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I CONCURSO REGIONAL

DE MATEMÁTICA 2018

9 de Junio
del 2018
PARTICIPAN:
Instituciones Educativas
Públicas y Privadas.
PRIMARIA: De 3º a 6º grado
SECUNDARIA: De 1º a 5º año

PREMIOS: Tablets – Medallas de Honor –


Diplomas y Becas
CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA I. E. “Fe y Alegría Nº 19” – Huaraz
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BASES
I CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA: “TALENTOS MATEMÁTICOS DEL SIGLO XXI”–2018.
I. INTRODUCCIÓN:
La Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz, cuya labor y compromiso radica en educar y
desarrollar estudiantes con valores y con excelente formación académica, por ello innova y propone
nuestras estrategias de aprendizaje relacionadas con la tecnología, así como también organiza eventos
relacionados al desarrollo de la cultura y la educación. Hoy en día se siente el compromiso del Estado y
de entidades educativas por querer elevar los estándares educativos. Somos conscientes de la gran
tarea que debemos realizar para alcanzar una Educación de Calidad y lograr formar personas de
excelencia. A través del Comité de Organización, ha organizado el “I Concurso Regional de Matemática:
TALENTOS MATEMÁTICOS DEL SIGLO XXI” 2018, el cual tiene por finalidad motivar y estimular el
interés por el estudio de la matemática, por considerarla una de las áreas básicas en el desarrollo
intelectual de los estudiantes, así como fomentar vínculos de confraternidad entre estudiantes y docentes
de las diferentes Instituciones Educativas participantes. El “I Concurso Regional de Matemática:
TALENTOS MATEMÁTICOS DEL SIGLO XXI” 2018, está dirigido a los niños de 3er a 6to grado de
primaria, y de 1er a 5to año de Secundaria a nivel nacional, a las instituciones educativas públicas. El
presente concurso consistirá en una prueba que contempla la solución de problemas aplicando los
conocimientos de acuerdo al nivel de aprendizaje de la Matemática y Razonamiento Matemático según
el cartel de contenidos del Marco Curricular Nacional. Su finalidad trasciende la simple competición, en
tanto busca fomentar el aprendizaje y la enseñanza, de modo creativo, del lenguaje básico de la ciencia,
desarrollando la imaginación, creatividad y fortaleciendo un óptimo trabajo en equipo; propiciando la
sana competencia, el compañerismo y la amistad de los participantes.

II. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL:
2.1.1. Fomentar el estudio de la matemática en los estudiantes del nivel primaria y secundaria de
la región Ancash.
2.1.2. Impulsar el espíritu de desarrollo en los docentes de educación primaria y secundaria de la
especialidad de matemática.
2.1.3. Destacar la importancia de la ciencia matemática para el conocimiento, interpretación y
análisis de nuestra realidad en su contexto actual.
2.1.4. Forjar lazos de amistad, cooperación y solidaridad entre estudiantes, profesores y padres de
familia, de las diferentes instituciones educativas de la región Ancash.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
2.2.1. Dar a conocer la propuesta formativa de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de
Huaraz”.
2.2.2. Fortalecer las competencias lógico matemático en los estudiantes del nivel primaria y
secundaria a nivel regional.
2.2.3. Contribuir a la formación matemática de los alumnos y alumnas por medio de la elaboración
y empleo de estrategias personales para la solución del problema.
2.2.4. Propiciar la sana competencia, el compañerismo y la amistad entre los participantes así
como brindar las mismas oportunidades de competencia a los estudiantes.
III. ORGANIZACIÓN:
3.1. ORGANIZADORES:
El “I Concurso Regional de Matemática: TALENTOS MATEMÁTICOS DEL SIGLO XXI” 2018, es
organizado por la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz a través de su Comité de
Organización.
3.2. RESPONSABLES:
Los responsables de la Dirección, el Control y la Coordinación General del concurso son:
 Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz
 El Comitéorganizador.
IV. ESTRUCTURA DEL CONCURSO:
 El Concurso “Talentos Matemáticos del siglo XXI” se realizará en una fase única
 Los estudiantes rendirán una prueba correspondiente al grado de estudio que se encuentran
cursando.
 Los puestos ganadores se determinarán por el máximo puntaje obtenido según la categoría inscrita.
CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA I. E. “Fe y Alegría Nº 19” – Huaraz
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V. SEDES DEL CONCURSO:
La sede destinada es la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz.

