POLÍTICAS PÚBLICAS e GESTÃO

Política Pública

conjunto de diretrizes estabelecidas pela

sociedade por meio de sua representação
política (parlamentares) e pela lei, visando à
melhoria da qualidade de vida da população.

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 AÇÕES DA SAÚDE PÚBLICA
Quais seriam as possíveis ações da Saúde Pública?

Cuidados com os resíduos; Vigilância sanitária;

Controle de vetores; Tratamento de água e esgoto;

Incentivos ás atividades físicas; lazer;

Campanha de vacinação;

Medicina preventiva; Educação sanitária;

Complementação alimentar.

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 ATIVIDADE:

Frente ao que exposto sobre Saúde Pública e a

conquista do Sistema Único de Saúde,
apresente as possíveis considerações para torná-
lo eficiente.

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“Entende-se por gestão ambiental
empresarial as diferentes atividades
administrativas e operacionais realizadas
pela empresa para abordar problemas
ambientais decorrentes da sua atuação ou
para evitar que eles ocorram no futuro.”
Fonte: (BARBIERI, José Carlos, 2004)

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 Ênfase excessiva no método científico e no
pensamento racional – atitudes
antiecológicas;

O pensamento racional é linear;

consciência ecológica - decorre de intuição
de sistemas não-lineares.

Empreendimentos lineares – crescimento

econômico e tecnológico indefinido –
sociedade de risco –armazenamento de lixo
radioativo.

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Fatores que motivam Planejamento de Gestão

 Figura 22 – Motivação para a Gestão Ambiental

 Fonte: disponível no site: www.gestiopolis.com/canales3/ger/gesamb4.gif
acessado em 12.10.2012

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 Aspectos Externos

FATORES DE PRESSÃO

 Globalização
 Exigências dos Negócios;
 Eventos na Mídia;
 Protocolos Internacionais;
 Cadeia de Suprimentos;
 Exigências dos Órgãos Reguladores.

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 O QUE ENTENDER POR VULNERABILIDADE?

Etimologicamente, a palavra vulnerabilidade vem do

latim vulnerare = ferir, vulnerabilis = que causa lesão.

Assim, vulnerável = que pode ser fisicamente ferido;

sujeito a ser atacado, derrotado, prejudicado ou
ofendido.

Falaremos de populações vulneráveis e de pesquisas em

seres humanos vulneráveis.

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DESENVOLVIMENTO
OU
CRESCIMENTO???

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 Para compreender a temática ambiental deve-
se considerar os aspectos:

 políticos, éticos, econômicos, sociais,

ecológicos, culturais e outros,

 para que obtenham uma visão global do

problema e de suas alternativas de soluções.

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DESDOBRAMENTOS

 Redução de custos à médio prazo;

 Diminuição de acidentes ambientais;
 Melhoria no desempenho ambiental;
 Redução do Passivo Ambiental;
 Redução de processos legais;
 Minimização do risco de paralisação.

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 Diagnóstico

 Identificação dos Aspectos Ambientais

 Identificação das não conformidades Legais

Avaliação das Práticas / Operações

 Reconhecimentos do Passivos

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 Etapa de Controle Ambiental

Ações e/ou Tecnologias

adequadas de controle
de poluição

Envolvimento dos Infra estrutura contínua

Profissionais de Avaliação (Medição
e Monitoramento)

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 Os termos administração ou gestão do meio
ambiental, ou simplesmente gestão ambiental,
podem ser entendidos como, “as diretrizes e as
atividades administrativas e operacionais, tais como:
1. Controle
2. Alocação de recursos
3. Planejamento
4. Direção
 E outras realizadas com o objetivo de obter
efeitos positivos sobre os problemas causados pelas
ações humanas, quer evitando que eles surjam.”
 Fonte: ( BARBIERI, José Carlos, 2004, p. 20

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“Algumas empresas, têm demonstrado que é
possível ganhar dinheiro e proteger o meio
ambiente mesmo não sendo uma organização
que atua no chamado “ mercado verde”, desde
que as empresas possuam certa dose de
criatividade e condições internas que possam
transformar as restrições e ameaças ambientais
em oportunidades de negócios”. (DONAIRE, Denis, 1999, p.51)

