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AYACUCHO – 2016
PERÚ
1
INDICE
Pág.
A RESUMEN 03
B INTRODUCCIÓN 04
C MARCO REFERENCIAL 07
1 Institución 07
2 Misión 18
3 Visión 18
4 Funciones 23
D DESARROLLO DE ACTIVIDADES LABORALES
ESPECÍFICAS 29
1. Tipo de servicio 29
2. Metodología 29
3. Herramientas 30
E PROBLEMÁTICA Y EXPERIENCIA LABORAL 34
F RECOMENDACIONES 47
REFERENCIALES 49
ANEXOS 52
A. RESUMEN
2
El presente documento titulado “INFORME DE EXPERIENCIA PROFESIONAL
DEL SERVICIO DE ENFERMERÍA EN EL ÁREA DE CRECIMIENTO Y
DESARROLLO DEL NIÑO (A) EN EL HOSPITAL DE APOYO JESÚS
NAZARENO. AYACUCHO 2010-2016” tiene por objetivo describir y detallar mi
experiencia laboral como licenciada en enfermería el área de “Crecimiento y
Desarrollo del niño y niña sano”, el presente informe detalla la situación en la
que se encontraba el Área de crecimiento y desarrollo del niño(a), las
intervenciones que se realizaron y la situación actual dando a conocer los logros
obtenidos a la fecha. La metodología utilizada en el presente informe es
descriptiva, consiste fundamentalmente, en caracterizar la situación concreta en
que se venía dando la atención en el Área de Crecimiento y Desarrollo del niño
(a) indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores, 1 donde se da a
conocer la situación actual, costumbres y actitudes predominantes a través de la
descripción exacta de las actividades, procesos y/o personas, involucradas en el
area.1 la información es recolectada sin cambiar el entorno, no existe
2
manipulación alguna de la situación. El presente informe da a conocer los
resultados, tales como la implementación de un seguimiento sistematizado que
ayuda a identificar a los niños que no acudieron a sus controles de manera
continua. Además se logró que todos los niños menores de 3 años sean
tamizados, para detectar precozmente la anemia infantil y realizar un
seguimiento y tratamiento oportuno. Se recomienda a la Red de Salud
Huamanga que realice las gestiones para perfeccionar el seguimiento
sistematizado e implementar a nivel de todos los establecimientos de salud de la
jurisdicción de la Red de salud Huamanga, para facilitar el trabajo de los
profesionales de enfermería.
B. INTRODUCCION
3
El presente informe de experiencia profesional del servicio de enfermería en el
área de crecimiento y desarrollo del niño (a) en el Hospital de Apoyo Jesús
Nazareno 2010-2016, tiene como propósito dar a conocer la descripción de las
actividades y funciones que realiza el profesional de enfermería en el consultorio
de crecimiento y desarrollo del niño y niña del Hospital de Apoyo Jesús
Nazareno durante el periodo 2010 -2016, que atiende a una población infantil,
que según las etapas vida abarca desde recién nacido hasta los 11 años. El
informe consta de seis tópicos: el resumen, la introducción, el marco referencial,
el desarrollo de las actividades laborales específicas, la problemática y
experiencia profesional y por último las recomendaciones.
Los científicos demuestran que las experiencias que se tienen después del
nacimiento, son los responsables del establecimiento de las miles de
interconexiones neuronales en el cerebro. Según los investigadores, el
desarrollo del cerebro antes del primer año es en realidad mucho más rápido y
6
amplio que en otras etapas de vida . En ese sentido, si los niños y niñas de
corta edad no reciben en esos años formativos la atención y el cuidado que
necesitan, las consecuencias son acumulativas y prolongadas. Por lo tanto,
4
brindar al niño oportunidades para que tenga un crecimiento y desarrollo
adecuado es una de las prioridades de la familia, los gobiernos, organizaciones,
y comunidad en general.5 De ahí la importancia del control de Crecimiento y
Desarrollo del niño y niña, que se viene realizando en los establecimientos de
salud en todos los sectores ya sea MINSA, ESSALUD, Sanidad, clínicas, entre
otros.
5
problemas identificados del mismo modo se proponen algunas
recomendaciones que pueden optimizar el trabajo hacia el bienestar del
paciente.
C. MARCO REFERENCIAL
6
1. INSTITUCION
El Hospital de Apoyo Jesús Nazareno de nivel 2-1 corresponde a la Unida
Ejecutora Red de Salud Huamanga, es un establecimiento que presta servicios
recuperativos básicamente, según su nivel de categorización, sin embargo
cuenta con la Unidad de Atención Preventiva Promocional, donde presta los
servicios de Crecimiento y desarrollo del Niño(a), Inmunizaciones,
enfermedades transmisibles (TBC), enfermedades no trasmisibles (salud
mental, salud bucal, salud ocular, hipertensión y diabetes, entre otros servicios
preventivos..
El Hospital de apoyo Jesús Nazareno tienen un funcionamiento de 33 años, se
encuentra ubicado en el Distrito de Jesús Nazareno, Provincia de Huamanga,
Departamento de Ayacucho, actualmente cuenta con dos Unidades en locales
diferenciados:
La Unidad Recuperativa y Rehabilitación, se encuentra ubicado en el
Jr. Ciro Alegría N° 800 con una superficie de 2,100m2 en construcción
que añadidos a área libre 680m 2 (jardines, pasajes y espacios
abiertos) suman una rea de 2,780m 2 distribuidos con y en aéreas
verdes y pasadizos.
