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SINALOA
FACULTAD DE INGENIERIA MOCHIS
INGENIERIA CIVIL
LABORATORIO DE QUIMICA BASICA
PRACTICA #4
DEMOSTRACION DE LA PERIODICIDAD
QUIMICA
Marzo de 2014
Los Mochis, Ahome, Sinaloa.
INDICE
CONTENIDO No Pág.
Resumen……………………………………………………………………………...... 3
Marco Teórico…………………………………………………………………………. 4
Objetivos………………………………………………………………………………... 8
Materiales y Métodos…………………………………………………………………. 9
Resultados……………………………………………………………………………... 11
Discusión de Resultados……………………………………………………………… 13
Conclusiones…………………………………………………………………………… 15
Referencias…………………………………………………………………………….. 16
RESUMEN
La práctica de laboratorio número cuatro consistió en la demostración de la
periodicidad química por medio de gráficos que demostraran como los elementos
llevan un debido orden gracias a las propiedades que estos poseen.
Primero se entregó a las brigadas una tabla periódica donde se encuentran los
datos de las propiedades químicas de los elementos de los cuales se graficaron
según su periodicidad o grupo.
Después de comprobar la periodicidad química de los elementos graficando su
masa atómica, electronegatividad, su radio atómico, densidad y su punto de
ebullición corroboramos la ley periódica de los elementos.
Posteriormente se realizó un experimento práctico en el cual al diluir diferentes
compuestos químicos como lo son el cloruro de sodio, de potasio, de magnesio,
calcio y bario, en agua y enseguida agregarle gotas de ácido sulfúrico apreciamos
la disolubilidad de los diferentes elementos que se emplearon para realizar la
práctica y se comprobó que la disolubilidad también es una propiedad química la
cual varía según el grupo o periodo en el que se encuentre el elemento en la tabla
periódica.
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MARCO TEORICO
La determinación de las propiedades y la clasificación de los elementos ha sido
uno de los logros más importantes de la química. La periodicidad se describe
como una propiedad de los elementos químicos. Indica que los elementos que
pertenecen a un mismo grupo o familia de la tabla periódica tienen propiedades
muy similares. Los elementos se ordenan en un arreglo sistemático, aunque no es
ideal, es muy útil.
CLASIFICACIONES PERIODICAS INICIALES
Los científicos ven la necesidad de clasificar los elementos de alguna manera que
permitiera su estudio más sistematizado. Para ello se tomaron como base las
similitudes químicas y físicas de los elementos.
Estos son algunos científicos que consolidaron la actual ley periódica
Johann Hace su clasificación en grupos de 3 elementos con
Dobenier: propiedades químicas similares, llamadas TRIADAS.
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Ley periódica: Las propiedades químicas de los elementos son función
periódica de sus números atómicos
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Una forma de mostrar el apantallamiento de los electrones es analizar el valor de la
energía requerida para quitar un electrón de un átomo poli electrónico. Las mediciones
muestran que se requieren 2373 KJ de energía para mover el electrón restante de un
mol de átomos de He y 5248 KJ de energía para remover el electrón restante de un mol
de iones de He+. La razón por la cual se requiere menos energía en el primer paso es
que la repulsión electrón el apantallamiento, provoca una reducción en la atracción del
núcleo sobre cada electrón. En el He+ hay presente un solo electrón, así es que no hay
apantallamiento y el electrón siente el efecto total de la carga nuclear +2. Por
consiguiente, se requiere de mucho más energía para quitar el segundo electrón.
TAMAÑO ATOMICO
A lo largo de un periodo hay un crecimiento pequeño aunque generalizado en el tamaño
del radio atómico. Esto se debe al hecho de que a medida que avanzamos en el
periodo, los elementos están en el mismo nivel de energía o a igual distancia del núcleo,
pero al mismo tiempo la carga nuclear va aumentando de 1 en 1 en cada elemento. A
pesar de esto, hay un incremento en el número de electrones, cada electrón es atraído
hacia el núcleo, por tanto a mayor carga nuclear mayor atracción de electrones hacia el
núcleo.
