los diseños de toma de medidas han sido elaborados por la compañera Lucía A. Cruz
Méndez, instructora del Subsector. En la elaboración de algunos trazos se contó con
la colaboración de la compañera Laura Chavarría Salazar y Elenita Sánchez Campos,
Instructoras del Subsector.
Asímismo, la compilación de la información de este material didáctico, la digitación y
corrección del mismo, fue realizada con criterio técnico por parte de la señora Giselle
Calderón Zúñiga, Colaboradora del Subsector de Confección de Ropa a la Medida.
La revisión técnica fue efectuada por parte de la señora Susana Corrales Madrigal y
Giselle Calderón Zúñiga.
Núcleo Textil
OBJETIVO GENERAL
Confeccionar prendas de vestir para niña/o a la medida, de acuerdo con los
requerimientos del mercado y tendencias de la moda, aplicando las técnicas de
transformación, secuencia operacional de confección, considerando las normas de
calidad e higiene requeridas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Trazar patrones básicos en diferentes tallas de falda, falda pantalón, pantalón para
niño y niña, corpiño y manga para niña, a escala 0.25cm, 0.50cm y al natural, con base
en una lista ordenada de medidas, división de medidas, líneas de construcción y las
normas de control de calidad e higiene requeridas.
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IMPLEMENTOS PARA TRAZO DE PATRONES
Para trazar patrones básicos se requiere conocer sobre el equipo de trazo, sistema
métrico decimal, fracciones, geometría básica y simbología.
Los fundamentos para trazo de patrones son los siguientes:
1. Equipo para trazar
2. Sistema métrico decimal
3. Fracciones más usadas en el trazo de patrones
4. Geometría básica
5. Líneas paralelas
6. Simbología sobre patrones
1. EQUIPO PARA TRAZAR
Mesa para cortar:
Amplia, de superficie lisa, ya que es para extender el
papel para hacer los trazos luego para extender la tela.
Reglas:
Instrumento de madera o plástico propio para trazar
líneas sobre el papel o tela.
Escuadra:
Instrumento de dibujo en forma de triángulo
rectángulo, forma un ángulo recto.
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Cinta métrica:
Para tomar las medidas del cuerpo, numerada por
ambos lados en centímetro.
Rueda para trazar (rondana):
Provista de muescas agudas que sirven para
transferir líneas de un patrón a otro papel.
Plantillas:
Reglas auxiliares que sirven para trazar las
líneas curvas de los diferentes patrones.
Plantillas curvas:
Sirve para trazar las curvas de bocamanga,
ecote, tiro.
Regla curva:
Nos sirve para trazar curvas de costados,
entrepiernas.
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2 SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
La unidad de medida es el metro; su abreviatura es m.
Está formado por múltiplos y submúltiplos.
Los múltiplos son:
§ Decámetro: su abreviatura es Dm.
§ Hectómetro: su abreviatura es Hm.
§ Kilómetro: su abreviatura es Km.
Los submúltiplos son:
§ Decímetro: su abreviatura es dm.
§ Centímetro: su abreviatura es cm.
§ Milímetro: su abreviatura es mm.
En el trazo de patrones básicos, existen tres decimales de mayor uso:
0,25; 0,50; 0,75
El dibujo adjunto muestra 3 ejemplos utilizando los decimales más usados.
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3 FRACCIONES MÁS USADAS EN EL TRAZO DE PATRONES
3.1 La fracción 1/2: Significa la mitad de una unidad.
3.2 La fracción 1/3: Significa un tercio o la tercera parte de una unidad
3.3. La fracción ¼: Significa un cuarto o la cuarta parte de una unidad
Núcleo Textil
4. GEOMETRÍA BÁSICA:
Dado que se deben dibujar los patrones sobre papel, por medio de trazos en los que se
utilizan diferentes elementos de geometría, es conveniente reconocer los más
elementales como son: líneas rectas, líneas inclinadas, líneas interrumpidas, líneas
curvas, líneas paralelas, líneas verticales, líneas horizontales, ángulos rectos, etc.
4.1 Línea vertical:
La que sigue la dirección de una plomada.
4.2 Línea horizontal:
Como la del borde de una mesa.
4.3 Línea recta inclinada:
Aquella cuya dirección no es vertical ni horizontal
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4.4 Línea recta interrumpida:
Puede trazarse en cualquier dirección.
4.5 Línea curva:
Son las que cambian constantemente de dirección,
pueden adoptar diversas formas.
4.6 Línea perpendicular:
Es una línea que cae sobre otra formando un ángulo
recto; se traza con la ayuda de la escuadra.
4.7 Angulo recto:
Es el que tiene uno de sus lados perpendiculares a otro.
Puede trazarse con una escuadra para más facilidad.
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LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA LA FALDA
Las líneas de construcción son la base de todo trazo y de ellas dependerá que el
trabajo final sea preciso y con calidad.
Línea de cintura
PROCEDIMIENTOS
Línea de cadera
1 Trazar el ángulo recto
izquierdo.
12 Largo de la falda.
Línea media
13 Altura de la cadera. *
Línea de ruedo
*La altura de cadera se puede obtener de la tabla de medidas o se le toma la
medida a la persona, en caso de caderas muy pronunciadas y baja estatura.
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Confección de Ropa para Dama Nivel I (Trazo básico)
42
Núcleo Textil
Línea de cintura
PROCEDIMIENTOS
derecho.
Línea de cadera
Línea media
Línea de ruedo
*La altura de cadera se puede obtener de la tabla de medidas o se le toma la
medida a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja estatura.
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43
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA LA FALDA
El trazo de la falda implica seguir una serie de pasos en un orden lógico, que
facilitará su comprensión.
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto izquierdo.
&
14 Cuarta parte del contorno de
cintura más 3cm.
cadera.
cadera.
7 Marcar la mitad de la línea 14.
78 Largo de la pinza. *
19 Bajar 2 cm.
210 Aumentar 4 cm para ruedo.
610
Nota:
Unir los puntos 4 y 5 con línea curva
Aplicar a cada lado del punto 7,
1.5 cm. para trazar pinza hasta el punto 8.
Aplicar simbología en el trazo.
* Este procedimiento se realiza en el recorte
de patrones: Cerrar la pinza y unir luego los
puntos 4 y 9, con una plantilla curva, para dar forma a
la cintura.
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44
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA LA FALDA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto derecho.
13 Altura de la cadera. * &
cintura más 3cm.
cadera.
cadera.
7 Marcar la mitad de la línea 14.
78 Largo de la pinza. *
19 Bajar 1 cm.
610
Nota:
Unir los puntos 4 y 5 con línea curva
Aplicar a cada lado del punto 7,
1.5 cm. para trazar pinza hasta el punto 8.
Simbología aplicada en trazo.
* Este procedimiento se realiza en el recorte
de patrones: Cerrar la pinza y unir
luego los puntos 4 y 9, con una plantilla
curva,
para dar forma a la cintura.
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45
Núcleo Textil
.
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN CADERA
Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas en cadera.
& &
X
X
X
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46
Núcleo Textil
PANTALÓN
Línea de cintura
PROCEDIMIENTOS
derecho.
Línea de cadera
Línea de tiro
14 Altura de tiro. *
Línea media
Línea de ruedo
*La altura de cadera y de tiro se pueden obtener de la tabla de medidas o se le
toman las medidas a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja
estatura.
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47
Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA LA FALDA PANTALÓN
Línea de cintura
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
Línea de cadera
13 Altura de la cadera. * Línea de tiro
Línea media
Línea de ruedo
estatura.
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48
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA LA FALDA PANTALÓN
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto derecho
con línea interrumpida.
12 Largo de falda.
%
13 Altura de la cadera.*
14 Altura de tiro.*
cintura más 3cm
cadera.
47 cadera
48 Avance de tiro de frente*
29
410 Subir avance de tiro de
frente.
111 Entrar 1 cm.
1112 Bajar 1 cm.
13 Marcar la mitad de la línea 15
y medir 1 cm. a cada lado.
1314 Largo de pinza.*
915 Aumento para el ruedo 4 cm.
715
Nota:
Aplicar simbología en trazo.
Formar patrón uniendo las líneas como se muestra en el trazo.
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49
Núcleo Textil
PROCEDIMIENTOS
izquierdo con línea
interrumpida.
12 Largo de falda.
13 Altura de la cadera. * #
cadera.
cadera.
47 Avance de tiro de atrás. *
28
49 Subir 10cm. y trazar curva de #
tiro.
110 Entrar 2 cm ó 3cm, de
acuerdo a la elevación de los
glúteos.
1011 Subir 1 ó 2 cm., de acuerdo a
la elevación de los glúteos.
cintura más 3 cm.
12 y medir 1.5 cm a cada
lado. 15
15
1314 Escuadrar con largo de pinza.
815 Aumento para el ruedo 4 cm.
615
Nota:
En el punto No. 13 se debe subir 1 cm para unirlo a los puntos No. 11 y 12 con una
semicurva.
Formar patrón uniendo las líneas como se muestra en el trazo.
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50
Núcleo Textil
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN
ENTREPIERNA Y CADERA
Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de cadera y entrepierna.
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Núcleo Textil
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN TIRO
Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de tiro.
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52
Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL PANTALÓN
PROCEDIMIENTOS
derecho.
12 Largo de pantalón.
15 Largo de rodilla.
estatura.
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Núcleo Textil
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
estatura.
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54
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA EL PANTALÓN
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto derecho
12 Largo del pantalón
14 Altura de tiro.*
15 Largo de rodilla
16 Cuarta parte de contorno de
cintura más 3cm.
48 cadera. a
49 Avance de tiro de frente *
49a Subir el avance de tiro de frente*
10 Marcar la mitad de la línea 89 y
trazar una vertical desde la línea
de cintura hasta la línea de ruedo.
rodilla a ambos lados. 5
ruedo a ambos lados.
13 Medir 1 cm. a cada lado de la
línea de aplomo para trazar
pinza.
1314 Largo de pinza. *
115 Entrar 1 cm.
1516 Bajar 1 cm.
217 Aumentar 4 cm. para ruedo
1217
Nota:
Observar que al unir por el costado los puntos 7 y 11, el punto 8 debe quedar fuera
de la línea.
Aplicar simbología en el trazo, al lado de la línea media.
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55
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA EL PANTALÓN
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto izquierdo
14 Altura de tiro.*
47 cadera.
48 Avance de tiro de atrás *
49 Subir el avance de tiro de atrás*
trazar la línea vertical hasta el
ruedo.
1011 Cuarta parte de contorno de rodilla
mas 1cm. a ambos lados.
1012 Cuarta parte de contorno de ruedo
más 1 cm. a ambos lados.
113 Entrar de 2 a 3cm.
1314 Subir 1 ó 2 cm., de acuerdo a la
elevación de los glúteos.
1415 Cuarta de contorno de cintura mas
3cm
16 Marcar la mitad a la línea 1415,
medir 1,5 cm. a cada lado y subir 1
cm., para el techito de la pinza.
1617 Escuadrar con el largo de pinza. *
1218 Aumentar 4 cm. para ruedo.
Nota:
Observar que al unir por el costado los puntos 6 y 11, el punto Nº 7 debe
quedar fuera de la línea.
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Núcleo Textil
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS PARA TRAZAR
ESCOTES Y BOCAMANGAS
Utilizadas para trazar en los corpiños las curvas de escote y bocamanga. Colocarlas tal
como aparece en el trazo.
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Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL CORPIÑO
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
12 Largo de talle de atrás.
13 Altura de sisa de atrás. *
Recuerde: Siempre se debe iniciar por el trazo de las líneas de construcción.
Nota: La altura de sisa se obtiene de la tabla de medidas.
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Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DEL CORPIÑO
PROCEDIMIENTOS
derecho.
12 Largo de talle de frente.
13 Altura de sisa de frente. *
14 Altura de busto.
Nota: La altura de sisa se obtiene de la tabla de medidas.
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Núcleo Textil
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto
izquierdo.
12 Largo de talle atrás.
13 Largo de sisa.*
14 Ancho de escote.*
15 Profundidad de escote. *
16 Mitad de ancho de espalda.
36a
67 Caída de hombro. Bajar 3cm.
ESTE ES EL COSTADO
6a.
busto.
cintura mas 3 cm.
11 Marcar la mitad a la línea 210
y medir 1,5 cm. a cada lado,
para la pinza.
1112 Trazar pinza 3 cm. antes de
línea de busto, con líneas
inclinadas.
Nota: * Estas medidas se obtienen de la tabla.
Al unir los puntos 47 para formar el
hombro prolongar la línea 1 cm.
Antes de cortar la prenda, verificar el ancho de hombros.
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60
Núcleo Textil
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto derecho.
12 Largo de talle del frente.
13 Largo de sisa.*
15 Profundidad de escote.*
36a
67 Caída de hombro. Bajar 4cm.
8 Marcar la mitad de la línea 76a y
entrar 1 cm. Verificar medida de
ESTE ES EL COSTADO
ancho de pecho.
39 Cuarta parte de contorno de busto 12
mas 1 cm.
16
cintura más 3 cm., para la pinza.
111 Altura de busto.
1112 Mitad de separación de busto.
13 Bajar desde la línea de altura de
busto el ancho de pieza de
costado
1214 Trazar línea de punto por la mitad
Nota: * Estas medidas se toman de la
del ancho de la pinza y prolongar
tabla.
2 cm.
215 Mitad de separación de busto y
medir 1.5cm. a cada lado para la El ancho de la pinza de costado se obtiene
pinza. restándole al costado del frente, lo que mide
el costado de atrás. Se traza hasta el
1516 Trazar la pinza 3 cm. antes del
punto 12, pero se debe coser 3 cm antes,
punto 12. tal como aparece en el trazo.
*Es importante medir el ancho de pecho a la persona (Ver anexo 1)
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61
Núcleo Textil
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS PARA LA MANGA
Proceda a colocar las plantillas curvas en la cabeza de manga y
el casquete como aparece en el trazo.
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62
Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA LA MANGA
Recuerde: Siempre se debe iniciar por el trazo de las líneas de construcción.
Cabeza de manga
PROCEDIMIENTOS
3
1 Trazar un ángulo
recto derecho.
12 Largo de manga.
13 Altura cabeza de
manga. *
Largo de manga
2
* Estas medidas se obtienen de la tabla.
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Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN PARA LA MANGA
PROCEDIMIENTOS
derecho.
12 Largo de manga.
13 Altura cabeza de manga. *
14 Ancho de manga (tabla)
25
45 Unir estos puntos con línea
recta.
6 Marcar la mitad de la línea
14.
4a7 Entrar atrás. *
78 Subir atrás. *
39 Entrar al frente. *
910 Subir al frente. *
12 12
611 Medir 2 cm a ambos lados.
612 Mitad de puño a ambos
lados.
213 Aumentar 3,5 cm. para
513 ruedo.
Nota:
Para trazar la manga corta debe seguir
los mismos pasos de la manga larga.
Aplicar simbología al trazo.
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Núcleo Textil
5 LÍNEAS PARALELAS:
Estas líneas tienen la característica que mantienen igual distancia entre ellas, tanto
al inicio como al final.
5.1 Líneas paralelas verticales:
Mantienen igual distancia entre ellas, tanto al inicio
como al final y siguen la dirección de una plomada.
5.2 Líneas paralelas horizontales:
Mantienen tanto al inicio como al final la misma
distancia y en dirección horizontal.
5.3 Líneas paralelas inclinadas:
En forma inclinada mantienen desde el inicio hasta el final
la misma distancia.
12
Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo Básico)
Núcleo Textil
6 SIMBOLOGÍA UTILIZADA SOBRE PATRONES
Existe una variedad de símbolos en el trazo de patrones; éstos nos indican la forma
en que se deben colocar los patrones sobre la tela, antes de cortar diferentes
piezas que requiere cualquier prenda de vestir.
A continuación se presenta una lista de los símbolos que serán utilizados en esta
unidad y el significado correspondiente.
Al hilo o urdimbre de la tela
Al sesgo de la tela.
Tela doblada
Línea de corte
13
Núcleo Textil
La tela colocada al hilo y doblada.
La tela al sesgo y doblada
Cremallera (Zipper)
Indica costura
Frunces
Línea rematada que indica la posición del bolsillo que el
modelo exija.
14
Núcleo Textil
Indica el centro de una pieza o piquete.
Unión de piezas o de piquetes.
Significa que la prenda lleva alforzas.
Significa amplitud
Línea vertical cortada por una pequeña horizontal que indica pliegue.
15
Núcleo Textil
LAS MEDIDAS
Para realizar una prenda de vestir infantil entran en juego una serie de
elementos, uno de los mas importantes es el que hace referencia a las medidas,
estas a su vez se dividen en tres grandes grupos:
1 Medidas anatómicas. Son las medidas básicas que se le toman a la
persona.
2 Medidas Complementarias. Son las medidas preestablecidas que se