La Unidad Preventiva Promocional está ubicada en el Jr. Abraham
Baldelomar N° 101 con una superficie de 65 m 2
8
Apoyo “Jesús Nazareno” de la Red de Servicios de Salud Huamanga. Y con
la Resolución Directoral Regional Nº 0070-2013-GRA/GDRS-DIRESA-DR, del
13 de febrero del 2013, que aprueba la Disolución y Liquidación definitiva de la
Asociación CLAS Nazarenas de la Unidad Ejecutora 406 Red Huamanga. 8
Hoy después de 33 años nos encontramos laborando en un remodelado
establecimiento de salud, aún limitado para la demanda, con muchos ambientes
ampliados y remodelados, con el compromiso de cada uno de los miembros del
equipo de salud venimos aportando la voluntad de trabajo, experiencia y
conocimientos motivados por un espíritu de entrega y sacrificio como servidores
de salud.
Limites:
Por el lado Norte : Distrito de Pacaycasa y Quinua
Por el lado Este : Distritos de Tambillo y Ayacucho
Por el lado Sur : Distrito de Ayacucho
Por el lado Oeste: Distrito de Ayacucho
Por el lado Oeste: Distrito de Ayacucho.10
9
Sector III: AA.HH. Pampa del Arco I.
10
MAPA Nº 1 DEL MAPA N° 2 REGION DE
PERU AYACUCHO
11
MAPA N° 3 PROVINCIA DE
HUAMANGA
Fuente: Elaboración Propia adaptado de mapa político del Perú 12, del mapa del
departamento de Ayacucho13 y mapa de la provincia de Huamanga.14
12
MAPA N° 3 PROVINCIA DE
Imagen N°02: Ubicación del Hospital de Apoyo Jesús Nazareno
Factores climatológicos:
Topografía:
14
Los Rosales, Guamán Poma de Ayala y San Carlos por los
deslizamientos y por tener zonas ligeramente accidentadas.
Estructura poblacional:
Población total del distrito por sexo: masculino o femenino por grupos de
edad: Según la clasificación útil para la planificación de la atención
(menores de 1 año, de 1 a 4 años, de 5 a 14 años, de 15 a 49 años, de 50
a 60 años y de 60 a más).8
15
Fuente: Análisis Situacional de Salud 2012.8
16
Aspectos Culturales:
17
Asoc. Guaman Poma de Fiesta Patronal de “Virgen de 15 de agosto
Ayala Asunción”
Asoc. Pampa del Arco Fiesta Patronal de “Santa Rosa 30 de agosto
de Lima”
Fuente: Plan de Gobierno 2011- 2014 de la Municipalidad Distrital de Nazarenas. 10
Vías de Comunicación
Todos los barrios están comunicados por vía terrestre a través de los
servicios de transporte urbano (micros, colectivos, taxis, mototaxis etc.);
Existe servicio telefónico, correo electrónico, Fax.
La existencia de los micros número 5 y 2, facilita el acceso al Hospital y
puede reducir los tiempos de los diferentes barrios del Distrito de Jesús
Nazareno. 8
Infraestructura
18
recuperación post
anestésica
Mantenimiento Trabajo Social Centro obstétrico
Central de
Esterilización
Fuente: Elaboración propia tomando datos del Manual de Organización y Funciones. 16
El Hospital de Apoyo Jesús Nazareno cuenta 13 consultorios externos,
dentro de los cuales solo existía 1 solo consultorio de crecimiento y
desarrollo del niño(a), actualmente se cuenta con 3 consultorios
crecimiento y desarrollo del niño y niña, para cubrirla demanda existente
de la población de la jurisdicción del Hospital de Apoyo Jesús Nazareno.
Principios
19
2. MISION INSTITUCIONAL DEL HOSPITAL DE APOYO JESUS
NAZARENO
Ser una organización comprometida en garantizar una atención integral
de salud del segundo nivel de atención, a través de los servicios
médicos especializados promoviendo la adaptación de comportamientos
saludables a nivel familiar y comunal, a través de una dirección
estratégica con enfoque de calidad, eficiencia, equidad, interculturalidad,
con participación comunitaria y trabajo en equipo del capital humano. 9
20
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD DE AYACUCHO
GOBIERNO REGIONAL DE
AYACUCHO
DIRECCION REGIONAL
DE SALUD AYACUCHO
MR MR SAN MR MR MR MR. MR. MR. MR. HOSPITAL MR. MR. MR. MR. MR. MR.
