CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO RECIFE

ENGENHARIA XXXXXX

NOME DO AUTOR

TÍTULO DO TRABALHO

RECIFE
2018
NOME DO AUTOR
TÍTULO DO TRABALHO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a

Coordenação do Curso de Graduação em
Engenharia XXXX do Centro Universitário
Estácio do Recife, como requisito parcial à
obtenção do grau de Bacharel em Engenharia
XXXXX

Orientador: Nome do orientador

RECIFE
2018
NOME DO AUTOR
 TÍTULO DO TRABALHO

Esta monografia foi julgada adequada como parte dos requisitos para a obtenção do título de
Engenheiro XXXXX aprovada em sua forma final pela banca examinadora do Centro
Universitário Estácio do Recife.

Aprovado em____ de _______ de 2018

BANCA EXAMINADORA

__________________________________________
Nome do professor
Orientador

__________________________________________
Nome do professor
Examinador

__________________________________________
Nome do professor
Examinador
 Times New Roman
Tamanho 12
Caixa baixa
Alinhamento justificado
Espaçamento de 1,5 entre linhas

Dedicatória (opcional)

AGRADECIMENTOS

Agradecer significa reverenciar o comportamento ou a ajuda de pessoas pelo incentivo,

carinho e amor sempre demonstrados pelas pessoas, direta ou indiretamente, envolvidas.
É a oportunidade de reconhecer aqueles que ajudaram na caminhada e que ajudaram a tornar
possível a formação universitária de um modo ou de outro.

Pais, amigos, parentes e professores geralmente são lembrados e honradamente destacados

neste momento.

RESUMO
FORMATAÇÃO: Times New Roman
Tamanho 12
Espaçamento simples entre linhas
Alinhamento Justificado (caixa baixa)
Sem parágrafos

Palavras-chaves: 3 palavras chaves separadas por ponto e virgula.

Entre ABSTRACT e o texto deve deixar aproximadamente 2 espaços

no Word (2 enters)

ABSTRACT
Transcrever o texto escrito no resumo para o inglês, obedecendo a mesma formatação.

Keywords:

Entre LISTA DE FIGURAS e o texto deve deixar aproximadamente 2

espaços no Word (2 enters)

LISTA DE FIGURAS

Pág.
 Figura 1 xxxxxxxxx 10
Figura 2 xxxxxxxxxx 12
Figura 3
Figura 4
Figura 5
Figura 6

FIGURAS SÃO GRÁFICOS, QUADROS, FLUXOGRAMAS, ILUSTRAÇÕES, ETC.

FORMATAÇÃO: Times New Roman

Tamanho 12
Espaçamento 1,5 entre linhas
Justificado o restante do texto (caixa baixa)

Entre LISTA DE TABELAS e o texto deve deixar aproximadamente 2

espaços no Word (2 enters)

LISTA DE TABELAS

Pág.
Tabela 1 xxxxxxxxx 10
Tabela 2 xxxxxxxxxx 12
Tabela 3
Tabela 4
Tabela 5
 Tabela 6

FORMATAÇÃO: Times New Roman

Tamanho 12
Espaçamento 1,5 entre linhas
Justificado o restante do texto (caixa baixa)

Entre LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS e o texto deve deixar

aproximadamente 2 espaços no Word (2 enters)

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

COLCAR EM ORDEM ALFABÉTICA

FORMATAÇÃO: Times New Roman
Tamanho 12
Espaçamento 1,5 entre linhas
Justificado o restante do texto (caixa baixa)

SUMÁRIO

1 INTRODUÇAO...........................................................................................................10
2 OBJETIVOS................................................................................................................11
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................................12
4 METODOLOGIA........................................................................................................13
5 RESULTADOS E DISCUSSÃO................................................................................14
6 CONCLUSÕES...........................................................................................................15
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................16
APENDICE....................................................................................................................17
ANEXO.........................................................................................................................18

1 INTRODUÇÃO

FORMATAÇÃO: Times New Roman

Tamanho 12
Espaçamento 1,5 entre linhas
Justificado o texto
2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral

2.2 Objetivos Específicos

3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
3 METODOLOGIA
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO
5 CONCLUSÕES
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(COLOCAR EM ORDEM ALFABÉTICA)

Somente devem ser colocadas na lista de referências obras que foram citadas no decorrer do
trabalho.