RADIO IONICO
Es el radio que tiene un átomo cuando ha perdido o ganado electrones, adquiriendo la
estructura electrónica del gas noble más cercano. Podemos considerar dos casos:
1.- Que el elemento gane electrones
El electrón o electrones ganados se colocan en los orbitales vacíos, transformando el
átomo en un anión. La ganancia de electrones por un átomo no metálico aislado es
acompañada por un aumento de tamaño.
Al comparar el valor del radio atómico de cualquier elemento con el de su anión, este
siempre es mayor, debido a que la carga nuclear es constante en ambos casos,
mientras que al aumentar el número de electrones en la capa más externa, también
aumenta la repulsión entre los mismos aumentando el tamaño orbital correspondiente y
por lo tanto su radio iónico también.
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2.- Que elemento pierde electrones.
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ELECTRONEGATIVIDAD
La electronegatividad de un átomo se define como la tendencia general de un átomo
para tener electrones hacia sí mismo en un compuesto. Esta determina a partir de la
electroafinidad y de la energía de ionización. Sin embargo, no es una medida de
energía, pero si una siempre tendencia de los átomos para atraer electrones.
Los diferentes valores de electronegatividad se clasifican según diferentes escalas,
entre ellas la escala de Pauling y la escala de Muliken.
La escala de Pauling es una clasificación de la electronegatividad de los átomos. En
ella, el elemento más electronegativo (Flúor), tiene un índice de 4.0, mientras que el
menos electronegativo (Francio) lleva un valor de 0.7. Los demás átomos llevan
asignados valores intermedios.
PUNTO DE EBULLICIÓN
El punto de ebullición de un elemento o compuesto significa la temperatura a la cual la
forma líquida de un elemento o compuesto se encuentra en equilibrio con la forma
gaseosa. Normalmente se asume que la presión del aire es de 1 atmósfera.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
Demostrar mediante el uso de diagramas gráficos la ley periódica de los
elementos.
Conocer las propiedades de los elementos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Comprender la influencia que tienen las propiedades periódicas de los elementos
sobre las propiedades químicas de los compuestos.
Conocer la tabla periódica actual y comprender las relaciones que guardan los
elementos de un mismo periodo o un mismo grupo.
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MATERIALES Y METODOS
MATERIAL
Tabla que lleve los datos de constantes físicas de punto de fusión, punto de
ebullición, volumen atómico, número atómico.
Hoja de papel cuadriculado o milimétrico.
Un lápiz bicolor.
5 tubos de ensayo.
Gradilla para tubos de ensayo.
Etiquetas para marcar material.
1 pipeta graduada de 5 ml.
1 perilla de succión.
1 espátula.
2 vasos de precipitados de 100 ml.
Cloruro de sodio.
Cloruro de potasio.
Cloruro de magnesio.
Cloruro de calcio.
Cloruro de bario.
Ácido sulfúrico concentrado.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. El profesor entregó a los alumnos una tabla que llevaba los datos de constantes
físicas con las que se elaboraron la gráficas, usando una hoja de papel
cuadriculada o milimétrica.
2. El maestro explicó la forma en que se demostró gráficamente las propiedades
periódicas.
3. Instrucciones con las que se realizó las gráficas.
a) En el papel cuadriculado la escala del número atómico se colocó en el eje
de la X.
b) Se examinaron los datos en la tabla y se estableció la escala para las
otras propiedades a representar.
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c) Se dividió la escala en intervalos de dos a cuatro unidades sobre el eje
“Y”, rotulando este eje con el nombre de la propiedad.
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RESULTADOS
Al llevar a cabo el desarrollo de dicha práctica se graficaron las siguientes propiedades
de algunos elementos.
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En los cuales se comprobaron la ley periódica de los elementos y se observó las
propiedades de los elementos como lo son el radio atómico, masa atómica, la
electronegatividad, densidad y el punto de fusión y ebullición así como su
comportamiento debido a la periodicidad de los mismos.
Por tanto se demostró el porqué del acomodo de los elementos en la tabla periódica el
cual tiene una explicación la cual se basa en las propiedades de los elementos y el
comportamiento que estos tienen al reaccionar con diferentes compuestos.
