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En los últimos años (2011 – 2014) se ha puesto en marcha en Cuba un proceso de cambios
importantes que afectan a ámbitos centrales del modelo económico previamente existente.
Las transformaciones económicas – de naturaleza estructural, incluyendo también reformas en
los mecanismos de gestión, y en términos de organización económica y administrativa –
implican modificaciones en la esfera política y retos igualmente trascendentes desde el punto
de vista institucional.
i) la capacidad que una institución tiene para promover equilibrios que agoten las
posibilidades que brinda la frontera tecnológica;
ii) la capacidad de la institución para trazar contratos inter-temporales creíbles;
iii) la capacidad para reducir la incertidumbre asociada a la interacción humana; y,
iv) la capacidad de las instituciones para anticiparse a los cambios de la realidad social.
También entre los determinantes del crecimiento económico sostenido, están las
consideraciones vinculadas a la distribución de la renta y activos, lo que exige que el Estado
corrija esa distribución, utilizando para ello las posibilidades que le brindan su actividad
reguladora y la política de ingresos y gastos públicos.
V. Resumen y conclusiones
Avanzar en el proceso de reformas, obligadamente
implicará un ejercicio de innovación institucional.
Para alentar ese proceso, Cuba dispone de algunos
activos que deben considerarse. El principal de ellos
es el elevado nivel educativo de la población. En el
caso de Cuba, se parte en este ámbito de una
notable ventaja, aun a pesar de los impactos
negativos que absorbió el sector educacional a
partir de la crisis de los años noventa