CARME JUAN SANT BELEN LICENC PUT CHO OCROS PARAS SOCO CHIAR QUINU VINCHO TOTOS MUYUR
N ALTO
DE APOYO A A S INA
BAUTISTA A IADOS ACC NTAC S
ELEN A A JESUS
NAZARENO
Fuente: Elaboración propia tomado de Plan Operativo Institucional del Hospital de Apoyo Jesús Nazareno. 9
21
ORGANIGRAMA ESTRUTURAL DEL HOSPITAL DE APOYO JESÚS NAZARENO
DIRECCION
Fuente: Elaboración propia tomado de Plan Operativo Institucional del Hospital de Apoyo Jesús Nazareno.9
22
ORGANIGRAMA NOMINAL DEL HOSPITAL DE APOYO JESUS NAZARENO
DIRECCION
M.C. Javier Morales Bellido
Enf. Emergencia Enf. en Pediatría/ Enf. de Centro Enf. de la Unidad Enf. de Enf. Hospitalización: Enf. Central de
Dina Córdova Neonatología: Quirúrgico: de Recuperación Consultorio: Margot Borda Esterilización:
Sánchez Gaby Huaylla Palomino Karin Villanueva Post anestesica: Charo Gamarra Nancy Ruiz
Paravicino Rosa Ataurima Zanabio Hinojoza
Mañuico Yupanqui
Fuente: Elaboración propia tomado de Plan Operativo Institucional del Hospital de Apoyo Jesús Nazareno.9
23
4. FUNCIONES DE LA ENFERMERA
Los profesionales de enfermería tienen un campo amplio, sin
embargo, se establece cuatro funciones generales de enfermería,
las cuales se detalla continuación:
Función asistencial: es la que está relacionada en la atención
directa del paciente en la conservación de su salud y ayudar a
incrementar su salud.17 Las actividades asistenciales que se
realizan en:
Realizar la valoración mediante la observación y el
interrogatorio
Control de funciones vitales y toma de medidas
antropométricas
Asesorar a los padres de familia en cuanto a la alimentación,
nutrición y cuidados del niño.
Realizar el diagnostico precoz de desnutrición, anemia,
parasitosis, trastorno del desarrollo en niños menores de 3
años.
Función docente: tiene un cuerpo de conocimientos que le es
propia y específica y crea la necesidad de trasmitirla. 18 Actividades
que involucran la función docente:
Educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y
comunidad.
Orientar a la familia sobre los cambios que se pueden efectuar
y ayudar a buscar soluciones para mejorar la calidad de vida de
los niño y niñas
Cumplir programas educativos, para que los padres adquieran
conocimientos acerca de la importancia del control de
crecimiento y desarrollo del niño y cuidados del niño y niña.
Educación del equipo sanitario, capacitando a todos los
integrantes.
24
Diseñar, planificar y participar en programas de educación
permanente para el personal de enfermería.
Valorar las necesidades y capacidades de aprendizaje del niño
y niña para adecuar el proceso educativo y llevarlo a cabo.
Función administrativa: es una actividad que permite aprovechar la
capacidad y esfuerzo de todos los integrantes de una organización
dirigiéndose racionalmente hacia el logro de objetivos. 17
Capacidad de organización
Proveer presupuesto, provee el material necesario para la
atención a los niños y niñas mediante la gestión.
Supervisar el área de desempeño de enfermería en consultorio
para mantener y mejorar los servicios.
Mantener actualizado los registros de atención diaria de niños y
niñas
Realizar el control de calidad de los formatos únicos de
atención (FUA) Formato HIS, SIEN, seguimiento de niños y
niñas.
Conocer los recursos propios del hospital y vías para acceder a
ellos y poder utilizarlos garantizado la atención de niño (a).
Emitir informes estadísticos mensuales, trimestrales y anuales
de acuerdo a las normas vigentes.
Función de investigación: consiste en buscar la mejor evidencia
posible, para desarrollar el plan de cuidados de intervención como
enfermeras,17 incluye actividades como:
Realizar y/o participar en investigaciones en enfermería y otras
áreas con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional y al
mejoramiento de la salud de la población.
Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones, a fin de
contribuir a mejorar la atención de salud, la atención de
enfermería, y el desarrollo profesional
25
Coordinar, controlar y participar en la ejecución de ensayos
clínicos en centros de investigación.
Investigar sobre temas que contribuyan a mejorar la salud de
niños y niñas.
26
para mantener niveles adecuados de hierro y prevenir anemia
infantil.
Prescripción de profilaxis antiparasitaria, de acuerdo a esquema
vigente: albendazol 400mg dosis única o Mebendazol 500 mg
dosis única
Consejería de acuerdo a los hallazgos:
o Identificación y análisis conjunto (madre y prestador) de
factores condicionantes de la salud, nutrición, crecimiento,
desarrollo, cuidado y crianza de la niña y el niño.
o Identificación y elección conjunta (madre y prestador) de
alternativas de solución, toma de acuerdos y compromisos
para mejorar el cuidado integral del niño en el hogar
(alimentación, crianza y cuidado integral del niño de acuerdo
a su edad, entre otros).
o Seguimiento y monitoreo del cumplimiento de acuerdos y
compromisos.
Elaboración y monitoreo del plan de atención de salud
individualizado.
Información sobre oportunidades locales y regionales de
protección y apoyo a la familia y al niño o niña.
Entrega de material de información y educativo de apoyo a la
madre o adulto responsables del cuidado del niño o niña.
Registro en historia clínica, seguimiento del niño (a), formato de
atención del SIS (FUA), HIS, sistema de evaluación del estado
nutricional (SIEN), registro de tarjeta de crecimiento y desarrollo y
citas.5,19
27
Norma técnica N° 087-MINSA/DGSP V.01 “Norma técnica de salud
para el control del crecimiento y desarrollo de la niña y el niño
menor de 5 años (RM N° 990-2010/MINSA)
Norma técnica de salud para la atención integral de salud de la
niña y el niño (RM N° 292-2006/MINSA).
Documento técnico de Consejería Nutricional en el marco de la
atención de salud materno infantil según resolución Ministerial
n°870-2009/ MINSA.
Guía técnica Procedimiento para la determinación de la
Hemoglobina mediante Hemoglobinometro Portátil según
Resolución Jefatural N° 090-2012-J-ope/INS.