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DISCUSION DE RESULTADOS
1.- Compare la zona grafica para los elementos de numero atómico entre 3 y 10 (Li
a Ne) con la zona 11 a 18 (Na a Ar) ¿Qué observa en ellas?
Todas estas van aumentando su electronegatividad de (Li a Ne) con una ascendencia
electronegativa al igual que dé (Na a Ar).
2.- Compare la zona del K al Kr con la comprendida entre Rb y Xe ¿Qué observa
en ellas?
Se observa el aumento de su electronegatividad, su radio atómico así como su
densidad, su peso atómico y otras propiedades químicas.
3.- Compare las dos primeras zonas (Li a Ne y Na a Ar), con las dos últimas. ¿Qué
puede decir de esa comparación?
La primera zona tiene una mayor electronegatividad con sus respectivos elementos de
sus grupos y con forme avanzan el grupo la diferencia de electronegatividad aumenta.
4.- Explicar como indica esta grafica una relación periódica entre el número
atómico y la propiedad representada
Cada propiedad lleva relación periódica por ejemplo:
El radio atómico aumenta conforme aumenta el periodo y disminuye al aumentar el
grupo quedando así el helio como el elemento con menor radio atómico.
5.- ¿A qué teoría sobre la estructura de los átomos presta apoyo la periodicidad
de las propiedades?
Los elementos se colocan en orden creciente de sus pesos atómicos sus propiedades
físicas y químicas se repiten periódicamente.
6.- ¿Que es solubilidad de un compuesto químico?
Capacidad de disolverse una determinada sustancia (soluto) en un determinado medio
(solvente).
7.- ¿Por qué algunas sales son más solubles que otras?
Porque la solubilidad depende de la periodicidad de los elementos y es por eso que
cada sal varia su solubilidad dependiendo de su ubicación en la tabla periódica
8.- ¿Qué es una propiedad periódica?
Es aquella propiedad física o química que obedece a la Ley Periódica
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9.- ¿La solubilidad puede considerarse una propiedad periódica? Justifique su
respuesta.
Si, debido a que conforme aumenta el grupo o familia la solubilidad aumenta y la misma
solubilidad disminuye cuando el periodo aumenta, en general obedece la ley periódica.
10.- ¿Las propiedades periódicas influyen en la formación de compuestos
químicos?
Si, ya que propiedades como la energía de ionización y la afinidad electrónica se ven
involucradas en la formación de compuestos. Son propiedades importantes que nos
dicen la tendencia de un elemento a convertirse en aniones o cationes.
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CONCLUSION
En conclusión se demostró mediante graficas algunas de las propiedades periódicas de
los elementos como lo son el radio atómico, la masa atómica, la electronegatividad, la
densidad, el punto de fusión y el punto de ebullición, además se comprendió la
influencia que estas propiedades de los elementos tienen sobre las propiedades
químicas de los compuestos.
Con esto se reconocieron propiedades principales de los elementos de la tabla
periódica así como la tabla en sí y como se relaciona o esta lleva un orden debido a
dichas propiedades.
Por último se comprobó que la solubilidad es también una propiedad periódica que
poseen los elementos, esto claro gracias a que cumplía la ley de la periodicidad la cual
nos dice la cual nos dice “las propiedades químicas de los elementos son función
periódica de sus números atomicos”.
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REFERENCIAS
Facultad de Ingeniería Mochis, Laboratorio de Química, Practica 4, Demostración
de la Periodicidad Química. Recuperado (Marzo 2014). Autor Portillo Pérez Ansel
Daniel
Periodicidad Química (Febrero 2013) Recuperado
http://prezi.com/aedsasax96b7/tema-2-periodicidad-quimica/.
Facultad de Ingeniería Mochis, Laboratorio de química Practica 4 Demostración
de la
Periodicidad.http://ingenieria.lm.uasnet.mx/sitio/servicios/cacei/ACRED.%20CIVIL
/MANUALES/QUIMICA/P_05_DEMOSTRACION%20DE%20LA%20PERIODICID
AD%20QUIMICA.pdf
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