SULIT*

STPM 900/2 1
SULIT*

Bahagian A
[15 markah]

1 Jelaskan tiga prinsip Rukun Negara. [3]

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Jawapan

Prinsip Penjelasan
1 Kepercayaan kepada Tuhan Berpegang kepada agama
2 Kesetiaan kepada Raja dan Negara Sistem demokrasi berparlimen dan raja
berperlembagaan
3 Keluhuran Perlembagaan Perlembagaan sumber undang-undang tertinggi

4 Kedaulatan Undang-Undang Mematuhi / mempertahankan undang-undang

5 Kesopanan dan Kesusilaan Keperibadian bangsa dan nilai-nilai murni

Nota : Jawapan mesti mengandungi jawapan Prinsip dan jawapan Penjelasan

2 Terangkan empat tonggak utama dalam transformasi negara bagi mencapai Wawasan 2020 [4]

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................
Jawapan

Tonggak
1 1 Malaysia : Rakyat di dahulukan, pencapaian diutamakan
2 Program Transformasi Kerajaan
3 Program Transformasi Ekonomi
4 Rancangan Malaysia ke 10 dan Rancangan Malaysia ke 11

STPM 900/2 2
SULIT*

3 Terangkan empat peranan Dasar Kebudayaan Kebangsaan bagi merealisasikan Malaysia sebagai
sebuah negara maju [4]

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Jawapan

A B
Sebagai rangka untuk mengeratkan perpaduan kaum
penggerak menjamin keadilan sosial
pendorong
meningkatkan kualiti hidup
perangsang
panduan meningkatkan kerohanian
memandu meningkatkan pembangunan sosioekonomi

Nota : Jawapan mesti mengandungi 1 jawapan daripada Bahagian A dan 1 jawapan daripada
Bahagian B dalam satu ayat

4 Jelaskan kepentingan dua langkah yang diambil untuk menjadikan pendidikan di Malaysia bertaraf
dunia? [4]

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

STPM 900/2 3
SULIT*
Jawapan
Langkah
1 Pengkoperatan universiti
2 Perubahan sistem pendidikan
3 Penggredan universiti
4 Penubuhan Institusi Pengajian
Tinggi Swasta
5 Meningkatkan profesionalisme
perguruan
6 Memperbaiki kualiti sistem
peperiksaan
7 Mengatasi masalah penghijrahan
pensyarah (Brain drain)
8 Reformasi pelbagai aspek
organisasi pendidikan
Nota : Jawapan mesti mengandungi 1 jawapan daripada Bahagian Langkah dan 1 jawapan
daripada Bahagian kepentingan dalam satu ayat
STPM 900/2
Kepentingan
Meningkatkan keupayaan pembiayaan universiti
Dapat memenuhi tuntutan semasa bagi memenuhi
keperluan negara
Dapat mengukur standard dan pencapaian sesebuah
universiti
Meningkatkan penawaran kursus dan kaedah serta fasilitis
Sentiasa berupaya mencorak perkembangan individu,
masyarakat, dan negara
Agar dapat menguji keupayaan murid secara menyeluruh
Kepakaran dan pengalaman meningkatkan kualiti
pengajaran dan profesinalisme
Memenuhi tuntutan dan sokongan kepada perubahan dan
perkembangan dalam sistem pendidikan
4
SULIT*

Bahagian B
[20 markah]

Jawab satu sahaja dalam bahagian ini. Jawapan hendaklah dibuat pada kertas graf.

1 Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah ini, sediakan carta pai yang sesuai
untuk menunjukkan perbelanjaan mengurus Kerajaan Persekutuan mengikut objek bagi tempoh yang
diliputi

Perbelanjaan mengurus Kerajaan Persekutuan terdiri daripada pelbagai objek. Jumlah perbelanjaan
Kerajaan Persekutuan pada tahun 2013 dijangka meningkat sebanyak RM 20546 juta daripada tahun 2012
yang berjumlah RM 181434 juta.