Guía técnica de procedimientos estandarización de dosaje de
hemoglobina mediante equipos portátiles y prevención de la
anemia 2012 red de Salud Huamanga.
Directiva Sanitaria N° 056-MINSA-DGSP V.1, Directiva Sanitaria
que establece la Suplementación con Micronutrientes y hierro para
la Prevención de anemia en Niñas y Niños menores de 36 meses
(RM N° 706 -2014/ MINSA).
Guía práctica clínica para el diagnostico y tratamiento de la anemia
por deficiencia de Hierro en niñas, niños y adolescentes en
establecimientos de salud del primer nivel de atención, según
resolución Ministerial N°028-2015/MINSA
Directiva Sanitaria Nº 009-2006-SA, que aprueba el Reglamento
de Alimentación y Nutrición Infantil.
28
ANALISIS FODA DEL HOSPITAL DE APOYO JESUS NAZARENO
FORTALEZAS DEBILIDADES
Personal de enfermería capacitado con No se cuenta con equipo hemocontrol, insumos
mística de trabajo como lancetas, etc
Trabajo en equipo dentro del servicio Inadecuado manejo en información en el registro
ANALISIS Y ESTRATEGIAS FODA Personal contratado de atenciones diarias
Zona urbana con acceso a teléfonos No se identifica a los niños que no acuden a sus
citas.
OPORTUNIDADES: Estrategia FO Estrategia DO
Afluencia de usuarios de otras jurisdicciones Ejecutar cursos de capacitación y adiestramiento Gestionar el incremento y estabilidad del recurso
Comunidades accesibles (zona urbana) al personal de enfermería para el dosaje de humano.
La Municipalidad del Distrito de Jesús Nazareno. hemoglobina Gestionar e implementar equipos e insumos para
Programas de apoyo, vaso de leche, cuna mas, Reuniones de socialización de avances de realizar el dosaje de hemoglobina en el consultorio
coberturas de manera mensual de CRED.
etc Aplicar el plan de atención integral de salud el Implementar un seguimiento informático
niño (COMBOS) sistematizado de niños y niñas
Reuniones multidisciplinarias e intersectoriales.
AMENAZAS Estrategias FA Estrategia DA
Mala percepción de la población (madres de Ofertar y promocionar los servicios que se Campañas de sensibilización en los grupos
familia) brindan en el control de crecimiento y desarrollo concentrados.
Población beneficiaria migrante que impide a llegar del niño y niña. Integrar a la Municipalidad Distrital de Jesús
a coberturas óptimas (población sobrestimada) Sincerar el padrón nominado para tener un dato Nazareno
Cambios de responsables de programas sociales real de la población de niños menores de 5
años.
en la Municipalidad Distrital de Nazareno
Ejecutar la información, educación y
comunicación sobre la importancia del CRED.
Fuente: Elaboración propia
29
D. DESARROLLO DE ACTIVIDADES LABORALES
1. TIPO DE SERVICIO: el Hospital de Apoyo Jesús Nazareno, de
nivel II-1, es una establecimiento de salud que busca satisfacer
las necesidades de salud de la población de su ámbito
referencial, brindando atención integral ambulatoria y
hospitalaria en cuatro especialidades básicas medicina interna,
ginecología, cirugía general, pediatría, anestesiología, sus
acciones se basan en actividades de promoción de la salud,
prevención de riesgos y daños, recuperación y rehabilitación de
problemas de salud con hay mucho mayor énfasis en el área de
recuperación y rehabilitación de la salud. Sin embargo vale
recalcar que cuenta con la Unidad de Atención Preventivo
Promocional que se dedica exclusivamente a la prestación del
Servicio de Atención Primaria en Salud que consiste en una
atención integral ambulatoria con énfasis en la promoción de la
salud, prevención de los riesgos y daños, fomentando la
práctica de estilos de vida saludables mediante el cuidado y
protección a los niños menores de 5 años, con la participación
ciudadana y comunitaria.20
2. METODOLOGIA:
La metodología utilizada en el presente informe profesional del
servicio de enfermería en el área de crecimiento y desarrollo del
niño(a) fue:
Descriptiva, porque permitió detallar de manera minuciosa el
conjunto y/o paquete de actividades que se realiza en el
consultorio del crecimiento y desarrollo del niño (a), tales
como la toma de medidas antropométricas, evaluación
nutricional, evaluación del desarrollo psicomotor, consejería
nutricional, tamizaje de violencia familiar, identificación de
factores de riesgos y con mayor énfasis el seguimiento
30
informático que se implementó y el dosaje de hemoglobina,
que se realiza por el profesional de enfermería en el
consultorio de crecimiento y desarrollo del niño(a).
3. HERRAMIENTAS:
Las herramientas utilizadas en el presente informe de
experiencia profesional del servicio de enfermería en el área de
crecimiento y desarrollo del niño(a) son los sistemas,
aplicaciones, formatos, materiales, insumos, equipos, etc., que
ayudan a brindar la atención que se realiza al niño o niña menor
de 5 años. Cabe recalcar que se enumeran algunos
instrumentos necesarios para la prestación del servicio.