1. Livros, guias, folhetos, manuais e catálogos.

a) Com um só autor.

FAZENDA, I. C. A. Interdisciplinaridade: um projeto em parceria. 6. Ed. São Paulo:

Loyola, 2007.

b) Com dois autores (separados por ponto e vírgula).

SACRISTÁN, J. G.; GÓMEZ, A. I. P. Compreender e transformar o ensino. Tradução de

Ernani F. da Fonseca Rosa. 4. Ed. Porto Alegre: Artmed, 1998.

c) Com três autores (separados por ponto e vírgula).

AMARAL, E.; SEVERINO, A.; PATROCÍNIO, M. F. Novo manual de redação: gramática,
literatura, interpretação de texto. São Paulo: Círculo do Livro, 1995.

d) Com quatro ou mais autores.

Pode-se indicar apenas o primeiro autor, acrescentando-se a expressão “et alii” (= e outros)
ou, de forma abreviada, “et al.”.

URANI, A. et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.

Brasília, DF: IPEA, 1994.

e) Entidade como autor.

Quando o autor for uma entidade (instituição, empresa, entidade privada, associação etc.), a
entrada é feita por esse nome.

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Catálogo de teses da Universidade de São Paulo –

1992. São Paulo, 1993. 467 p.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e

documentação, referências, elaboração. Rio de Janeiro, 2002. 150 p.

INSTITUTO ANTÔNIO HOUAISS. Escrevendo pela nova ortografia: como usar as

regras do novo acordo ortográfico da língua portuguesa. 2. Ed. São Paulo: Publifolha,
2008. 215 p.

f) Órgão da administração (federal, estadual ou municipal) como autor. A entrada da

referência é feita pela própria denominação do órgão, quando esta for específica; se a
denominação for genérica, inicia-se a referência pelo nome do órgão superior ou pelo nome
da jurisdição geográfica à qual pertence a unidade.

FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA – IBGE.

Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993. 45 p.

BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Relatório da Diretoria-Geral: 1984. Rio de

Janeiro, 1985. 40 p.

BRASIL. Presidência da República. Manual de redação da Presidência da República.

2. ed. rev. e atual. Brasília, 2002. 50 p.

BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, 1993. 28 p.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Planejamento

Ambiental. Estudo de impacto ambiental – Relatório de impacto ambiental - RIMA:
manual de orientação. São Paulo, 1989. 48 p.

g) Autor não mencionado.

Neste caso, a entrada é feita pela primeira palavra do título (não se utiliza a expressão “autor
anônimo”).

DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 1993.
64 p.

PERFIL da administração pública paulista. 6. ed. São Paulo: Fundap, 1994. 317 p.

Trabalhos acadêmicos (dissertações e teses).

a) Dissertação.

NIEL, M. Anestesiologistas e uso de drogas: um estudo qualitativo. 2006. 149 f.

Dissertação (Mestrado em Ciências) – Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de
São Paulo, São Paulo.

b) Tese.

SPERANDIO, P. C. A. Relação entre a oferta e a utilização muscular periférica de

oxigênio na transição do exercício leve para o intenso em pacientes com insuficiência
cardíaca. 2010. 380 f. Tese (Doutorado em Ciências) – Escola Paulista de Medicina,
Universidade Federal de São Paulo, São Paulo.

Artigo ou matéria de revista.

Quando a publicação refere-se a um artigo ou matéria de revista, utilizam-se os seguintes

elementos para identificação: autor(es), título do artigo ou matéria, título da publicação, local,
numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo, páginas inicial e final e data ou
período da publicação. Se necessário, podem ser adicionados dados complementares (edição
especial, suplemento etc.).