VI. INSCRIPCIONES:
 Las inscripciones se realizarán a partir del 02 de mayo al 07 de junio en la Institución Educativa “Fe
y Alegría Nº 19” de Huaraz, en la Dirección: Av. ConfraternidadInternacional Este s/n – Huaraz.
 La ficha de inscripción debe estar debidamente llenada y autorizada por el Director de su institución
(todos los campos de la ficha son estrictamente obligatorios).
 La inscripción por cada estudiante participante, es el costo de S/. 6.00 para las Instituciones
Públicas y S/. 8.00 para las Instituciones Privadas.
 Cada Institución Educativa acreditará hasta dos docentes delegados (uno para el nivel primario y
otro para el secundario).
 Los estudiantes inscritos deben llevar su DNI original, de lo contrario no podrán participar en el
concurso.
 Por ningún motivo se aceptarán cambios en la relación de estudiantes y asesores después de la
inscripción.
 Cualquier consulta sobre el concurso será atendido en el teléfono 043 – 421295.

VII. LOS PARTICIPANTES:


 Pueden participar en el “I Concurso Regional de Matemática: TALENTOS MATEMÁTICOS DEL SIGLO
XXI” 2018, todos los estudiantes del tercer grado de primaria a quinto año de secundaria de las
Instituciones Educativas Públicas y Privadas de la Región Ancash.
 La participación de los estudiantes será por medio de su Institución Educativa, debidamente
representada por el (los) profesor (es) delegado (s) y designado (s) por el colegio como único (s)
representante(s).
 En el caso que la Institución Educativa participe en los niveles de Primaria y Secundaria deberá
delegar un docente para cada nivel.
 Podrán participar un máximo de 04 estudiantes por grado de cada Institución Educativa.
 El día del concurso, los estudiantes irán acompañados solo por el docente o docentes delegado(s),
quien (es) será (n) debidamente registrado(s).
 El docente o docentes delegado (s) no podrá(n) ser reemplazado(s) el mismo día de la evaluación.
En caso sucediera algún percance, los niños ingresarían con la persona de contacto que figura en la
ficha de registro.
 Los estudiantes y profesor tutor deberán asistir correctamente uniformados y llevando consigo su
ficha de registro, DNI, lápiz 2B, tajador y borrador. Sino presentan la ficha de inscripción ni DNI no
podrán ingresar.
 No está permitido el ingreso de celulares, cámaras fotográficas, mp3, calculadoras y cualquier
aparato electrónico al aula donde se rendirá el examen, caso contrario el estudiante será
automáticamente descalificado del concurso.