obtienen de una tabla elaborada para tal fin.
3 Medidas suplementarias. Son medidas que se le toman a algunas personas
de mas, para aumentar, resaltar o disimular las características físicas
especiales de la figura humana.
TOMA DE MEDIDAS ANATÓMICAS
Para realizar la toma de medidas anatómicas, se requiere de un orden
establecido según el tipo de prenda y de una serie de pasos:
· Debemos elaborar una lista ordenada de medidas según sea el tipo de
prenda.
· Se requiere tener presente que a la persona que se le van a tomar las
medidas esté de pie, en posición natural o normal, con las piernas juntas,
con ropa cómoda, sin fajas ni objetos en los bolsillos y NO DEBEN
MOVERSE mientras se esta tomando las medidas.
· Se debe tratar a la niña o niño con respeto y guardar las reglas de cortesía e
higiene, del caso.
· Se debe tener mucho cuidado con las niñas (os), ya que por naturaleza son
muy inquietos.
16
Núcleo Textil
SUGERENCIAS PARA LA TOMA DE
MEDIDAS ANATÓMICAS
Para determinar las dimensiones más acertadas en la toma de medidas
anatómicas de una persona, es de gran importancia tomar en cuenta los siguientes
aspectos:
· Normas de cortesía.
· Ropa ligera.
· Ropa íntima que ajuste al gusto de la persona.
· Normas de higiene.
· Ubicar al sujeto en un lugar cómodo, en posición normal, hombros relajados,
brazos caídos en descanso ajustados al cuerpo, sin esfuerzo, respiración
tranquila, sin erguir la postura del cuerpo.
· No manipular a la persona en forma brusca.
· No hacer comparaciones anatómicas con relación a la proporción corporal