CASTRO, M. H. G. Avaliação do sistema educacional brasileiro: tendências e perspectivas.

Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação, Rio de Janeiro, v. 6, n. 20, p. 303- 364,
jul./set. 1998.

RESGATE histórico: passado, presente e futuro. Jornal da Escola: Departamento de

Ortopedia e Traumatologia da Escola Paulista de Medicina - Unifesp, São Paulo, ano 10,
p. 7-9, nov. 2011. Edição especial de aniversário.

MÃO DE OBRA e previdência. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, Rio de

Janeiro, v. 7, 1983. Suplemento.

GADELHA, C. A. G.; COSTA, L. S. Saúde e desenvolvimento no Brasil: avanços e desafios.

Revista de Saúde Pública, São Paulo, v. 46, p. 13-20, dez. 2012. Suplemento.

Evento científico.

Para referenciar um evento científico (congresso, conferência, seminário, simpósio, reunião

anual, workshop etc.), associado a seu documento final (atas, anais, resultados etc.), utilizam-
se os seguintes elementos: nome do evento, número correspondente à edição do evento
(seguido por ponto), ano e local de realização; na sequência, mencionam-se o título do docu-
mento, o local de publicação, a editora e a data de publicação. Se necessário, podem-se acres-
centar – no final – dados relativos ao número de páginas ou volumes, denominações de seções
do evento etc.

SIMPÓSIO BRASILEIRO DE REDES DE COMPUTADORES E SISTEMAS

DISTRIBUÍDOS, 31., 2013, Brasília, DF. Anais... Brasília, DF: Universidade de Brasília,
2013.

ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO, 1., 1983, São Paulo. Atas... São
Paulo: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, 1983. 2 v.

REFERÊNCIAS – MEIO ELETRÔNICO

a) Livro.

Quando a consulta a uma obra ocorrer por meio eletrônico (on line), deverão constar na refe-
rência os elementos próprios a uma obra impressa, acrescentando-se informações sobre o
endereço eletrônico e a data de acesso; deverão ser empregados os termos “disponível em” e
“acesso em”, além dos sinais < > (brackets), de acordo com o exemplo a seguir.

ALVES, C. Navio negreiro. Pará de Minas, MG: Virtual Books, 2000. Disponível em:
<www.virtualbooks.com.br/v2/ebooks/pdf/00065.zip>. Acesso em: 29 jul. 2014.

b) Artigo de revista.

Quando se tratar de artigo ou matéria de revista, a referência obedecerá às normas vigentes

para os periódicos impressos, acrescentando-se informações sobre o endereço eletrônico e a
data de acesso, conforme o item anterior.

MASETTO, M. T. Inovação curricular no ensino superior. Revista e-curriculum, São Paulo,

v. 7, n. 2, ago. 2011. Disponível em: <http://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/
view/6852/4966>. Acesso em: 8 set. 2011.

DUAILIBI, S. E. et al. Bioengineered dental tissues grown in the rat jaw. Journal of Dental
Research, v. 87, n. 8, p. 745-750, ago. 2008. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1177/15
4405910808700811>. Acesso em: 8 ago. 2014.
ANEXO
APÊNDICE

CORRESPONDEM AOS TEXTOS OU DOCUMENTOS ELABORADOS PELO

AUTOR, SERVINDO DE FUNDAMENTAÇÃO, COMPROVAÇÃO E ILUSTRAÇÃO.
COMPREENDE UM ELEMENTO OPCIONAL. SÃO IDENTIFICADOS POR
LETRAS MAIÚSCULAS CONSECUTIVAS, TRAVESSÃO E PELOS RESPECTIVOS
TÍTULOS.
NUMERAÇÃO DAS PÁGINAS

- Os números devem ser posicionados no cabeçalho à direita da página;

- Iniciar a numeração das páginas a partir da introdução.