VIII. FECHA DE LA PRUEBA:Sábado, 09 DE JUNIO.


 El profesor delegado y sus estudiantes deberán presentarse con su ficha de inscripción y su DNI en
el local que les corresponde el día de la prueba de 7:00 a 8:30 a.m. para el registro.
 Después de las 8:30 a.m. no podrán ingresar los estudiantes para proceder al registro.
 Los estudiantes ingresarán a su respectivo local en el horario mencionado portando su DNI, lápiz
2B, tajador y borrador.
 Los estudiantes recibirán una hoja en donde se indicará la ubicación de su aula de examen, y el
código el cual sirve de identificación secreta.
 Los estudiantes serán guiados por los organizadores a sus aulas respectivas.
 Pasada la hora límite no se permitirá el ingreso de los estudiantes ni de profesores delegados.
 La prueba iniciará a las 9:00 a.m. y terminará a las 11:00 a.m. en el nivel primario y el nivel
secundario.
 La prueba se llevará a cabo el día sábado, 09 de junio, de 9:00 h a 11: 00 h en el local de la
Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz.
IX. LUGAR DE PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS Y N° DE DOCENTES QUE ELABORARÁN LA PRUEBA:
 La prueba será elaborada por el Comité Organizador de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19”
de Huaraz, desde tercer grado de primaria a quinto año de secundaria, según el cartel de
contenidos del área de Matemática de Primaria y Secundaria del Marco Curricular Nacional.
 Las pruebas se elaborarán en cámara cerrada y un día antes de la evaluación, la cual será
fotocopiada en la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz, tomando las medidas de
seguridad adecuadas.
CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA I. E. “Fe y Alegría Nº 19” – Huaraz
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 La prueba constará de 20 preguntas para los grados de primaria y los grados de secundaria.
Asimismo las pruebas estarán conformadas de 25% de preguntas de razonamiento matemático y
75% de matemática para ambos niveles.
 Las preguntas comprenden temas del área de Matemática así como de Razonamiento Matemático y
serán detalladas en el temario adjunto
 Los ítems de dicha prueba serán de selección única, con cinco alternativas.
 Para evitar empates los evaluadores de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 19” de Huaraz
colocarán la hora de término de cada prueba. Esta anotación deberá incluir hora, minuto y segundo.
No pueden tener la misma hora.
X. MATERIAL EN LA IMPRESIÓN DE LAS PRUEBAS:
 Prueba: Material Estándar (Papel Bond Blanco)
 Hoja óptica de respuestas. (adjunto muestra)
 Solucionario resuelto: Para publicarlo, al término de la prueba entregarlo a los docentes que
participarán.
 Prueba de evaluación con solucionario para los docentes que estarán en la sala de espera el día de
la prueba.
XI. DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA:
A los estudiantes se les entregará una hoja óptica en donde deberá registrar su código para rendir la
prueba, poner sus datos personales y registrar con marcas usando el lápiz 2B sus respuestas. La
calificación será automática y mediante el uso de lectoras ópticas. El puntajeporpreguntaserásegún el
siguiente detalle:
Respuesta correcta Respuesta incorrecta Respuesta en blanco
10 puntos - 02 punto 00 punto

XII. DE LA PUBLICACIÓN DE RESULTADOS:


 La publicación de los resultados se realizará a las 6:00 p.m. el día sábado, 09 de junio en el local de
nuestra Institución Educativa, y en la página del Facebook institucional.
 Los resultados son inapelables. Cualquier punto no previsto en las presentes bases, será resuelto
por la Comisión Organizadora.
 En el caso de un empate, se tomará en cuenta la hora de entrega.
XIII. DE LA PREMIACIÓN:
 La premiación se realizará el día sábado 09 de junio a las 5:30 p.m., en los ambientes de nuestra
Institución Educativa.
 COMPUTO GENERAL EN ESTATALES Y PARTICULARES:
PARA LAS INSTITUCIONES PÚBLICOS Y PRIVADOS:
 Para el estudiante que obtenga el mayor puntaje entre los colegios de gestión estatal se hará
acreedor de UN GALLARDETE.
 Para el estudiante que obtenga el mayor puntaje entre los colegios de gestión particular se hará
acreedor de UN GALLARDETE.
PARA LAS INSTITUCIONES EN GENERAL:
 Para el estudiante que obtenga el mayor puntaje en el Nivel Primaria se hará acreedor de UNA
TABLET.
 Para el estudiante que obtenga el mayor puntaje en el Nivel Secundaria se hará acreedor de
UNA TABLET.
PARA EL PRIMER PUESTO DE LAS INSTITUCIONES EN GENERAL:
 Medalla de honor.
 Diploma.
 Una beca en la academia Integral de Huaraz.
 Sorpresa.
SEGUNDO PUESTO DE LAS INSTITUCIONES EN GENERAL:
 Medalla de honor.
 Diploma
TERCER PUESTO DE LAS INSTITUCIONES EN GENERAL:
 Diploma
XIV. DISPOSICIÓNFINAL:
 Cualquier situación no prevista en estas bases será resuelta por la comisión organizadora.