Pada tahun 2012, perbelanjaan mengurus yang terbesar adalah bagi objek emolumen, iaitu
merangkumi 32.62% daripada jumlah perbelanjaan keseluruhan, manakala perbelanjaan mengurus yang
terkecil adalah bagi objek pemberian dan serahan kepada Kerajaan Negeri, iaitu sebanyak RM 5846 juta
atau 3.22%. Objek subsidi menduduki tempat kedua dari segi besarnya perbelanjaan yang dibuat oleh
kerajaan pada tahun 2012, iaitu sebanyak RM 42401 juta atau 23.37% daripada perbelanjaan keseluruhan.

Perbelanjaan mengurus objek bayaran khidmat hutang ialah sebanyak RM 20453 juta manakala
bayaran bekalan dan perkhidmatan lebih sebanyak RM 17772 juta daripada bayaran pencen dan ganjaran
yang berjumlah RM 14188 juta.Perbelanjaan mengurus objek lain-lain berjumlah RM 7402 juta atau
4.07%

Pada tahun 2013, perbelanjaan mengurus emolumen dijangka masih merupakan perbelanjaan
mengurus yang terbesar, iaitu 29.02% daripada jumlah keseluruhan perbelanjaan , diikuti oleh
perbelanjaan mengurus subsidi yang berjumlah RM 37612 juta atau 18.62%. Perbelanjaan mengurus
pencen dan ganjaran dijangka menurun sebanyak RM 591 juta berbanding tahun 2012, manakala
perbelanjaan mengurus bekalan dan perkhidmatan dijangka mengambil tempat yang ketiga terbesar dalam
perbelanjaan mengurus, iaitu sebanyak RM 33659 juta atau 16.66%

Objek bayaran khidmat hutang diramalkan meningkat sebanyak 8.76% berbanding tahun 2012. Di
samping itu objek bayaran pemberian dan serahan kepada kerajaan negeri dijangka meningkat sebanyak
RM 430 juta berbanding tahun 2012. Selebihnya ialah bayaran objek lain-lain.

Berdasarkan penerangan di atas, jumlah perbelanjaan mengurus Kerajaan Persekutuan dijangka

meningkat. Hal ini selaras dengan program tranformasi yang diperkenalkan oleh kerajaan.

(Dipetik dan diubahsuai daripada Kementerian Kewangan Malaysia,

Laporan Ekonomi 2012/2013, Kuala Lumpur)

STPM 900/2 5
SULIT*

Skema Jawapan

Carta Pai Berbanding

MALAYSIA: PERBELANJAAN MENGURUS KERAJAAN PERSEKUTUAN

MENGIKUT OBJEK BAGI TAHUN 2012 DAN JANGKAAN 2013

2012 2013*
Objek % Sudut % Sudut
RM RM
Emolumen 59184 32.62 117.43 58615 29.02 104.47
Pemberian dan serahan kepada
5846 3.22 11.6 6276 3.11 11.19
kerajaan negeri
Subsidi 42401 23.37 84.13 37612 18.62 67.04
Bayaran khidmat hutang 20453 11.27 40.58 22245 11.01 39.65

Bayaran bekalan dan perkhidmatan 31960 17.27 63.41 33659 16.66 60

Pencen dan ganjaran 14188 7.82 28.15 13597 6.73 24.23

Lain-lain 7402 4.08 14.69 29976 14.84 53.43
Jumlah 181434 100 360 201980 100 360

(Dipetik dan diubahsuai daripada Kementerian Kewangan

Malaysia, Laporan Ekonomi 2012/2013, Kuala Lumpur)

STPM 900/2 6
SULIT*

MALAYSIA: PERBELANJAAN MENGURUS KERAJAAN PERSEKUTUAN

MENGIKUT OBJEK PADA TAHUN 2012 DAN TAHUN JANGKAAN 2013

Nisbah Jejari 1:1.06

Petunjuk
Emolumen
pemberian dan serahan kepada kerajaan negeri
subsidi
bayaran khidmat hutang
bayaran bekalan dan perkhidmatan
pencen dan ganjaran
lain-lain
* Jangkaan
(Dipetik dan diubahsuai daripada Kementerian Kewangan Malaysia,
Laporan Ekonomi 2012/2013, Kuala Lumpur)

