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Y A
DISTANCIA DE MEXICO
Grupo DS-DPO3-1801-B2-002
Matricula ES1521204002
1
Caratula
Descripción de la Actividad 3
Cómo se utiliza 4
Conclusiones 7
Bibliografía 7
2
Actividad 1. Cliente-servidor
Esta actividad tiene la finalidad de reflexionar respecto al manejo del modelo cliente-
servidor en el desarrollo de programas en red.
Propósito: Identificar el modelo de comunicación cliente-servidor, así como el papel que
juega cada uno para la comunicación en red, para ello, sigue estos pasos:
1. Investiga
¿Qué es un modelo de comunicación cliente-servidor?
¿Cómo se utiliza?,
Donde se recomienda utilizarlo
Menciona los requerimientos necesarios para llevar a cabo la implementación
Este trabajo debe llevar diagramas, imágenes, prototipos, etcétera y citas textuales si el
documento no contiene citas textuales y con su respetivo comentario tendrá cero la
actividad
2. Integra el desarrollo de la actividad en un documento de Word con los siguientes
puntos
3. Carátula “logotipo, nombre del estudiante, nombre del profesor, actividad, unidad y
fecha”, Índice, Introducción media cuartilla, contenido de la tarea mínimo 5 cuartillas
máximo no hay límites, conclusión media cuartilla, todas las hojas deben estar
enumeradas, Bibliografía en formato APA por lo menos tres fuentes, siempre deben
agregar la actividad en las tareas.
4. Copiar y pegar de un documento de internet sin realizar las citas textuales
correspondientes la actividad tendría cero y ya no habría oportunidad de que el estudiante
la vuelva a enviar.
5. Ingresa y comenta en el Foro con subida del archivo y con tus propias palabras a las
siguientes preguntas:
¿Qué es un modelo de comunicación? publicar en los foros.
¿Qué función juega un cliente en el modelo de comunicación cliente /servidor?
publicar en los foros.
¿Qué función juega un servidor en el modelo de comunicación cliente /servidor?
publicar en los foros.
¿Qué importancia juega un modelo de comunicación para los programas en red?
publicar en los foros.
6. Comenta la actividad de tus compañeros por lo menos dos aportaciones
7. Realiza una conclusión de las aportaciones de tus compañeros y lo dejas en el foro, es
una ponderación
8. Guarda el archivo de texto con el nombre DPO3_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por
las dos primeras letras del primer nombre, la Y por tu apellido paterno y la Z por tu
apellido materno.
3
¿Qué es un modelo de comunicación cliente-servidor?
Los usuarios invocan la parte cliente de la aplicación, que construye una solicitud
para ese servicio y se la envía al servidor de la aplicación que usa TCP/IP como
transporte. (UMA, 2018)
¿Cómo se utiliza?,
4
Donde se recomienda utilizarlo
Cuando las necesidades del usuario sean diferentes en cuanto a los recursos de
equipo, como velocidad del procesador o memoria.
Cuando se tiene una relación de procesos que son distintos que son ejecutados
en un equipo o pueden ser ejecutados en otros equipos.
El cliente establece una conexión con la máquina host a través del puerto que se
designe en puerto# ·
5
(Itescam, 2018) En la parte CLIENTE de la aplicación, se puede utilizar la clase
DataInputStream para crear un stream de entrada que esté listo a recibir todas las
respuestas que el servidor le envíe.
REQUISITOS HARDWARE
REQUISITOS SOFTWARE
6
Conclusiones.
Eso nos lleva como principal desventaja el mantenimiento con todos los usuarios o
clientes con los que se cuenta para corregir problemas o actualizar el sistema.
Bibliografía
Deitel, P. J. (2008). Como programar en Java, Séptima edición. Mexico: Pearson Educación.
Javier Garcia de Jalon, J. O. (2000). Aprende java como si estuviera en primero. San Sebastian:
Tecnun.
UDLAP. (28 de mayo de 2018). Catarina Udlap. Recuperado el 28 de Mayo de 2018, de Cliente
servidor:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lis/marquez_a_bm/capitulo5.pdf
UMA. (16 de Mayo de 2018). UMA. Recuperado el 16 de Mayo de 2018, de El modelo cliente-
servidor: http://neo.lcc.uma.es/evirtual/cdd/codigos/clientetcp.html