31
Tabla N°06: Herramientas para Control de Crecimiento y Desarrollo del niño y niña
Grupo / familia Equipo/material/insum Definiciones
o
Historia clínica La historia clínica es un documento legar que surge del contacto entre el profesional de la salud y el
usuario, donde se recoge la información necesaria para la correcta atención. La historia es un
Formatos
documento válido desde el punto de vista clínico y legal, que recoge información de tipo asistencia,
preventivo y social.21 Contiene el plan de atención, datos generales y antecedentes identificación de
factores de riesgo, evaluación de la alimentación, hojas de consultas, curvas para la evaluación
nutricional, Test abreviado peruano, pauta breve, escala de evaluación del desarrollo psicomotor, test
de desarrollo psicomotor de 2-5 años, ficha de tamizaje de violencia familiar y maltrato infantil, ficha
clínica odontoestomatologica y hoja de exámenes auxiliares. 5
Formato único de atención Es el formato donde se registra las prestaciones brindadas y es necesario para el reembolso
(FUA) financiero, la cual esta valorizada en soles, solo así se garantiza el ingreso económico del
establecimiento de salud.
HIS Es la hoja de registro diario de las atenciones realizadas en el establecimiento de salud.
SIEN Es el sistema de Información del Estado Nutricional del niño menor de 5 años, que monitoriza el
estado nutricional y anemia en niños(as).
Mapeo de niños con Son mapas del Distrito de Nazarenas, zona de intervención de la unidad preventiva promocional
anemia divido por sectores con identificación de los niños con anemia
Seguimiento por sectores Relación de niños y niñas por sectores para realizar las visitas domiciliarias con la identificación de
niños con anemia
Equipos Balanza madre-bebe Es un instrumento de medición funciona con pilas. Su capacidad permite efectuar un millón de ciclos
antropométricos de pesaje, sirve para pesar tanto niños como adultos hasta un peso de 120 kg Tiene semejanza con
una balanza de baño, con pantalla digital, es muy exacta. 22
Infantometro Es un instrumento que se emplea para medir la longitud de niños menores de dos años y se mide en
posición horizontal. El infantómetro puede ser fijo cuando su diseño es para uso en el
establecimiento de salud, y es móvil o portátil cuando se necesita transportar a campo. 22
Tallimetro Es un instrumento que se emplea para medir la estatura de niños mayores y se mide en posición
vertical (de pie).22
32
Cinta métrica para El perímetro cefálico se mide alrededor de la parte mas grande de la cabeza del niño. Esta medida
perímetro cefálico usualmente se toma a niños con edades comprendidas entre 0 y 3 años de edad. 23
Baterías de Batería de Test de Evalúa el desarrollo del niño frente a situaciones que para ser resueltas requieren determinado
evaluación de Abreviado Peruano TAP grado de desarrollo psicomotor, evalua niños de 0- 30 meses de edad. 24
desarrollo Batería de Pauta breve Es una simplificación del EEDP y del TEPSI con el fin de facilitar su uso por el personal responsable
del Control de Crecimiento y Desarrollo del Niño de 0-4 años. 25
Batería de EEDP En una escala de evaluación del desarrollo psicomotor para evaluar el desarrollo psicomotor de
niños entre 0 a 2 años 26
Batería de TEPSI Test de desarrollo psicomotor para evaluar a niños de 2 a 5 años, evalúa el desarrollo psíquico
infantil.27
Equipos e Hemoglobinometros Es un equipo que sirve para la medición de la concentración de hemoglobina en un individuo, se
insumos para el basa en el método de la azidametahemoglobina.28
dosaje de Lancetas Es un dispositivo de punción o incisión capilar. Existen numerosos diseños de dispositivos
hemoglobina descartables los cuales están disponibles comercialmente para la punción capilar, se pueden utilizar
para la punción de la piel y obtener un flujo sanguíneo adecuado. 28
Microcubetas Es un dispositivo de medición hecha de poliestireno, de un solo uso, de un volumen conocido de
sangre, esta ingresa a su cavidad por acción capilar y a su vez contiene una mezcla de reactivos
preparados para reaccionar con la sangre, esta debe ser compatible con el hemoglobinómetro a
utilizar.28
Alcohol etílico (etanol) 70º Se emplea para la desinfección de la zona de punción. 28
Guantes de látex no Se emplea como barrera de contención del personal de salud. 28
estériles
Torundas de algodón Se elaboran a partir de algodón hidrófilo de uso medicinal con las manos limpias, protegidas con
guantes de látex descartables, estas se usarán durante la limpieza de la zona de punción con el
desinfectante, para la limpieza de las primeras gotas de sangre y para detener el sangrado en la
zona de punción.28
Venditas autoadhesivas Se emplean para colocar en la zona de punción luego de haber detenido el sangrado al finalizar la
punción capilar.28
Papel absorbente Recortado en rectángulos de aproximadamente 5x6 cm aproximadamente. Se utilizarán para limpiar
33
los excedentes de sangre del exterior de la microcubeta una vez que se haya recogido la muestra. 28
Otros equipos Tensiómetro pediátrico Un tensiómetro es un aparato que permite la presión arterial. Generalmente lo utiliza el personal de
salud acompañado de un estetoscopio.29
Termómetro Es un instrumento que permite medir la temperatura corporal. 30
31
Linterna para examen Es un instrumento para explorar los reflejos pupilares, iluminar la cavidad oral, etc.
medico
Computadora Equipo donde se registra las atenciones brindadas en el consultorio de crecimiento y desarrollo del
niño(a), que permitirá obtener los seguimientos de niños que no acuden y niños con anemia.