STPM 900/2 7
SULIT*

Panduan jawapan

1 Pemilihan Angkubah 5
2 Kesesuaian teknik 5
3 Ketepatan Isi 5
4 Kejelasan 5
Jumlah 20

Andaian Jawapan

Bil Jawapan Markah (maksimum)

1 Carta Pai Berbanding 20
2 Tiada catatan jangkaan 8
3 Jika tajuk ada jangkaan tapi pada carta pai tiada catatan 20
jangkaan
4 Salah nisbah jejari
5 Tidak tulis/tidak tulis salah satu satu/salah nilai/ salah 8
nilai salah satu
6 Tidak tulis tajuk kecil 8

STPM 900/2 8
SULIT*

2 Berdasarkan maklumat dalam petikan di bawah, sediakan graf yang sesuai menunjukkan bilangan
pekerja dalam industri pembuatan terpilih dan perubahan gaji yang dibayar bagi tahun- tahun yang
dinyatakan.

Pakej strategi ekonomi yang dilaksanakan kerajaan pada tahun 2001 dan diteruskan ke tahun
berikutnya telah menjana pertumbuhan ekonomi negara. Kesannya, sektor perindustrian khususnya
industri pembuatan semakin meningkat dan merupakan antara sektor terpenting. Pada tahun 2003,
jumlah pekerja yang terlibat dalam industri ini sebanyak 409410 orang, bertambah sebanyak 15370 orang
berbanding tahun 2001.

Industri pembuatan dibahagikan kepada beberapa sektor. Industri makanan dan minuman merupakan
yang terpenting dengan mewakili seramai 129107 orang pekerja pada tahun 2002. Jumlah ini meningkat
sebanyak 6472 orang berbanding tahun sebelumnya. Tahun 2003 pula mencatatkan bilangan pekerja
seramai 131881 orang. Peningkatan ini berlaku disebabkan permintaan terhadap barangan pengguna
terutama barangan makanan dan minuman.

Pada tahun 2001 gaji yang diterima oleh pekerja bagi industri makanan dan minuman ialah RM 1321
sebulan. daripada jumlah keseluruhan pembayaran gaji pada tahun berkenaan iaitu RM 5246 juta
Walaupun berlaku kemerosotan bilangan pekerja, tetapi jumlah gaji dibayar menunjukkan peningkatan
setiap tahun. Pada tahun 2002, jumlah gaji yang dibayar bagi sektor ini ialah RM 1390 juta. Seterusnya
upah pekerja terus meningkat sebanyak RM 57.27% pada tahun berikutnya.

Bilangan pekerja dalam industri tekstil dan pakaian pula menunjukkan pola yang berbeza dengan
industri makanan dan minuman. Pada tahun 2001 seramai 112766 orang pekerja terlibat dalam industri
ini, dan berlaku peningkatan sebanyak 13151 pada tahun berikutnya sebelum merosot kepada 113484
orang pada tahun 2003.

Gaji yang dibayar kepada pekerja industri tekstil dan pakaian berbanding industri makanan dan
minuman. Pada tahun 2001, gaji yang dibayar kepada pekerja industri tekstil dan pakaian pada tahun
2002 adalah yang tertinggi bagi ketiga-tiga tahun yang dilaporkan iaitu sebanyak RM 1629 juta. Jumlah
ini meningkat sebanyak 10.89% daripada tahun sebelumnya. Namun, jumlah ini, merosot kepada RM
1647 juta pada tahun 2003

(Dipetik dan diubahsuai daripada Buku Tahunan Perangkaan,

Jabatan Perangkaan Malaysia 2005)