Comisión Coordinadora Hna. María Elena ZeballosAndía


Directora
CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA I. E. “Fe y Alegría Nº 19” – Huaraz
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TEMARIO DE EDUCACIÓN  Figuras planas. Áreas y perímetros
 Gráficos estadísticos. Cálculo de
PRIMARIA promedios
TERCER GRADO RazonamientoMatemático
 Conjuntos.
 Sucesiones.
 Números naturales menores de 10,000.
 Cuatro Operaciones.
 Operaciones y propiedades.
 Conteo de figuras.
 Relaciones mayor, menor e igual.
 Operadores razonamiento lógico.
Ecuaciones Básicas.
 Planteo de Ecuaciones.
 Resolución de problemas cotidianos
con números naturales menores que
10,000.
RazonamientoMatemático TEMARIO DE EDUCACIÓN
 Sustracciones numéricas y alfabéticas.
 Cuatro operaciones.
SECUNDARIA
PRIMERO DE SECUNDARIA
 Conteo de figuras.  Conjunto, Relaciones, Operaciones,
 Operadores matemáticos Problemas.
 Números naturales, Operaciones,
CUARTO GRADO Problemas.
 Conjuntos  Sistemas de numeración. Cambios de
 Números naturales menores que base.
100.000. Operaciones y propiedades.  Divisibilidad. Números Primos. MCD y
 Relaciones mayor, menor e igual. MCM.
Ecuaciones básicas.  Números enteros y racionales:
 Resolución de problemas cotidianos Operaciones, Problemas.
con números menores que 100.000 con  Ecuaciones e inecuaciones con una
una y dos variables. variable: Problemas.
 Fracciones homogéneas y  Ángulos, Triángulos y polígonos.
heterogéneas. Cuatro operaciones.
 Áreas de regiones poligonales.
RazonamientoMatemático
RazonamientoMatemático
 Sucesiones numéricas y alfabéticas.
 Sucesiones, Conjuntos, Operadores,
 Cuatro operaciones. Conteo de figuras, Cuatro Operaciones.
 Conteo de figuras. Fracciones.  Razonamiento Lógico.
Operadores
QUINTO GRADO SEGUNDO DE SECUNDARIA
 Conjuntos: Relaciones y operaciones Aritmética
de unión, intersección y diferencia.  Conjuntos: Relaciones y Operaciones.
 Números naturales: Operaciones y Producto cartesiano.
propiedades.  Números racionales: Representación
 Relaciones mayor, menor e igual. Decimal. Decimales Periódicos.
Ecuaciones e inecuaciones.  Generatriz de un decimal periódico.
 Divisibilidad. MCD y MCM. Ecuaciones e Inecuaciones en Q.
 Fracciones: Clases y operaciones.  Números reales. Intervalos. Ecuaciones
Números decimales. en ℝ, con una y dos variables.
 Figuras planas. Áreas y perímetros.  Razones y proporciones. Regla de tres.
 Gráficos estadísticos. Proporcionalidad. Porcentajes.
RazonamientoMatemático Álgebra
 Sucesiones numéricas y alfabéticas.  Expresiones algebraicas. Polinomios.
 Cuatro operaciones. Operadores. Polinomios especiales. Multiplicación y
División. División sintética. Productos y
SEXTO GRADO Cocientes Notables. Factorización.
 Conjuntos: Relaciones y operaciones. Geometría
Producto cartesiano.  Segmentos y ángulos. Triángulos.
 Números naturales: Operaciones y Líneas Notables.
propiedades.  Cuadriláteros y polígonos. Áreas de
 Divisibilidad. MCD y MCM. regiones poligonales.
 Fracciones y decimales. Operaciones. Estadística
 Ecuaciones e inecuaciones  Gráficas. Tablas de Frecuencias.
 Proporcionalidad. Regla de tres. Promedios.
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RazonamientoMatemático  Ecuación de la recta. Rectas paralelas y
 Sucesiones. Conjuntos. Operadores. rectas perpendiculares.
Conteo de figuras. Cuatro Operaciones. Trigonometría
Razonamientológico  Sistemas de medida angular. Razones
 Planteo de Ecuaciones. Trigonométricas. R.T de ángulos
notables. Probabilidad
TERCERO DE SECUNDARIA  Experimento aleatorio, espacio
Álgebra muestral. Probabilidad de un evento,
 Expresiones algebraicas. Polinomios: álgebra de eventos. Esperanza