TABELAS, FIGURAS E GRÁFICOS

- Não devem exceder as margens padrão da página conforme definido;

- Deve ser centralizada na página em relação às margens definidas;
- A fonte das legendas deve ser tamanho 10 e devem ser alinhadas centralizadas;
- A legenda vir acima da tabela, figura;
- Numa tabela, as colunas e as linhas não são separadas por linhas verticais e
horizontais, apesar de não ser prático para visualização.

EXEMPLO

Figura 2 - Desenho da peça exemplo, utilizada para testar o sistema.

 Fonte: FERREIRA (2017).

Tabela 4 - Parâmetros utilizados na operação de usinagem.

PROFUNDIDADE DE
ROTAÇÃO AVANÇO
OPERAÇÃO CORTE
(rpm) (mpm)
(mm)
desbaste 6000 – 7500 2,5 – 4,5 2,0 – 2,5
acabamento 7000 - 7500 2,0 – 2,5 0,8 – 1,5

Fonte: Autor.

TABULAÇÃO PADRÃO

- Margens padrão: superior: 3cm, esquerda: 3 cm, direita: 2 cm, inferior: 2 cm;
- Os parágrafos padrão são estabelecidos com 2 cm de recuo especial na primeira linha;
- Alinhamento justificado;
- Espaçamento entre os parágrafos da ordem de 6 pontos posteriores;
- Entre as linhas deve haver um espaçamento padrão 1,5.
- Fonte: Times New Roman
- Tamanho: 12

Mesmo que muitos professores permaneçam relutantes, existem alguns sites confiáveis para
pesquisa que podem ser utilizados no trabalho de conclusão de curso. Estes, por sua vez,
mostram feitos online de acadêmicos que já foram aprovados e livros sobre qualquer assunto.
 http://www.teses.usp.br/ ? Disponibiliza parte da produção intelectual, ou seja, das
dissertações e teses defendidas na USP.
 http://www.sibi.usp.br/ ? Base de dados produzida pelo Institute for Scientific
Information ? ISI. 16.000 títulos de periódicos, livros e proceedings nas diversas áreas de
conhecimento.
 http://dedalus.usp.br/ ? DEDALUS: Contém dados bibliográficos dos acervos das 38
bibliotecas que compõem o Sistema Integrado de Biblioteca da USP.
 http://www.bibliotecavirtual.sp.gov.br/ ? Obras da literatura brasieira e estrangeira e links
para concursos literários.
 http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca ? BVE. Biblioteca Virtual de Educação.
Seleção de sites educacionais, do Brasil e Exterior, organizados em 4 subcategorias. Prioriza a
avaliação e estatísticas educacionais.
 http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/ ? Biblioteca Digital da Unicamp: Disponibiliza
informações sobre as teses e dissertações produzidas pela UNICAMP, simpósios, congressos e
periódicos digitais.
 http://bdtd.ibict.br/vufind/ ? CCN ? Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas.
(Dissertações e Teses).
 http://www.periodicos.capes.gov.br ? Acesso Livre ? CAPES ? Periódicos completos, base
de dados referencial com resumos, teses e dissertações.
 http://www.scielo.org/php/index.php?lang=pt ? Scientific Electronic Library Online.
Organiza e publica textos completos de revistas brasileiras na web.
 Google Acadêmico (Scholar) http://scholar.google.com.br/schhp
 Periódicos Estácio - http://periodicos.estacio.br Recapitulando Fica evidente, diante deste
quadro, que sites confiáveis para pesquisa podem ser utilizados para encontrar conteúdo mais
rapidamente para trabalhos acadêmicos de caráter científico. Visto que seus arquivos são de
fontes confiáveis com universidades e inquirições já publicadas. O uso das citações é a única
maneira de usufruir o direito de admitir algo num TCC de graduação. Devido ao fato desse
tipo de exploração não ser tão profunda e precisa. A única maneira de não serem encontradas
fontes para o tema em questão, é se este for um trabalho muito específico de algum
laboratório muito exato. Fora isso, todos podem ser referenciados.