STPM 900/2 9
SULIT*

Skema Jawapan

Graf Gabungan

MALAYSIA : BILANGAN PEKERJA DALAM INDUSTRI PEMBUATAN TERPILIH DAN

PERUBAHAN GAJI YANG DIBAYAR PADA TAHUN 2001, 2003, DAN 2003

Bilangan pekerja (orang) Gaji (RM)

Industri
2001 2002 2003 2001 2002 2003

Makanan dan minuman 122 635 129 107 131 881 1321 1390 2186

Tekstil dan Pakaian 112 766 125 917 113 484 1469 1629 1647

(Dipetik dan diubahsuai daripada Buku Tahunan Perangkaan,

Jabatan Perangkaan Malaysia 2005)

Panduan jawapan

1 Pemilihan Angkubah 5
2 Kesesuaian teknik 5
3 Ketepatan Isi 5
4 Kejelasan 5
Jumlah 20

Andaian Jawapan

Bil Jawapan Markah (maksimum)

1 Graf Gabungan 20
- Graf Bar Kompaun (2 bar setiap tahun – jumlah : 6
bar) – makanan dan minuman
- Graf Garis Kompaun (2 garisan) – tekstil dan pakaian
- Petunjuk – 4 (2 mewakili bilangan pekerja dan 2
mewakili gaji)
- Label – Paksi Y : Bilangan pekerja (ribu orang)
- Paksi X : Gaji (RM juta)

STPM 900/2 10
SULIT*

2 Jika siap bar sahaja 1

3 Jika siap bar dan betul, tetapi nilai bagi kedua-dua garis 12
tidak tepat
4 Graf bar – Komponen 12
Graf garisan – Kompaun (2 garisan)
5 Graf bar – Kompaun 12
Graf garisan – Komponen (1 garisan)
6 Graf bar – Komponen 1
Graf garisan – Komponen (1 garisan)

Bahagian C
[25 markah]

Pilih satu daripada tajuk di bawah ini , dan tulis karangan yang panjangnya antara 300 hingga 350
patah perkataan.

1 Terdapat pelbagai faktor yang dikenalpasti menyebabkan pencemaran air. Masalah ini telah memberi
pelbagai implikasi kepada penduduk. Jelaskan

2 Perkembangan Industri Kecil dan Sederhana memainkan peranan yang penting dalam pembangunan
ekonomi. Pelbagai usaha boleh dilaksanakan untuk memajukan IKS di Malaysia. Jelaskan

STPM 900/2 11
SULIT*

Skema jawapan

1 Terdapat pelbagai faktor yang dikenalpasti menyebabkan pencemaran air. Masalah ini telah memberi
pelbagai implikasi kepada penduduk. Jelaskan

Bil Idea faktor Huraian

1 Pembuangan sektor perkilangan Pembuangan sisa toksid oleh sektor perkilangan sama ada bahan
buangan organik dan bahan buangan tak organik ke punca air
sama ada parit, atau sungai.
2 Pembuangan sisa daripada sektor Penggunaan pestisid dan baja dalam sektor pertanian seperti
pertanian bahan ammonia, sianida, dan chiordane
Pembuangan sisa pertanian dan seperti tandan kelapa sawit, najis
haiwan,
3 Bahan kumbahan Daripada sektor perumahan, perhotelan dan sektor pelancongan
4 Pembuangan sisa domestik Bahan polistrine, plastik, pembalut dan bahan tidak
terbiodegradasi ( tidak mudah reput) ke punca air.
5 Aktiviti pembalakan dan pembersihan Hakisan tanah, lumpur dan sisa pembalakan.
hutan dan Aktiviti perlombongan - cari gali petroleum di dasar laut,
Perlombongan tumpahan minyak daripada aktiviti mencari gali minyak.
6 Nuklear Pembuangan bahan radioaktif seperti ujian nuklear di dasar laut.
Idea Kesan
7 Kualiti air terjejas Bahan-bahan toksid yang dibuang memberi kesan terhadap
kualiti air. Air berasid tidak sesuai untuk hidupan air.
Menjejaskan kualiti air minuman.
8 Mengurangkan kandungan oksigen Nutrient yang terhasil daripada industri pemprosesan makanan
terlarut. menyebabkan risiko pencemaran menghasilkan sebatian organik
terlarut mengurangkan jumlah kandungan oksigen terlarut
(BOD)
9 Kemusnahan hidupan akuatik Aktiviti perindustrian, proses urbanisasi dan aktiviti perladangan
menyebabkan berlaku pencemaran air yang memusnahkan
hidupan akuatik
10 Menjejaskan kesihatan Kehadiran nitrat yang berlebihan dalam air mengakibatkan
keracunan darah kepada bayi dan menyebabkan barah kepada
orang dewasa.
11 Kos rawatan air dan perbekalan air Kos rawatan air akan meningkat dan kos membaik pulih
peralatan tinggi bagi pembekal dan pengguna.