de las personas.
· Guardar la discreción en todos los aspectos.
17
Núcleo Textil
UBICACIÓN DE LAS MEDIDAS COMPLEMENTARIAS EN LAS
TABLAS DE MEDIDAS
1. ¿Cómo ubicar la talla que corresponde a la persona?
Cuando se trata de faldas, falda pantalón y pantalón, se debe ubicar según
las medidas del contorno de cadera.
Cuando se trata de corpiño y manga, se debe ubicar según las medidas del
contorno de pecho.
2. Para seleccionar la columna apropiada, proceder como sigue:
Seleccionar la talla de acuerdo a la medida de contorno de cadera o de
contorno de pecho.
Ejemplo:
Si el contorno de cadera es 60 cm, seleccionar la talla 4. Pero si la medida
no coincide con la tabla, seleccionar la que está más cerca, pero que sea
mayor.
Si el contorno de cadera es 66 cm, seleccionar la talla 6.
Ejemplo:
Si el contorno de pecho es de 70 cm, seleccionar la talla 8. Pero si la
medida no coincide con la tabla, seleccionar la que está más cerca, pero
que sea mayor.
Si el contorno de pecho es 74 cm, seleccionar la talla 9. Si no coincide con
la tabla, seleccionar la que está más cerca, pero que sea mayor.
18
Núcleo Textil
LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA FALDA
1. Largo de falda.
2. Altura de cadera.*
3. Contorno de cintura.
4. Contorno de cadera.
5. Largo de pinza atrás.*
6. Largo de pinza frente*
7. Aumento de pinza*
Nota: *Estas son medidas

complementarias que están dadas
en la tabla de medidas de la falda.
19
Núcleo Textil
LARGO DE FALDA:
Se toma colocando la cinta métrica,
desde la cintura hasta el largo deseado,
sobre el costado derecho de la persona.
CONTORNO DE CINTURA:
Rodear la cintura con la cinta

