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Método Científico de Investigación.

Se considera método científico de investigación a una serie de pasos e instrumentos que nos llevan
a un conocimiento científico, estos pasos nos permiten llevar a cabo un investigación, esta serie de
pasos se puede aplicar para resolver un problema, que puede llegar a una solución pero estos no
pueden ser aplicados a todo tipo de problemas, pero no se puede negar que los investigadores
llevan a cabo ciertos pasos generales que a través de su experiencia han demostrado ser útiles

Fundamentos

Surge como resultado de la acumulación de la experiencia del hombre a lo largo de su historia, como
la transformación de ciertas ciencias experimentales, esta se fundamenta en una serie de pasos y
procedimientos para el ciclo de una investigación , este método se emplea para conocer y
incrementar el conocimiento en ciertas ciencias para facilitar nuestra vida diaria
El método científico de investigación tiene como elementos:

 El sistema conceptual.
 Hipótesis.
 Definiciones.
 Variables e indicadores.

Etapas del método científico de investigación

Se plantea una interrogante por cierto fenómeno de interés , se define y se delimita donde se
desarrolla el fenómeno y se formulan posibles soluciones , las cuales se someten a experimentos y
se desarrolla nuevas observaciones , estos nuevas observaciones serán resultados y serán
sometidas a procesos de análisis e interpretación y de ser confiables las hipótesis anteriores , esta
serán explicaciones validad para el fenómeno , y si no lo es se repite el procesos de investigación

Características
No se puede decir que este método científico es rígido , pero aun asi debe ser sistemático y debe
mantener ciertas características especificas que lo identifique de otros métodos científicos , por ello
se puede decir que este método científico es

1. Es fáctico: Es de carácter empírico,


2. Transcendental: Aunque realmente parte de ellos, va más allá de mismos hechos.
3. Verificación empírica: Revisa sus afirmaciones con la realidad.
4. Autocorrectivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus conclusiones y es
progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, está abierto a nuevos
aportes y a la utilización de nuevos procedimientos y de nuevas técnicas.
5. Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos individuales, se interesa en hechos
generales comprobados como ley o clase clasificable y legal.
6. Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad fáctica, sin importar lo que piense sobre tal hecho el
investigador. Es decir que aunque sus ideales o principios sean distintos, acepta como realidad un
hecho comprobado.
7. Racional: Ya que siempre tiene una explicación de las cosas y por que esta integrado a principios
y leyes.
8. Sistemático: Por que sus elementos siempre están relacionados entre sí, tiene un orden y
jerarquía.
9. Analítico: Por que estudia los fenómenos con mayor profundidad.
10. Claro y Preciso: Por que no acepta la vaguedad, siempre debe ser claro y preciso.
11. Simbólico: Tiene un lenguaje cuyo signo y símbolos, tienen un significado determinado.
12. Comunicable: Por que se brinda a todo aquel cuya cultura permita entenderlo.
13. Metódico: Por que planea procedimientos para los fines que se persigue y para la forma de
obtenerlo.
14. Explicativo: Investiga las causas, busca explicaciones del por que son las cosas así y no de otra
manera, por que permite modificar hipótesis en beneficio de la sociedad.
15. Útil: Por que se presentan nuevos cambios a la sociedad.

Aplicación del método científico de investigación


Puede decirse que el método científico es aplicable en especial en las ciencias puras, actualmente
se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigación, encontrándose entre ellas
las ciencias sociales como, la Sociología, la Administración, etcétera. De por si, no se concibe una
investigación científica si no se aplica en esta una serie de pasos metódicos que guíen la misma, he
aquí donde entra en juego el método científico.

Reglas

Es necesario enfatizar que el método científico de investigación está constituido por una serie
de reglas, que sirven como modelos para satisfacer una investigación:

 Analizar el problema para determinar lo que se requiere, formulando hipótesis.


 Enunciar preguntas bien formuladas.
 Recaudar hechos más sobresalientes.
 Clasificar datos para encontrar similitudes, secuencias y correlaciones.
 Someterse a prueba para comprobar su relevancia.
 Formular conclusiones por medio de los procesos lógicos de inferencias y razonamientos.
 Preguntarse por que la respuesta es como es.
 Probar y verificar las conclusiones.

método lógico inductivo

Este método cienfico puede elaborar conclusiones generales a partir de enunciados particulares , es
decir, parte de lo particular a lo general , este método es el mas común a la hora de investigar
El inductivismo se caracteriza por tener cuatro etapas básicas:
1· Observación y registro de todos los hechos
2· Análisis y clasificación de los hechos
3· Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
4· Contrastación
En una primera etapa se deberían observar y registrar todos los hechos y luego analizarlos y clasificarlos
ordenadamente.
A partir de los datos procesados se deriva una hipótesis que solucione el problema basado en
el análisis lógico de los datos procesados. Esta derivación de hipótesis se hace siguiendo
un razonamiento inductivo.
En la última etapa se deduce una implicación contrastadora de hipótesis. Esta implicación debería ocurrir
en el caso de que la hipótesis sea verdadera, así si se confirma la implicación contrastadora de hipótesis
quedará validada la hipótesis principal.

La deducción
Este método consiste elabora conclusiones particulares de un enunciado en general, por deducion
entendemos toda conclusión que llegamos después del razonamiento, por ello se puede decir que la
deducción es la derivación de una cierta afirmación como ejemplo: Todos los metales son
conductores de la electricidad (general), y el bronce es un metal (particular), se concluye o deduce
que el bronce es un conductor de la electricidad.

Premisa A: Todas las frutas cítricas contienen vitamina C

Premisa B: La naranja es una fruta cítrica

Conclusión: La naranja contiene vitamina C

Así podemos entender que la conclusión deductiva es una cadena de afirmaciones,

Variable independiente
Fenómeno a la que se le va a evaluar su capacidad para influir, incidir o afectar a otras
variables.
Su nombre lo explica de mejor modo en el hecho que de no depende de algo para estar allí:

Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En
investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula. Que son
manipuladas experimentalmente por un investigador.
Es el factor cambiable dentro del estudio. Puede valerse por sí sola y no es afectada
por nada de lo que haga el experimentador ni por otra variable dentro del mismo
experimento; de ahí su nombre de “independiente”.

Es la variable que puede ser manejada o manipulada sistemáticamente por el


experimentador, cuyos cambios controlados tienen un efecto directo en la variable
dependiente.

Variable dependiente
Cambios sufridos por los sujetos como consecuencia de la manipulación de la variable
independiente por parte del experimentador. En este caso el nombre lo dice de manera
explicita, va a depender de algo que la hace variar.
Propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de la variable
independiente.
Las variables dependientes son las que se miden.

Por ejemplo: Como influye la música clásica en la presión arterial de los pacientes.

Variable dependiente: "la presión arterial de los pacientes" (cambio sufrido por la variable
independiente)
Variable independiente: "la música clásica" (que es la que manipula la variable
dependiente)

Es el foco del estudio en general en cual el experimentador centra sus observaciones


y mediciones, para ver cómo su comportamiento responde a los cambios
controlados. En otras palabras, es el presunto “efecto” de la relación estudiada.

Variable interviniente
Son aquellas características o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado que
se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes.

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