Otros Rotafolios Instrumentos para la educación, información a los padres sobre medidas preventivas sobre anemia
Dípticos Materiales para sensibilizar sobre el control de crecimiento y desarrollo del niño (a).
34
E. PROBLEMÁTICA Y EXPERIENCIA LABORAL
Inicié mis labores en el 2008, tuve la oportunidad de realizar mi
SERUM remunerado en el Centro de Salud de Muyurina, de la
Micro Red Quinua, de la Red de Salud Huamanga como
responsable del Área Niño.
Inmediatamente después de mi experiencia como SERUMS, me
dieron la oportunidad de trabajar en la Micro Red Quinua como
responsable del Área Niño donde desempeñe mis funciones de
manera organizada y responsable.
En setiembre del 2010 ingrese por concurso público al Centro de
Salud Licenciados, donde me desempeñe como enfermera del
Equipo de Atención en el Consultorio de Crecimiento y Desarrollo
del Niño y Niña, donde desempeñe mis funciones básicamente en
el Área de niño.
En abril del 2011 ingrese por concurso público al Centro de Salud
de Nazarenas, como responsable del Área Niño hasta el año 2011,
posteriormente es establecimiento de salud es categorizado a
Hospital de Apoyo Jesús Nazareno de nivel II-1, donde se crea la
Unidad de atención preventivo promocional con dos personales de
enfermería, para el año 2013 se incorpora 3 personales de
enfermería debido al incremento de la demanda. Entre las
actividades asistenciales que desarrollaron, se basaron en la
atención integral del niño y niña. Actualmente me vengo
desempeñando como enfermera asistencial en el servicio de
enfermería en el consultorio de crecimiento y desarrollo del niño(a)
sano(a) en el Hospital de Apoyo Jesús Nazareno.
35
De acuerdo a los resultados de la última encuesta ENDES 2014, se
sabe que el 26.3% de los menores de cinco años presenta
desnutrición crónica y el 45.8% de las niñas y niños de 6 a 36
meses presentó anemia nutricional. Estos datos son suficientes
para asumir que esta proporción de niños tendrá deficiencias en el
desarrollo, puesto que el retardo en el crecimiento físico y la
presencia de anemia son dos marcadores importantes de
ambientes desfavorables para el crecimiento y desarrollo. En este
contexto resulta de singular importancia realizar el monitoreo del
crecimiento y desarrollo de las niñas y niños con la finalidad de
mejorar su desarrollo integral a través de la detección precoz de
riesgos, alteraciones o trastornos de estos procesos, para su
atención oportuna.
36
entre los factores que se cree influye en las modificaciones de la
conducta sanitaria. El modelo se basa en la educación de las
personas sobre cómo cuidarse y llevar una vida saludable.
“hay que promover la vida saludable que es primordial antes
que los cuidados porque de ese modo hay menos gente
enferma, se gastan menos recursos, se le da independencia a
la gente y se mejora hacia el futuro”32
El Hospital de Apoyo Jesús Nazareno es un establecimiento que
brinda el consultorio de control de crecimiento y desarrollo del niño
y niña involucra un conjunto de actividades periódicas y
sistemáticas desarrolladas por el profesional enfermería, se brinda
orientación para el cuidado, alimentación, desarrollo psicomotor,
prevención de enfermedades mediante la orientación y consejería,
con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los niños, y mejorar
el potencial del desarrollo de cada niño(a). donde integramos los
métodos de enfermería en las conductas de salud de las personas.
Es una serie de actividades donde se recolecta información
mediante la observación y exploración de los procesos
biopsicosociales, que son el modelo a seguir, para la realización de
las conductas destinadas a mejorar la calidad de vida a nivel de
salud. Se identifica factores que influyen en la toma de decisiones y
las acciones de los padres para prevenir las enfermedades .
37
la madre estaba con disposición de poder entenderme y mostraba
mucho cariño a su menor hija, posteriormente tuve otra madre en la
misma situación con una niña de 14 meses de edad, generándome
una frustración al no poder comunicarme con ellas, ante esta
situación me propuse encontrar la manera de poder explicarles es
estado nutricional de sus niñas y los cuidados que debe tener en
cuenta, aprendiendo el lenguaje de señas, un reto difícil de cumplir
pero necesario para poder ayudar a estos niñas que tenían una
mala tendencia en el estado nutricional.
38
Tabla N°08: Identificación de Problemas
PROBLEMA MAGNITUD TENDENCIA RIESGO CAPACIDAD DE INTERÉS DEL TOTAL
INTERVENCIÓN LA
POBLACIÓN
Ausencia de un
seguimiento
sistematizado de niños
(as) en el consultorio de
4 4 4 3 3 18
Crecimiento y desarrollo
del niño(a)
inmunizaciones y
suplementacion
Infraestructura
insuficiente, espacios 3 4 4 1 1 13
pequeños.
Categorización del
Centro de Salud
Nazarenas a hospital de 3 4 4 1 1 13
nivel II-1
39
Tabla N°09: Priorización de Problemas por puntajes obtenidos
40
horario de atención de 7:00 am a 9:00 am, obteniendo como resultado
que nuestros niños (as) no tengan el dosaje de hemoglobina.