métrica, tomar la medida al gusto del
cliente.
20
Núcleo Textil
CONTORNO DE
CADERA
Rodear la cadera con la
cinta métrica, con cuatro
dedos dentro de la
misma, bajarla poco a
poco hasta pasar por la
parte más pronunciada
de la cadera.
21
Núcleo Textil
LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL
PANTALÓN DE NIÑA
1. Largo del pantalón.
2. Altura de cadera.*
3. Altura de tiro. *
4. Largo de rodilla.
7. Avance de tiro atrás. *
8. Avance de tiro frente. *
9. Contorno de rodilla.
10. Contorno de ruedo o tobillo.
11. Largo de pinza atrás. *
12. Largo de pinza frente.*
Nota: * Estas son medidas complementarias, están dadas en la tabla de
medidas del pantalón.
22
Núcleo Textil
LARGO DEL PANTALÓN:
desde la cintura hasta el tobillo o el
largo deseado, sobre el costado derecho
de la persona.
Rodear la cintura con la cinta métrica,
tomar la medida algo ajustada (al gusto
del cliente).
23
Núcleo Textil
CONTORNO DE CADERA:
Rodear la cadera con la cinta métrica,
con cuatro dedos dentro de la misma,
bajarla poco a poco hasta pasar por la
parte mas pronunciada de la cadera.
CONTORNO DE RUEDO
O TOBILLO:
Tomar la medida alrededor del tobillo,
con el ancho deseado.
Si el pantalón es ajustado estilo “tubo”,
tomar la medida alrededor del talón y el
empeine del pie.
24
Núcleo Textil
LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL
PANTALÓN DE NIÑO
1. Largo del pantalón.
2. Altura de tiro. *
3. Largo de rodilla.
6. Avance de tiro atrás. *
7. Avance de tiro frente. *
8. Contorno de rodilla.
9. Contorno de ruedo o tobillo.
Nota: * Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de
medidas del pantalón.
25
Núcleo Textil
LARGO DEL PANTALÓN:
desde la cintura hasta el tobillo o al
largo deseado, sobre el costado derecho
de la persona.
26
Núcleo Textil
tomar la medida algo ajustada (al gusto
del cliente).
CONTORNO DE CADERA:
Rodear la cadera con la cinta métrica,
con cuatro dedos dentro de la misma,
bajarla poco a poco hasta pasar por la
parte mas pronunciada de la cadera.
27
Núcleo Textil
ALTURA DE RODILLA:
desde la cintura hasta la parte más saliente
de la rodilla, un poco doblada, sobre el
costado derecho de la persona.
CONTORNO DE RODILLA:
Colocar la cinta métrica alrededor de la
rodilla ligeramente doblada y tomar la
medida al ancho deseado.
Si el pantalón es ajustado o estilo
“tubo”, tomar la medida con la rodilla
totalmente doblada.
28
Núcleo Textil
CONTORNO DE RUEDO
O TOBILLO:
Tomar la medida alrededor del tobillo,
con el ancho deseado.
Si el pantalón es ajustado estilo
“tubo”, tomar la medida alrededor del
talón y el empeine del pie.
29
Núcleo Textil
LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA
CORPIÑO DE NIÑA
1. Largo del talle atrás.
2. Largo de sisa atrás.*
3. Largo de sisa frente. *
4. Ancho de escote atrás. *
5. Ancho de escote frente. *
6. Profundidad de escote atrás. *
7. Profundidad de escote frente. *
8. Ancho de espalda
9. Caída de hombro atrás. *
10. Caída de hombro frente. *
11. Contorno de pecho.
Nota: * Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de
medidas del corpiño.
30
Núcleo Textil
LARGO DE TALLE ATRÁS:
Medir la distancia que hay desde el
punto más alto del hombro hasta la
cintura.
ANCHO DE ESPALDA:
Apoyar la cinta métrica en la mitad
de bocamanga y extenderla de un
extremo al otro.
31
Núcleo Textil
CONTORNO DE PECHO:
Rodear con la cinta métrica la

parte más pronunciada del pecho,
tomar la medida holgada o al gusto.
tomar la medida holgada.
32
Núcleo Textil
LARGO DE TALLE FRENTE:
Medir la distancia que hay desde el
punto más alto del hombro hasta la
cintura, pasando la cinta métrica por la
parte más saliente del busto.
33
Núcleo Textil
LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA MANGA
1. Largo de manga.
2. Ancho de manga
3. Cabeza de manga.*
4. Entrar atrás. *
5. Subir atrás. *
6. Entrar al frente. *
7. Subir al frente. *
8. Contorno de puño manga corta.
9. Contorno de puño manga larga.
Nota:
* Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de medidas
de la manga.
El ancho de manga es la misma medida de ancho de espalda.
34
Núcleo Textil
LARGO DE MANGA:
Doblar ligeramente el brazo,
tomando la medida desde el inicio
del brazo hasta el largo deseado, ya
sea larga o corta.
CONTORNO DE PUÑO
MANGA CORTA:
Se le coloca la cinta métrica