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 ORIGENS DO CONHECIMENTO

CRENÇAS VALORES IDEIAS INFORMAÇÕES

INTUIÇÃO GENERALIZAÇÕES ASSOCIAÇÕES EXPERIÊNCIA

CONHECIMENTO EM AÇÃO

“Conhecimento é informação eficaz em ação focalizada

em resultados.” Peter Drucker
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 GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

 Entendendo a Demanda
Energética

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  ENERGIA A PARTIR DA ÁGUA
CORRENTE – BARRAGENS, MARÉS E
ONDAS
 A Usina hidrelétrica de Itaipu no Usina Hidrelétrica Barra Bonita no
rio Paraná entre Paraguai e rio Tietê
Brasil

Usina Hidrelétrica Edgard de Souza Usina Hidrelétrica do Rio Novo

em Avaré
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 ECONOMIZANDO ENERGIA E
DINHEIRO NA INDÚSTRIA

•Algumas indústrias economizam energia e

dinheiro utilizando a cogeração;

•Outra forma, é substituir os motores elétricos que

desperdiçam energia;

•Uma terceira maneira é trocar a iluminação

incandescente de baixa eficiência por iluminação
fluorescente de maior eficiência.

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 Automóveis Híbridos
 Projetando prédios para
economizar energia
e
Economizando energia nos
prédios existentes
Faça uma síntese do filme Isabelinha, utilizando a capacidade
Intelectual e responda o que segue:

a) Quais são os objetivos do programa?

b) Identifique o público alvo pretendido pelo programa?

c) O programa apresentado poderia ser implantando na sua

empresa? Justifique

d) Quais seriam os elementos necessários para a

implantação?

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Educação Ambiental - Prof. Edgard Manfrim
 Manejo adequado dos resíduos:

Gerador

Transporte

Coleta Seletiva
Triagem
Beneficiamento

Orgânico Não Orgânico

Compostagem Recicláveis
Mudando o paradigma

REDUÇÃO
NA
FONTE
REDUÇÃO NA FONTE

RECICLAGEM
RECICLAGEM

TRATAMENTO
TRATAMENTO

DISPOSIÇÃO DISPOSIÇÃO

Adaptado de Karn, B. (USEPA, 2002)

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 Manejo adequado dos resíduos:

Gerador

Transporte

Coleta Seletiva
Triagem
Beneficiamento

Orgânico Não Orgânico

Compostagem Recicláveis
 Meio de minimizar os problemas
dos resíduos sólidos

Redução na fonte geradora;

Preciclagem;

Combater o desperdício;
 Separação dos materiais;
Coleta Seletiva;
Reciclagem...

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Meio de minimizar os problemas
dos resíduos sólidos

LEMBRE-SE DOS
“3Rs”
 Aproximar a realidade das pessoas
– percepção ambiental...

Compreender que o futuro como

construção coletiva, depende das decisões
políticas e econômicas.

Conciliar: justiça social e equilíbrio

ecológico melhorando efetivamente
a qualidade de vida da população.
Educação Ambiental - Prof. Edgard Manfrim
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 “De todas as ciências que o
homem pode e deve saber, a
principal é a ciência de viver
fazendo o mínimo de mal e o
máximo possível de bem”.

Leon Tolstoi.

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EQUIPES NÃO SÃO COMPOSTAS POR PESSOAS
QUE MANDAM E OUTROS QUE OBEDECEM,
MUITO MENOS POR PESSOAS QUE PENSAM
IGUAIS.

A EQUIPE DEVE SER COMPOSTA POR PESSOAS

QUE TÊM OBJETIVOS COMUNS E QUE, PARA
ALCANÇÁ-LOS, DISCUTEM SUAS
DIVERGÊNCIAS, RESPEITAM-SE E DEFENDEM
SUAS POSIÇÕES,
NÃO PARA IMPÔ-LAS,
MAS EM BUSCA DA VERDADE...

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OBRIGADO!!!

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Referências Bibliográficas

BARBIERI, J. C., Desenvolvimento e meio ambiente. 6ª

Edição. Rio de Janeiro: Vozes. 2003.

BOHLANDER, G., Administração de recursos humanos. 1ª

Edição. São Paulo: Thomson. 2003.

KORMONDY, E. J.; BROWN, D. E., Ecologia humana. 1ª

Edição. São Paulo: Atheneu. 2002.

LOUREIRO, C. F. (Organizador). Educação Ambiental,

Gestão Pública, Movimentos Sociais e Formação
Humana. Editora RIMA. 2009.

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