Grados, Clases. Operaciones con matemática.
polinomios. Productos y cocientes RazonamientoMatemático
notables. Factorización.  Sucesiones Conjuntos. Operadores.
 Ecuaciones e inecuaciones Lineales y Cuatro operaciones.
cuadráticas, Inecuaciones racionales.  Razonamiento Lógico.
Sistemas de Ecuaciones lineales.  Razonamiento inductivo.
Matrices y Determinantes.  Planteo de ecuaciones.
Aritmética  Áreas de regiones sombreadas.
 Proporcionalidad. Regla de tres.
Reparto proporcional. Porcentajes. QUINTO DE SECUNDARIA
Regla de Interés y de Mezcla. Aritmética
Geometría  Magnitudes proporcionales. Porcentaje.
 Triángulos, Líneas notables. Regla de interés.
Congruencia de triángulos. Polígonos. Álgebra
Cuadriláteros. Circunferencia.  Ecuaciones e inecuaciones lineales y
Estadística cuadráticas. Sucesiones.
 Gráficas, tablas, histograma, polígono  Progresión aritmética y geométrica.
de frecuencias, medidas de tendencia Funciones. Dominio y rango.
central.  Funciones elementales y sus gráficas.
 Probabilidad: Experimento aleatorio, Operaciones con funciones.
espacio muestral, probabilidad de un  Binomio de Newton. Análisis
evento, álgebra de eventos. Combinatorio: permutaciones,
RazonamientoMatemático variaciones y combinaciones.
 Sucesiones. Conjuntos. Operaciones. Programación Lineal: Sistemas de
 Cuatro operaciones. inecuaciones con dos variables.
 Razonamiento lógico. Determinación de la región factible.
 Razonamiento inductivo Maximización y minimización. Método
 Planteo de Ecuaciones gráfico de optimización.
Geometría
CUARTO DE SECUNDARIA  Semejanza de triángulos. Teorema de
Aritmética Pitágoras. Relaciones métricas, Áreas
 Conjuntos, Magnitudes proporcionales. de regiones poligonales. Rectas y
Porcentaje. Regla de interés. planos en el espacio. Poliedros, prisma
y pirámide. Cilindro, cono y esfera.
Álgebra
Áreas y volúmenes.
 Ecuaciones e Inecuaciones lineales y
GeometríaAnalítica
cuadráticas. Sucesiones.
 Ecuación de la recta. Circunferencia,
 Progresión aritmética y geométrica.
elipse y parábola.
Funciones, dominio y rango.
Trigonometría:
 Funciones elementales y sus gráficas.
Operaciones con funciones.  Sistema de medida angular. R.T. de
ángulos notables.
Geometría
 Identidades trigonométricas. Círculo
 Triángulos. Polígonos. Circunferencia.
trigonométrico. R.T. de ángulos
Teorema de Tales. Semejanza de
compuestos. Funciones
triángulos. Teorema de Pitágoras.
trigonométricas. Transformación a
Relaciones métricas. Áreas de regiones
producto.
poligonales. Rectas y planos en el
espacio. Poliedros.  Resolución de triángulos. Ecuaciones.
GeometríaAnalítica
 Distancia entre puntos. Pendiente.
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FICHA DE INSCRIPCIÓN
Directora:
Hna. María Elena ZeballosAndía
Presente.
De mi consideración:
Solicitamos la inscripción de nuestros estudiantes y asesores al I Concurso Regional de Matemática denominado
“Talentos Matemáticos del Siglo XXI” 2018, organizado por su Institución Educativa.
Los datos de nuestros representantes son los siguientes:

I. DEL COLEGIO DE PROCEDENCIA:


NOMBRE DE LA I. E.:
DIRECCIÓN DE LA I. E.:

 
DIRECTOR(A) DE LA I. E.:
TIPO DE LA I. E.: PÚBLICA PRIVADA
TELÉFONO: EMAIL:
ASESORES APELLIDOS Y NOMBRES DNI CORREO ELECTRÓNICO
PRIMARIA
SECUNDARIA

RELACIÓN DE ESTUDIANTES PRIMARIA – SECUNDARIA


GRADO APELLIDOS Y NOMBRES DNI

3º PRIMARIA

4º PRIMARIA

5º PRIMARIA

6º PRIMARIA


SECUNDARIA


SECUNDARIA


SECUNDARI
A


SECUNDARIA


SECUNDARIA

Lugar y fecha: _____________________________


_____________________________
Firma/Nombre y Apellidos del Director(a) - (Sello de la I. E.)

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