alrededor del brazo doblado, con la
medida un poco holgada (al gusto).
35
Núcleo Textil
CONTORNO DE PUÑO
MANGA LARGA:
Se toma la medida alrededor
del puño cerrado.
36
Núcleo Textil
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN
ENTREPIERNA Y CADERA
1 Plantilla utilizada en las curvas de entrepierna y cadera.
Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de cadera y entrepiernas.
37
Núcleo Textil
2 Plantilla utilizada en las curvas de tiro.
Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de tiro.
38
Núcleo Textil
3Plantilla empleada en curvas de bocamanga, escotes, cabeza de manga y
casquete.
Utilizadas para trazar en los corpiños las curvas de escote y bocamanga.
Colocarlas tal como aparece en el trazo.
Utilizadas para trazar en los corpiños las curvas de escote y bocamanga.
Colocarlas tal como aparece en el trazo.
39
Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN DE LA
FALDA PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto Línea de cintura
derecho.
13 Altura de la cadera. * Línea de cadera
Línea media
Línea de ruedo
Nota: * Estas medidas se toman de la tabla de medidas.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN DE LA FALDA
PARA NIÑA
Las líneas de construcción son la base de todo trazo y de ellas dependerá
que el trabajo final sea preciso y con calidad.
Línea de cintura L
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
Línea de cadera
Línea media
Línea de ruedo
Nota:
*Estas medidas se toman de la tabla de medidas.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DE LA FALDA PARA NIÑA
El trazo de la falda implica seguir una serie de pasos en un orden lógico, que
facilitará su comprensión.
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto derecho. &
cintura.
cadera.
cadera.
7 Marcar la mitad a la línea 14 y
medir a ambos lados la mitad
del aumento para pinza.
78 Largo de pinza*
19 Bajar 0,5 cm.
Nota:
La pinza se aplica a partir de la talla 8.
Cerrar la pinza y unir luego los puntos 49,
con una plantilla curva, para dar forma a la
cintura.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DE FALDA PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto &
izquierdo.
cintura.
cadera.
cadera.
y medir a ambos lados la
mitad del aumento para pinza.
78 Largo de pinza*
19 Bajar 1cm.
Nota:
Cerrar la pinza y unir luego los puntos 49,
con una plantilla curva, para dar forma a la
cintura.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
PANTALÓN PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
derecho.
12 Largo de la falda pantalón
13 Altura de cadera *
Línea de cintura
14 Altura de tiro
Línea de cadera
Línea de tiro
Línea media
Línea de ruedo
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
PANTALÓN PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto Línea de cintura
izquierdo.
12 Largo de la falda pantalón
13 Altura de cadera * Línea de cadera
14 Altura de tiro
Línea de tiro
Línea media
Línea de ruedo
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto derecho
12 Largo de falda.
13 Altura de cadera.*
&
13
14 Altura de tiro
cintura más el aumento para
la pinza.
36 Cuarta parte contorno de
47 cadera
28
49 A Avance de tiro al frente.
29
410 Subir avance de tiro de frente.
5 y medir 1cm. a cada lado
para formar pinza.
1112 Largo de pinza. *
113 Bajar 0,5 cm.
Nota:
Aplicar simbología en trazo.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DE LA FALDA PANTALÓN
PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
izquierdo con línea
interrumpida.
12 Largo de falda.
13 Altura de cadera.*
14 Altura de tiro.*
35 Cuarta parte contorno de
46 cadera.
27
29 3
410 Subir el avance de tiro de
atrás.*
111 Entrar 1 cm. &
1112 Subir 1 cm.
cintura más 2 cm de aumento
para pinza.
13 y medir 1cm. a cada lado
para formar pinza. Subir 0.5
cm en el punto 14 para
formar techito en la pinza.
15 Largo de pinza
Nota:
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
DE NIÑA
PROCEDIMIENTOS
derecho.
15 Largo de rodilla
Nota:
* Estas medidas se toman de la tabla de medidas.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
LÍNAS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL PANTALÓN
DE NIÑA
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
15 Largo de rodilla
Nota:
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DEL PANTALÓN PARA
NIÑA
* Estas medidas se toman de la tabla de medidas.
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto derecho
14 Altura de tiro.*
cintura más 2cm. para pinza. 15
47 cadera
48 Avance de tiro de frente*
49 Subir avance de tiro de frente
trazar una vertical hasta la línea 4
de ruedo.
ruedo a ambos lados.
13 Continuar la línea de aplomo
(punto 10) hasta la línea de
cintura, aplicar 1cm a ambos
lados
1314 Largo de pinza.
115 Entrar 0.5cm.
1516 Bajar 0.5cm.
Nota:
Unir con línea ligeramente curva, los puntos
56 y 611. (El punto 7 queda por fuera)
Unir con línea ligeramente curva, los puntos 811
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
TRAZO DEL PATRÓN DEL PANTALÓN PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto izquierdo
14 Altura de tiro.*
46 cadera.
49 Subir el avance de tiro de atrás*
10 Marcar la mitad de la línea67 y
trazar la línea vertical hasta el
ruedo.
1012 Cuarta parte de contorno de ruedo
(tobillo) más 1cm. a ambos lados.
113 Entrar 1cm. en la línea de cintura.
1314 Subir 1cm. en la línea de cintura.
1415 Cuarta parte de contorno de cintura
más 2cm para pinza.
medir un cm a ambos lados.
1617 Escuadrar con el largo de la pinza.*
1218 Aumentar 4cm. para ruedo.
Nota:
Unir con línea ligeramente curva, los puntos
515 y 612. (El punto 6 queda por fuera)
Unir con línea el punto 712.
Subir 0.5cm. en el punto 16 para el techito de la
pinza.
_______________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN
CORPIÑO DE NIÑA
Línea de escote
PROCEDIMIENTOS
derecho.
Línea de Sisa
12 Largo de talle de frente.
13 Altura de sisa de frente. *
Línea media
Línea de cintura
Nota:
* Estas medidas se toman de la tabla de medidas de ropa infantil.
52
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN
CORPIÑO DE NIÑA
PROCEDIMIENTOS
1 Trazar el ángulo recto izquierdo.
12 Largo de talle de atrás.
13 Altura de sisa de atrás. *
Nota:
* Estas medidas se toman de la
tabla de medidas de ropa infantil.
53
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
TRAZO DEL PATRÓN DEL CORPIÑO PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS 4
1 Trazar un ángulo recto derecho.
12 Largo de talle del frente.
13 Largo de sisa.*
15 Profundidad de escote.*
36a
67 Caída de hombro.*
8 Marcar la mitad de la línea 76a y
entrar 0.5 cm.
pecho.
cintura más 2cm. para pinza.
medir 1 cm. a cada lado.
12 Trazar la pinza 4 cm. antes de la
línea de sisa.
Nota:
* Estas medidas están dadas en la tabla de medidas del corpiño para niña.
54
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
Aplicar simbología en el trazo
TRAZO DEL PATRÓN DEL CORPIÑO PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
izquierdo.
12 Largo de talle atrás.
13 Largo de sisa.*
15 Profundidad de escote. *
36a
67 Caída de hombro.*
6ª y trazar línea curva.
pecho.
cintura más 2cm. para pinza
y medir 1 cm. a cada lado,
para la pinza.
1112 Trazar pinza 3 cm. antes de
línea de sisa, con líneas
inclinadas.
Nota:
* Estas medidas están dadas en la tabla de medidas del corpiño.
55
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS PARA LA MANGA
Proceda a colocar las plantillas curvas en la cabeza de manga y
el casquete como aparece en el trazo.
56
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA LA MANGA
PROCEDIMIENTOS
Cabeza de manga
1 Trazar un ángulo
recto derecho. 3
12 Largo de manga.
13 Altura cabeza de
manga. *
Largo de manga
2
Nota:
Siempre se debe iniciar por el trazo de las líneas
de construcción.
57
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
&
TRAZO DEL PATRÓN DE LA MANGA PARA NIÑA
PROCEDIMIENTOS
derecho.
12 Largo de manga.
13 Altura – cabeza de manga. *
14 Ancho de manga = Ancho
25 de espalda. 3
Unir puntos 45 con línea
recta
6 Marcar la mitad de la línea
14 y 25. MANGA CORTA
37 Entrar atrás. *
&
78 Subir atrás. *
39 Entrar al frente. *
910 Subir al frente. *
611 Medir 2 cm a ambos lados.
612 Mitad de puño a ambos 12 12

