AFUERA

1. ¿Cómo la ciudad inmediata se recoge en el

terreno?

- Ejes principales y secundarios

- Manzaneo
- Hitos urbanos
- Perfiles de calle, visuales y aproximación.
AFUERA

2. ¿Cómo definir la interrelación entre el proyecto y la

ciudad vecina, y la ciudad próxima?

- ¿Qué usos y funciones tengo fuera (Qué falta, qué

sobra, qué debe haber)?
- ¿Cómo es la accesibilidad (Transporte público,
privado y peatonal)?
- ¿Quienes son los usuarios del sector (Qué usuarios
quiero en mi proyecto)?
ADENTRO

3. ¿Qué busca mi proyecto?

- Con Piano aprendimos que un simple dibujo

puede estar cargado de intenciones y representar
el corazón de nuestro proyecto.
- Un diagrama puede describir volúmenes, accesos,
jerarquías espaciales, relaciones espaciales y
volumétricas, circulaciones interiores, zonas
públicas y privadas.
- Pregúntate: ¿Qué buscas en tu proyecto y como lo
conviertes en un diagrama que integre tus
principales objetivos?
- DALE UN NOMBRE. Inventa una frase que refleje tu
búsqueda, ideas y conceptos principales.
ADENTRO Y AFUERA

4. ¿Cómo es mi proyecto?

- ¿Cómo es el trazado de mi proyecto (Ejes)?

- ¿Cuáles son los espacios principales y
secundarios?
- ¿Cuáles son los volúmenes principales y como se
relacionan con la ciudad y el conjunto?
- ¿Cómo equilibro la escala urbana, local y
peatonal?
- Cual es la singularidad de mi proyecto, qué hace
que responda a ese espacio y no a otro?
ADENTRO

5. ¿Qué pasa en mi proyecto?

- ¿Qué usos tendrá mi proyecto y porqué?

- ¿Cuál es la especificidad de esos usos (qué debe
ocurrir para que funcionen bien)?
(Ejemplos: Auditorios y centros de
convenciones necesitan amplios espacios
para el transito de personas y accesos
rápidos. Guarderías necesitan protección y
privacidad. Una biblioteca debería evitar el
ruido de la calle. El volumen para comercio
y vivienda no es el mismo. El comercio
puede iluminar y ventilar de manera
mecánica, la vivienda no.)
- Como se relacionan esos usos entre sí?
Si tienes dificultad en resolver el conjunto, imagina
que estas organizando una composición de 2 y 3
dimensiones.

Eso te permitirá prestarle atención a la forma y al

espacio. Pregúntate:

1. ¿Hay un balance global en la composición?

2. ¿Hay una mixtura de elementos de diferente
tamaño, forma, textura, capaz de atraer la mirada
de diferentes maneras y desde diferentes
distancias?
3. ¿Hay un movimiento principal (Trazado, recorrido,
eje, orientación) en la composición, hay
contrapuntos que la complementan y equilibran?
4. Hay partes de la composición que hayan sido
ignoradas?