Jawapan : 3+2

STPM 900/2 12
SULIT*

2 Perkembangan Industri Kecil dan Sederhana (IKS) memainkan peranan yang penting dalam
pembangunan ekonomi. Pelbagai usaha boleh dilaksanakan untuk memajukan IKS di Malaysia. Jelaskan.

Bil Idea Peranan Huraian

1 Menghasilkan input kepada
industri utama
2 Mewujudkan peluang
pekerjaan
3 Membasmikan kemiskinan
4 Membantu perkembangan
kepakaran tradisional /
warisan tradisi
5 Pemindahan teknologi
6 Meningkatkan jumlah
tabungan
Langkah-langkah
7 Mewujudkan rantaian
8 Mewujudkan pasaran
9 Menyediakan tenaga buruh
yang mencukupi
10 Penggunaan teknologi.
11 Penawaran insentif/galakan
12 Mempelbagai produk IKS
Membekal input kepada industri utama-komponen/ barang
separuh siap
-mengurangkan import komponen
IKS menyediakan banyak peluang pekerjaan kepada penduduk
khususnya di kawasan di mana IKS terbina. Banyak industri
kecil dibina di luar-luar bandar dan memberi peluang pekerjaan
kepada ramai orang.
IKS membantu kerajaan mempercepatkan pertumbuhan ekonomi
negara. Sumbangan IKS kepada perkembangan industri negara
semakin penting. Kadar pertumbuhan ekonomi melebihi 8%
setahun sejak 1989.
Menggalakan perkembangan perusahaan – ukiran, kraf tangan
dan industri yang berkaitan.
Latihan kemahiran untuk pengusaha, pekerja dan bakal-bakal
pengusaha.
Pemindahan teknologi melalui latihan, khidmat latihan, khidmat
nasihat, kemahiran pekerja serta
Kebanyakkan pengusaha IKS menggunakan modal dari sumber
tabungan sendiri. Amalan ini meningkatkan jumlah tabungan
penduduk dalam negara.
Mewujudkan kerjasama lebih erat antara industri besar dengan
IKS. Memindahkan kepakaran, dan bimbingan kepada IKS
Mencari pasaran baru barangan IKS – dalam / luar negara –
meluaskan pasaran bagi produk IKS khususnya bagi IKS yang
baru.
Latihan untuk menyediakan tenaga kerja bagi keperluan IKS.
Penubuhan institusi latihan dan sekolah-sekolah vokasional
Penggunaan teknologi moden dalam proses penghasilan /
pengeluaran produk IKS untuk memenuhi keperluan pasaran
tempatan dan luar negeri. Berskala besar.
Bantuan: kredit(pinjaman kewangan), bantuan/subsidi
Pengecualian cukai bagi menggalakkan pengeluaran produk IKS.
Mengurangkan kos produk, lebih kompetitif dan dapat bersaing
dengan produk di pasaran antara bangsa.
Kepelbagaian produk dapat menjamin kelangsungan sesebuah
IKS untuk terus berada di pasaran.

Jawapan : 3+2

STPM 900/2 13