lados.
213 Aumentar 3 cm. para ruedo.
513
Nota:
Para trazar la manga corta debe seguir
los mismos pasos de la manga larga.
Aplicar simbología al trazo.
58
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
TRAZO DEL PANTALÓN PARA NIÑO
Patrón de atrás
Procedimiento
13
1 Trazar ángulo recto izquierdo
12 Largo
13 Altura de tiro
14 Largo de rodilla
35 Cuarta parte contorno de cadera
36 Avance de tiro atrás
7 Marcar la mitad a la línea 56 y trazar una
vertical.
78 Cuarta parte de rodilla más 1cm. a
ambos lados.
79 Cuarta parte de ruedo más 1cm. a ambos
lados.
310 Subir avance de tiro.
111 Entrar 1 cm en la línea de cintura.
1112 Subir 1 cm desde la línea de cintura.
1213 Cuarta parte de contorno de cintura más
2cm para pinza.
14 Mitad de línea 1213 y marcar 1cm. a
ambos lados para formar pinza.
Nota: Aumentar 4cm. para ruedo
59
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
____________________________________________________________________________
TRAZO DEL PANTALÓN PARA NIÑO
Patrón de frente
Procedimiento
1 Trazar ángulo derecho
12 Largo
13 Altura de tiro
14 Largo de rodilla
15 Cuarta parte contorno de cintura
36 Cuarta parte contorno de cadera
37 Avance de tiro al frente
38 Subir avance de tiro de frente
9 Marcar la mitad a la línea 67 y trazar
una vertical.
910 Cuarta parte de rodilla a
ambos lados.
1011 Cuarta parte de ruedo a ambos
lados.
212 Aumento para ruedo (4cm)
1112 Aumento para ruedo (4cm)
60
___________________________________________________________________________
Núcleo Textil
GLOSARIO
Corpiño: Prenda de vestir que cubre desde el hombro hasta la cintura.
Escote: Abertura que lleva la prenda para introducir la cabeza.
Existen escotes de diferentes estilos.
Falda: Parte baja del vestido, que va desde la cintura hacia abajo.
Faldapantalón: Combinación de falda rectilínea con el pantalón, ampliada en
tiro y en el ancho de pierna.
Manga: Parte del vestido que cubre el brazo y que cuelga desde el
hombro.
Pantalón: Prenda de vestir que se ciñe a la cintura y baja hasta el
tobillo, cubriendo separadamente cada pierna.
Pinza: Trazo en forma de ángulo agudo que se dibuja en los
patrones para dar la forma anatómica requerida una vez que
esté cocida.
__________________________________________________________________________ 61
Núcleo Textil
Plomada: Pieza de plomo colgada de un hilo que sirve para determinar
la línea vertical.
Puño: Parte de la manga de la camisa y de otras prendas de vestir,
que rodea el brazo o la muñeca.
Sisa: Medida que define la distancia entre el hombro y la
bocamanga.
Talle: Parte del cuerpo que va desde el punto más alto del hombro
a la cintura.
__________________________________________________________________________ 62
Núcleo Textil
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
Aguilar Cordero, María I., Morales Hernández, Lorena y Bogantes Sánchez, María I.
1996. Confeccionista de Ropa para Dama: Tomo I. Editorial INA. San José,
Costa Rica.
Calderón Zúñiga, Giselle y Solano Solano, Noelia, 2004. Confección de Uniformes
Escolares: Tomo I. Editorial INA. San José, Costa Rica.
__________________________________________________________________________ 63
Núcleo Textil
ANEXO 1
TABLAS DE MEDIDAS POR TALLAS PARA NIÑA
MÉTODO INA
A continuación se presentan las tablas de medidas de Falda, Falda Pantalón,

Pantalón, Corpiño y Manga para niña, para aquellas personas que deseen trabajar por
tallas.
__________________________________________________________________________ 64
Núcleo Textil
TABLA DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS PARA
FALDA DE NIÑA
Talla
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de
cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
ATRÁS
Largo de falda
20 23 26 29 32 35 38 41 44 48 50 52
Altura de cadera* 10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Contorno de
cintura 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
Contorno de
cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Aumento para
pieza* 2 2 2 2 2
Largo de pinza*
9.5 10 10.5 10.5 10.5
FRENTE
Largo de falda 20 23 26 29 32 35 38 41 44 48 50 52
Altura de cadera*
10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Contorno de
cintura 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
Contorno de
cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Aumento para
pinza* 2 2 2 2 2
Largo de pinza 7.5 8 8.5 9 9
Nota: Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje.
Se recomienda tomar medidas anatómicas para la confección de prendas.
Seleccionar la columna de acuerdo al contorno de cadera (Medidas complementarias)
__________________________________________________________________________ 65
Núcleo Textil
TABLA DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS PARA LA FALDA
PANTALÓN DE NIÑA
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Contorno de 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
cadera
FRENTE
Largo 20 23 28 29 32 35 38 41 44 48 50 52
Altura de Cadera 10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Altura de tiro* 16 17 18 18 19 19 20 21 22 23 24 25
Contorno de cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Avance de frente* 4 4 4 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 5 5 5
Contorno de cintura 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
Aumento de pinza* 2 2 2 2 2
TABLA DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS PARA LA FALDA
PANTALÓN DE NIÑA
__________________________________________________________________________ 66
Núcleo Textil
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de
cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
ATRÁS
Largo 20 23 26 29 32 35 38 41 44 48 50 52
Altura de Cadera 10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Altura de tiro* 16 17 18 18 19 19 20 21 22 23 24 25
Avance de atrás* 7 7.5 7.5 8 8 9 9 9 9.5 9.5 9.5 9.5
Contorno de cintura 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
Aumento de pinza* 2 2 2 2 2
Largo de pinza* 9.5 10 10.5 10.5 10.5
Nota:
Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje.
TABLA DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS PARA EL
PANTALÓN DE NIÑA
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
cadera
__________________________________________________________________________ 67
Núcleo Textil
FRENTE
Largo 42 46 50 54 57 60 64 68 72 76 80 84
Altura de Cadera* 10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Altura de Tiro* 16 17 17.5 17.5 18 18 19 20 20 21 22 22
Altura de rodilla 26 29 31 33 34.5 36 38 40 42 44 46 48
Contorno de 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
cintura
Contorno de cadera 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Avance de Tiro* 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.5 3.5
Contorno de rodilla 28 28 30 30 30 32 32 32 32 34 34 34
Contorno de 24 24 26 26 26 28 28 28 28 30 30 30
Tobillo
Bajar desde la línea 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1
de la Cintura*
PANTALÓN CORTO (SHORT)
Bajar desde la línea 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5 7 7 7.5 7.5 7.5 7.5
de Tiro*
Subir en el costado 1.5 1.5 1.5 1.5 2 2 2 2 2.5 2.5 2.5 2.5
PANTALÓN DE NIÑA
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
cadera
ATRAS
Largo 42 46 50 54 57 60 64 68 72 76 80 84
__________________________________________________________________________ 68
Núcleo Textil
Altura de 10 11 12 12 12.5 13 14 15 15.5 16 16 16
Cadera*
Altura de Tiro* 16 17 17.5 17.5 18 18 19 20 20 21 22 22
Altura de rodilla 26 29 31 33 34.5 36 38 40 42 44 46 48
Contorno de 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
cintura
Contorno de 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
cadera
Avance de Tiro* 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9
Contorno de 28 28 30 30 30 32 32 32 32 34 34 34
rodilla
Contorno de 24 24 26 26 26 28 28 28 28 30 30 30
Tobillo
Entrar en la línea 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 2 2 2 2
de cintura
Subir desde la 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 1 1 1
línea de Cintura*
Largo de pinza* 9.5 10 10.5 10.5 10.5

PANTALÓN CORTO (SHORT)
Bajar desde la 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5 7 7 7.5 7.5 7.5 7.5
línea de tiro*
Subir en el 1.5 1.5 1.5 1.5 2 2 2 2 2.5 2.5 2.5 2.5
costado*
Nota: Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje. Se

recomienda tomar medidas anatómicas para la confección de prendas. Seleccionar la
columna de acuerdo al contorno de cadera (Medidas complementarias)
CORPIÑO DE NIÑA
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
pecho
ATRAS
Largo de Talle 22 23 25 26 28 30 32 33 34 35 36 37
Largo de Sisa* 12 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16.5 17 17.5 18 18
Ancho de Escote* 4 4.5 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 6 6 6
__________________________________________________________________________ 69
Núcleo Textil
Profundidad de 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 1 1 1