41
4. TABLA N°10: PLAN DE INTERVENCION
26. 34. Objetivo 51. Realizar el 53. Lograr el 54. N° de 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. Equipo de
27. General: sinceramient 100% de niños y X la Unidad
28. 35. o del padrón niños niñas Preventiv
29. 36. Implement nominado menores 3 registrados o
30. ar un mediante las años en el Promocio
31. seguimient visitas registrado padrón nal Lic.
32. o domiciliarias en el nominal Cecilia
33. Ausencia de informátic a todos los padrón con visitas Carolina
un seguimiento o niños nominal domiciliaria Carmen
sistematiz menores de con visitas s Tenorio
informático
ado de 3 años. domiciliari
sistematizado niños (as) 52. as.
de niños (as) en el 64. Implementar 65. 67. N° de 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. Equipo de
consultorio un sistema 66. Instalación seguimient X la Unidad
en el
de de de un o Preventiv
consultorio de crecimient seguimiento seguimient informático o
Crecimiento y o y informático o instalado Promocio
desarrollo sistematizad informático nal
desarrollo del
del o de niños sistematiz
niño(a) niño(a). menores de ado
inmunizacione 37. 3 años.
77. Realizar 78. Lograr el 79. N° de 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. Responsa
s y 38. Objetivos
Específic capacitacion 100% de personal X ble del
suplementacio os: es para el personal de Área de
n. 39. manejo del de enfermería Nutrición
Consolidar el sistema de enfermería capacitado d el Red
padrón seguimiento capacitado de Salud
nominado informático Huamang
de niños sistematizad a Lic.
42
menores de o de niños Cecilia
3 años. menores de Carolina
40. 3 años Carmen
Elaborar y Tenorio
ejecutar un
seguimiento
informático
sistematizad 89. Registrar al 90. Lograr el 91. N° de 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. Equipo de
o de niños sistema 100% de atenciones X X X X X la Unidad
(as) informático atenciones ingresadas Preventiv
41. las registradas o
42. atenciones al sistema Promocio
43. realizadas informático nal Lic.
44. en el Cecilia
45. consultorio Carolina
46. de Carmen
47. crecimiento Tenorio
48. y desarrollo
49. del niño (a)
Evaluar el menor de 3
seguimiento años.
informático 101. Realizar 102. Lograr 103. N° de 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. Equip
sistematizad
el reporte 24 reportes al X X X X o de la
o de niños
(as) mensual de reportes al año Unidad
50. niños que no año Preventiv
acudieron a o
sus Promocio
controles de nal Lic.
crecimiento Cecilia
y desarrollo Carolina
del niño (a).. Carmen
Tenorio
43
111. 113. Realizar 114. Lograr 115. N° de 116. 117. 119. 120. 121. 122. 123. Lic.
reuniones 12 reuniones 118. X X X X Cecilia
de reuniones al año. Carolina
problematiza mensuales Carmen
ción para la Tenorio
toma de
decisiones
de forma
mensual.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
44
164. Objetivo 181. Identific 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. Lic.
182. Realiz
153. General: ar X X X X X X Cecilia
ar una
165. Disminuir nominalment Carolina
relación
154. la inasistencia e a los niños Carmen
mensual
de los (as) que no 183. N° de Tenorio
de niños
155. niños(as) a acuden a relaciones
(as) que
sus controles sus al año
no
156. de controles de
acudieron
crecimiento y crecimiento
a sus
157. desarrollo. y desarrollo
controles
166. por sector
167. Objetivos 193. Realizar 194. Lograr 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. Equi
158.
Específicos: encuestas el 80% de X po de la
168. para madres Unidad
159. 195. N° de
Identificar las identificar encuestad Preventiv
madres
causas de la las causas as de o
160. encuestas
insistencia al de la niños (as) Promocio
Crecimiento y inasistencia menores nal
161. Desarrollo del al CRED de 3 años
niño (a). 205. Realizar 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. Equi
162. 169. 206. Lograr
llamadas po de la
Sensibilizar a el 100% 207. N° de
telefónicas a Unidad
la población de madres madres
163. Inasisten las madres Preventiv
sobre la de niños con
cia de los importancia de niños o
niños (as) a con llamada
del (as) que no Promocio
sus controles Crecimiento y llamadas telefónica
acudieron a nal
de Desarrollo del telefónicas
su CRED
Crecimiento y niño (a) 216. Realizar 217. Realiz 218. N° de 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. Equi
desarrollo 170.
visitas ar el 100% visitas X X X X X X po de la
171.
domiciliarias de visitas domiciliari Unidad
172.
a niños (as) domiciliari as Preventiv
173.
174. que a pesar as o
175. de haberle Promocio
llamado nal
45
telefónicame
nte no
acudió.
228. Realizar 229. Lograr 230. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. Equi
reuniones tres 231. N° de X X X po de la
de reuniones reuniones Unidad
sensibilizaci con cada con cada Preventiv
ón en grupo grupo o
grupos concentrad concentrad Promocio
concentrado o o. nal
s: vaso de
leche, IEI,
etc
241. Realizar 242. Lograr 243. N° de 244. 245. 246. 247. 248. 249. 250. Lic.
176. reuniones 12 reuniones X X X X X X Cecilia
177. de reuniones al año Carolina
178. problematiza al año. Carmen
179.
ción de Tenorio.
180.
avances de
Mejorar las
coberturas coberturas
alcanzadas de 253. Gestion 254. Lograr 256. N° de 257. 258. 259. 260. 261. 262. 263. Lic.
forma mensual ar para la 2 consultorio X Cecilia
implementac consultorio s Carolina
ión más s de implement Carmen
consultorios CRED ados Tenorio.
de CRED implement
ados
255.
