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SESION DIDÁCTICA Nº 05

“PROYECTO PRODUCTIVO VERDULERO”.


I. DATOS INFORMATIVOS:

PROF. MEZA CÁNTARO ELVIS ÁREA MECANICA DE PRODUCCION


GRADO 2° SECCIÓN K DURACIÓN 3 Horas FECHA 02 05 2018

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:


COMPETENCIA
Realiza el proceso de esquema de las máquinas de soldar que existen en un taller (Ejecución de proyecto)
CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO
 Identifica los diferentes
tipos de electrodo y sus Elabora un esquema de los tipos de electrodos y sus
El Taller de Soldadura Eléctrica.
característica característica

SITUACION
SIGNIFICATIVA
III. SECUENCIA DIDACTICA:
PROCESOS
MOM ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS T
PEDAGOGICOS
Recuperación de Él estudia se le pregunta sobre la simbología de la soldadura Pizarra, 05
INICIO

saberes previos plumones


 Se realiza la siguiente pregunta: ¿Será necesario el uso

MOTIVACIÓN y EVALUACION PERMANENTE


Pizarra,
Conflicto cognitivo de la simbología en la soldadura 05
plumones

CONSTRUCCION DE LOS

ACTIVIDAD Los estudiantes reciben la hoja de información sobre la


N°1 simbología de la soldadura
APRENDIZAJES

ACTIVIDAD  Luego el docente con la participación de los estudiantes 90


DESARROLLO

N°2 organizan conocimiento sobre la soldadura y empiezan


Tarjetas
a soldar su proyecto
cartulinas
ACTIVIDAD  Luego los estudiantes en forma ordenada salen a la plumones 20
N°3 pizarra sistematizar sobre la soldadura
ACTIVIDAD Finalmente se reitera el propósito de la unidad y la
N°4 necesidad de establecer compromisos que consoliden los 05
aprendizajes esperados.
Aplicación de lo .
Pizarra,
aprendido y  La docente refuerza la información con la participación
papelotes y 10
CIERRE

transferencia a de todos los estudiantes.


plumones
situaciones nuevas
El docente promueve una reflexión meta cognitiva ¿Qué
Reflexión sobre el
aprendí? ¿Cómo aprendí? Para que aprendí? ¿Qué
aprendizaje
dificultad tuvieron? ¿Cómo lo superaron?
Elabore un listado de cuantos los tipos de electrodo existen
EXTENSIÓN:
y sus característica

IV. EVALUACION
CRITERIO INDICADOR DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
 Elabora un esquema sobre el uso correcto del encendido eléctrico
Gestión de procesos Ficha de observación

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Mg. Edilberto CARHUALLANQUI BERROCAL Prof. Elvis Meza Cántaro
Sub-Director Técnico Pedagógico Docente

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