Escote*
Ancho de Espalda 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 35
Caída de hombro* 2 2 2 2.5 2.5 2.5 2.5 3 3 3 3 3
Contorno de pecho 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Contorno de 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
cintura
Aumento para 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Pinzas*
FRENTE
Largo de Talle 22 23 25 26 28 30 32 33 34 35 36 37
Largo de Sisa* 12 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16.5 17 17.5 18 18
Ancho de Escote 4 4.5 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 6 6 6
Profundidad de 4.5 4.5 5 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5 6.5 6.5
Escote*
Ancho de Espalda 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 35
Caida de Hombro* 2 2 2 2.5 2.5 2.5 2.5 3 3 3 3 3
Contorno de Pecho 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
Contorno de 48 50 52 54 56 58 59 60 61 62 63 64
Cintura
Aumento para 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Pinza*
Nota:
Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje.
Seleccionar la columna de acuerdo al contorno de pecho (Medidas complementarias)
TABLA DE MEDIDAS COMPLEMENTARIAS
MANGA DE NIÑA
__________________________________________________________________________ 70
Núcleo Textil
TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Contorno de
Pecho 56 58 60 62 64 67 70 72 74 76 78 80
MANGA LARGA
Largo de Manga 24 26 28 32 34 37 40 43 46 50 52 54
Ancho de Manga 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 35
Cabeza de 6 6.5 7 7.5 8 8 8.5 9 9.5 10 10 10.5

Manga*
Puño 14 14 14 15 15 16 16 17 17 17 18 18
Entrar Atrás* 4 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5
Subir Atrás* 2.5 3 3.5 3.5 4 4 4.5 4.5 4.5 5 5 5.5
Entrar en el 4 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5

Frente*
Subir en el Frente* 2 2.5 3 3 3.5 3.5 4 4 4 4.5 4.5 5
MANGA CORTA
Largo de Manga 9.5 10 10. 11 12 14 15 16 17 18 18 18.5
5
Puño 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 30
Seleccionar la columna de acuerdo al contorno de pecho (Medidas complementarias)
__________________________________________________________________________ 71
Núcleo Textil
ANEXO 2
BLUSA ESCOLAR PARA NIÑA
BLUSA ESCOLAR PARA NIÑA
Descripción del modelo
__________________________________________________________________________ 72
Núcleo Textil
Blusa cuello deportivo, manga corta
y bolsillo al lado izquierdo.
TRAZO DE LA BLUSA PARA NIÑA
Patrón de atrás
Procedimiento:
12 Largo total deseado de la blusa
__________________________________________________________________________ 73
13 Largo de sisa
14 Ancho de escote
15 Profundidad de escote
Núcleo Textil
Nota:
Marcar simbología
TRAZO DE LA BLUSA PARA NIÑA
Patrón del frente
__________________________________________________________________________ 74
Núcleo Textil
Procedimientos:
1 Trazar ángulo recto derecho.
12 Largo de la blusa.
13 Largo de sisa
14 Ancho de escote
36ª Mitad de ancho de espalda.
67 Caída de hombro
8 Marcar la mitad a la línea 76ª y
entrar 1 cm.
39 Cuarta parte de contorno de pecho
210 Cuarta parte de contorno de cadera
511 Aumento para botonadura 2cm.
212 Aumento para botonadura 2cm.
413 Entrar 2.5 cm
1214 Entrar 7 cm
Nota: La parte sombreada corresponde a
la vista.
Marcar simbología.
TRANSFORMACIÓN DE LA BLUSA DE NIÑA
__________________________________________________________________________ 75
Procedimiento:
ü Trazar el patrón de la blusa con
Núcleo Textil
TRAZO DE LA VISTA PARA CUELLO DEPORTIVO
PROCEDIMIENTO:
__________________________________________________________________________
ü Doblar el papel por la línea de 76
botonadura y ruletear la vista.
ü Desdoblar el papel y recortar.
Núcleo Textil
TRAZO DE LA MANGA CORTA
Procedimientos
12 Largo de manga
13 Ancho de manga
__________________________________________________________________________
14 Cabeza de manga 77
34 Cabeza de manga
5 Marcar la mitad de la línea de 13
Núcleo Textil
TRAZO DEL CUELLO DEPORTIVO
Procedimiento: “ CUELLO SPORT”
Modificar el escote del patrón del frente de
la blusa.
ü Mida el escote de atrás más el
__________________________________________________________________________ 78
escote del frente incluyendo los 2
cm de botonadura.
1 Trace un ángulo recto izquierdo.
Núcleo Textil
UBICACIÓN DEL BOLSILLO
__________________________________________________________________________ 79
Núcleo Textil
Procedimiento:
Altura:
Subir desde la línea de sisa de 2 a 3
cm., para colocar el borde superior
del bolsillo.
Separación:
Trazar una línea imaginaria desde el
punto de unión de escotehombro
hasta la línea de sisa, proceder a
colocar el bolsillo.
Nota:
Ø Para trazar el patrón del
bolsillo, guíese por la tabla que
se incluye en la teoría de
“camisa para niño”.
Ø El bolsillo se coloca al lado
izquierdo de la blusa.
__________________________________________________________________________ 80
Núcleo Textil
ANEXO 3
ROPA INFANTIL PARA NIÑO
A continuación se presentan los trazos y tablas de medidas de camisa, bolsillo y
manga para niño.
TABLA DE MEDIDAS PARA CAMISA DE NIÑO
Talla 6 8 10 12
Contorno de pecho 68 74 78 82
Largo total 45 50 55 60
Largo de sisa 16 17.5 19 20.5
Ancho de escote 5 5.5 6 6
Profundidad de escote atrás 1 1.5 1.5 1.5
5.5 6 6.5 7
Profundidad de escote frente
30 32 34 36
Ancho de espalda
Caída de hombro 2.5 3 3 3.5
Bajar para formar el canesú de 5.5 6 6 6

atrás
__________________________________________________________________________ 81
Núcleo Textil
TABLA DE MEDIDAS DE MANGA Y BOLSILLO PARA
CAMISA DE NIÑO
Talla 6 8 10 12
Manga corta
Largo de manga 14 15.5. 17 185
Ancho de manga 30 32 34 36
Cabeza de manga 7.5 8.5 8.5 9
Entrar atrás 5.5 6 6 6.5
Subir atrás 4 4.5 5 5.5
Entrar al frente 5.5 6 6 6.5
Subir al frente 4 4.5 5 5.5
Puño 26 28 30 32
Bolsillo
Largo 11 11.5 12 12.5
Ancho 16 17 18 19
Canesú
Frente 2.5 2.5 3 3
Atrás 5 6 7 8
__________________________________________________________________________ 82
Núcleo Textil
TRAZO DE LA CAMISA PARA NIÑO
Procedimiento
Patrón de atrás
12 Largo total
13 Largo de sisa
14 Ancho de escote
16 Mitad de ancho de espalda
67 Caída de hombro
8 Marcar la mitad a la línea 76a
39 Cuarta parte de contorno de pecho.
menos 1 cm.
511 Bajar para formar el canesú
Nota:
Marcar simbología
__________________________________________________________________________ 83
Núcleo Textil
TRAZO DE LA CAMISA PARA NIÑO
Procedimiento Patrón de frente
1 Trazar ángulo recto derecho
12 Largo total
13 Largo de sisa
14 Ancho de escote
16 Mitad de ancho de espalda
67 Caída de hombro
8 Marcar la mitad a la línea 76ª y
entrar 1cm.
39 Cuarta parte de contorno de pecho.
menos 1 cm.
511 Aumentar 1 cm para botonadura.
212 Aumentar 1 cm para botonadura
713 Bajar 3 cm. para formar canesú
Nota:
La parte sombreada en el trazo corresponde a la vista, la cual se traza entrando
1.5cm. desde el escote y trazando luego una línea recta hasta el ruedo.
Marcar simbología.
__________________________________________________________________________ 84
Núcleo Textil
TRANSFORMACIÓN DE LA CAMISA PARA NIÑO
Nota:
Doblar el patrón por la línea de
botonadura,
marcar con ruleta la vista.
Desdoblar y recortar para que el
aumento quede como aparece en el trazo.
Para obtener el patrón del canesú: se
recorta la parte de atrás y se une con la
del frente, por la línea del hombro, como
aparece en el dibujo.
Plantilla
Frente
Atrás
__________________________________________________________________________ 85
Núcleo Textil
TRAZO DE MANGA PARA CAMISA DE NIÑO
Procedimiento
12 Largo de manga
13 Ancho de manga
14 Cabeza de manga
34
46 Entrar atrás
67 Subir atrás
48 Entrar al frente
89 Subir al frente
510 Medir 2 cm
511
512 Mitad de puño a ambos lados.
Bolsillo:
12 Largo Bolsillo