264.
265.
266.
46
267.
268.
269.
270.
304. Objetivo 327. 328. 329. 330. 331. 332. 333. Equip
292. General: 324. Socializ X X X X X X o de la
305. Impleme ar las 325. Lograr Unidad
293. ntar el coberturas 01 reunión Preventiv
dosaje de alcanzadas mensual 326. N° de o
294. hemoglobina en el de las reuniones Promocio
a todos los indicador de coberturas al año nal Lic.
295. niños(as) dosaje de alcanzada Cecilia
menores de hemoglobin s Carolina
296. 5 años. a Carmen
306. Tenorio
307. Objetivo 336. Identific 339. 340. 341. 342. 343. 344. 345. Equip
297.
s ación de las X X o de la
Especifico: causas por Unidad
298.
308. las cuales Preventiv
337. Lograr 338. N° de
Identificar el no todos los o
299. 2 talleres talleres al
porcentaje de niños tienen Promocio
de trabajo año
niños sin acceso al nal
300. dosaje de dosaje de
hemoglobina. hemoglobin
309.
301. Ausencia a
Gestionar la
348. Gestion 349. Imple 350. N° de 351. 352. 353. 354. 355. 356. 357. Lic.
47
implementació ar para la X X Cecilia
del dosaje de n de un área y dotación de Carolina
equipamiento equipos
hemoglobina equipos e Carmen
para el dosaje mentar hemocontr
insumos Tenorio
a niños de con ol,
hemoglobina. necesarios
equipos e microcubet
menores de 3 310. para el
insumos al as y
años. 311. dosaje de
lancetas
312. hemoglobin
313. a
302. 314. 360. Realizar 361. Lograr 362. 364. 365. 366. 367. 368. 369. 370. Lic.
315. capacitacio 2 363. N° de X X X X Cecilia
303. 316. nes de reuniones reuniones Carolina
317. dosaje de de de Carmen
Garantizar el
hemoglobin capacitaci capacitaci Tenorio
dosaje de
a ón sobre ón al año
hemoglobina al
100% de niños dosaje de
menores de 3 hemoglobi
años. na
318. 373. Implem 374. Lograr 375. N° de 376. 377. 378. 379. 380. 381. 382. Lic.
319. entar un un area área X X Cecilia
320. área para exclusiva Carolina
321.
exclusiva realizar el para el Carmen
322.
323. para el dosaje de dosaje de Tenorio
Monitorizar a los procedimien Hmoglobin hemoglobi
niños (a) con to de a na
anemia dosaje de
tratamiento de hemoglobin
niños con a
anemia. 385. Realizar 386. Lograr 387. N° 388. 389. 390. 391. 392. 393. 394. Equip
el dosaje de el 100% niños con X X X X o de la
hemoglobin de niños dosaje de Unidad
a en el menores hemoglobi Preventiv
consultorio de 3 años na o
de CRED. con Promocio
48
dosajes de nal
hemoglobi
na de
397. Realizar 398. Lograr 399. N° de 400. 401. 402. 403. 404. 405. 406. Lic.
la relación 01 reporte reportes al X X X X Cecilia
nominal de mensual año Carolina
niños con Carmen
anemia por Tenorio
sectores
409. Realizar 410. Lograr 411. N° de 412. 413. 414. 415. 416. 417. 418. Lic.
el mapeo 7 mapeos mapeos X X X X Cecilia
de niños de niños de niños Carolina
(as) con con con Carmen
anemia por anemia anemia Tenorio
sectores.
421. Realizar 422. Lograr 423. N° de 424. 425. 426. 427. 428. 429. 430. Equip
el el 100% visitas X X X X o de la
seguimiento de niños y domiciliari Unidad
de niños niñas con as Preventiv
(as) con anemia o
anemia por con una Promocio
sectores visita nal
domiciliari
a
431.
49
432.
50
434.
435.
436. RECOMENDACIONES
437.
acudieron al Control de Crecimiento y Desarrollo. Del mismo modo continuar con las
aguas; porque es la clave para reducir las tasas de enfermedad y por ende reducir los
438.
439.
51
440.
años debido a que actualmente se cuentan con equipos e insumos para el descarte
desarrollo óptimo.
441.
442.
443.
444.
445.
446.
447.
448.
449.
450.
451.
452.
453.
454.
455.
456.
457.
52
458. REFERENCIALES
459.
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490.
55
491.
492.
493.
494.
495.
496.
497.
498.
499.
500.
501.
502.
503.
504. ANEXOS
505.
506.
507.
508.
509.
510.
511.
512.
513.
514.
515.
516.
56
517.
518.
520.
57
522.
523.
525.
526.
527.
528.
529.
530.
531.
532.
533.
534.
58
536.
538.
539. Anexos 06: Identificación nominal de los niños (as) que no acuden a sus
controles de crecimiento y desarrollo
59
540.
541.
542.
543.
545.
60
546.
548.
549.
550.
551.
552.
553.
554.
555.
556.
557. Ane
x o N°
09: Reuniones de Problematización de avance de coberturas
558.
559.
61
560. Anexo N°10: Gestión para la dotación de equipos e insumo para el dosaje
de hemoglobina
561.
563.
564.
62
565. Anexo N°12: Implementación de un área exclusiva para el dosaje de
hemoglobina
566.
567.
63