13 Ancho
24 Subir 1.5 cm a ambos lados
15 Aumentar 3.5 cm para ruedo
35
__________________________________________________________________________ 86
Núcleo Textil
TRAZO DE CUELLO DEPORTIVO PARA CAMISA
ESCOLAR
“ CUELLO SPORT”
Procedimiento
12 Medida de escote (atrás + frente)
13 Bajar 6 cm
24
45 Entrar 1.5 cm
36 Ancho de escote atrás
57 Subir 1 cm
Nota:
Al medir el escote se debe incluir el aumento para la botonadura.
UBICACIÓN DEL BOLSILLO
__________________________________________________________________________ 87
Núcleo Textil
Procedimiento para colocar el
bolsillo:
Altura
Subir desde la línea de sisa de 2 a 3
cm, para colocar el borde superior del
bolsillo.
Separación
Trazar una línea imaginaria desde el
punto de unión de escote y hombro
hasta la línea de sisa, proceder a
colocar el bolsillo.
Nota:
El bolsillo se coloca al lado izquierdo
de la camisa.
TABLA DE MEDIDAS DE PANTALÓN PARA NIÑO
Tabla 4 6 8 10 12

Contorno de cadera 64 68 75 80 86
__________________________________________________________________________ 88
Núcleo Textil
Atrás
Largo 54 62 70 75 80

Altura de tiro 18 19.5 21.5 22.5 22.5
Largo de rodilla 32 34 36 38 40
Contorno de cintura 54 58 60 62 64
Contorno de cadera 64 68 75 80 86
Avance de tiro 6 6.5 7 8 8
Contorno de rodilla 34 36 36 38 40
Contorno de ruedo 30 32 32 34 36
Pantalón corto (short)
Bajar desde la línea de tiro 6.5 6.5 7 7 8
Frente
Altura de tiro 18 19.5 21.5 22.5 22.5
Avance de tiro 3.5 4 4 4.5 4.5
Pantalón corto (short)
Bajar desde la línea de tiro 6.5 6.5 7 7 8
Nota:
Las tallas están elaboradas con base en niños de contextura delgada.
__________________________________________________________________________ 89

Confeccion de Ropa Infantil A La Medida (Trazo Basico) PDF

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INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJ E

A raíz del traslado de dicho Subsector al Núcleo Textil, se consideró la necesidad de

1­3 Altura de la cadera. * &

1­3 Altura de la cadera. * Línea de tiro

2­ Medidas Complementarias. Son las medidas pre­establecidas que se

· No hacer comparaciones anatómicas con relación a la proporción corporal

Nota: *Estas son medidas

Rodear la cintura con la cinta

Rodear con la cinta métrica la

Se le coloca la cinta métrica

1­3 Altura de la cadera. * Línea de cadera

1­3 Altura de cadera * Línea de cadera

6­12 Mitad de puño a ambos 12 12

A continuación se presentan las tablas de medidas de Falda, Falda Pantalón,

Largo de pinza ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 7.5 8 8.5 9 9

TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Avance de frente* 4 4 4 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 5 5 5

Largo de pinza ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 7.5 8 8.5 9 9

TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Avance de atrás* 7 7.5 7.5 8 8 9 9 9 9.5 9.5 9.5 9.5

Largo de pinza* ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 9.5 10 10.5 10.5 10.5

Avance de Tiro* 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.5 3.5

Largo de pinza ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 7.5 8 8.5 9 9

Largo de pinza* ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 9.5 10 10.5 10.5 10.5

Nota: Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje. ­ Se

Profundidad de 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 1 1 1

TALLA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Cabeza de 6 6.5 7 7.5 8 8 8.5 9 9.5 10 10 10.5

Entrar Atrás* 4 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5

Subir Atrás* 2.5 3 3.5 3.5 4 4 4.5 4.5 4.5 5 5 5.5

Entrar en el 4 4.5 4.5 5 5 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6.5

Subir en el Frente* 2 2.5 3 3 3.5 3.5 4 4 4 4.5 4.5 5

Talla 6 8 10 12

Contorno de pecho 68 74 78 82

Largo total 45 50 55 60

Largo de sisa 16 17.5 19 20.5

Profundidad de escote atrás 1 1.5 1.5 1.5

Caída de hombro 2.5 3 3 3.5

Contorno de pecho 68 74 78 82

Bajar para formar el canesú de 5.5 6 6 6

Talla 6 8 10 12

Contorno de pecho 68 74 78 82

Largo de manga 14 15.5. 17 185

Ancho de manga 30 32 34 36

Cabeza de manga 7.5 8.5 8.5 9

Entrar atrás 5.5 6 6 6.5

Subir atrás 4 4.5 5 5.5

Entrar al frente 5.5 6 6 6.5

Subir al frente 4 4.5 5 5.5

Puño 26 28 30 32

Ancho 16 17 18 19

1­2 Largo Bolsillo

Tabla 4 6 8 10 12

Largo 54 62 70 75 80

Bajar desde la línea de tiro 6.5 6.5 7 7 8

Altura de tiro 18 19.5 21.5 22.5 22.5

Avance de tiro 3.5 4 4 4.5 4.5

Bajar desde la línea de tiro 6.5 6.5 7 7 8

You might also like

13 Altura de la cadera. * &

13 Altura de la cadera. * Línea de tiro

2 Medidas Complementarias. Son las medidas preestablecidas que se

13 Altura de la cadera. * Línea de cadera

13 Altura de cadera * Línea de cadera

612 Mitad de puño a ambos 12 12

Largo de pinza 7.5 8 8.5 9 9

Largo de pinza 7.5 8 8.5 9 9

Largo de pinza* 9.5 10 10.5 10.5 10.5

Largo de pinza 7.5 8 8.5 9 9

Largo de pinza* 9.5 10 10.5 10.5 10.5

Nota: Las medidas sugeridas en esta tabla, son para el proceso de aprendizaje. Se

12 Largo Bolsillo