You are on page 1of 4

La Química como ciencia

Hipótesis: es una respuesta

El proceso de investigación científica Comunicar


provisional a un problema
de investigación, que ha sido
formulada a través de la recolección
Dar a conocer los resultados de de información y datos. Permite
la investigación, explicando los orientar el proceso de investigación
conocimientos adquiridos con y llegar a conclusiones concretas.
Evaluar un lenguaje claro y preciso que
incluya un vocabulario científico Postulado: expresión que presenta
Evaluar la calidad y confiabilidad pertinente. una verdad sin demostraciones ni
Procesar y analizar de los resultados obtenidos, evidencias, pero que es admitida
la evidencia verificando si los procedimientos aún pese a la falta de pruebas y que
utilizados se pueden replicar. a su vez, sirve de fundamento para
Se recolectan las evidencias de la investigación razonamientos posteriores.
y se analizan detalladamente los resultados 5
obtenidos. Este paso permite concluir la Teoría: explicación basada en la
validación o refutación de la hipótesis de 4 observación, en la experimentación
trabajo que se propuso para responder la y en el razonamiento, que ha sido
pregunta inicial. probada y confirmada como un
principio general y ha recibido
Observar y el apoyo de diversas pruebas
3 científicas, aunque puede ser
plantear preguntas refutada en algún momento por la
La observación corresponde al comunidad científica si aparecen
proceso de recoger la información pruebas que la contradicen.
por medio de los sentidos y
percibir un hecho o un fenómeno Ley: conjunto de reglas y normas
de interés. De este proceso surge
una pregunta que es la causa de
2 constantes e invariables que
describen el comportamiento de un
interés para la búsqueda de una sistema concreto.
respuesta.
Predecir: es anunciar con
Planificar y conducir anticipación la realización de un
1 una investigación fenómeno o declarar precisamente
lo que ocurrirá en determinadas
En base a la pregunta planteada,
condiciones específicas.
hay que proponer un diseño
de investigación. Este se debe
Inferir: es interpretar o explicar un
ejecutar con una secuencia clara
fenómeno con base en unas o varias
y precisa.
observaciones. Una inferencia
debe ser apoyada o comprobada
con nuevas observaciones, de
lo contrario se convierte en una
suposición o adivinanza.

Concluir: responder a la pregunta


inicial de la investigación, en base
a los resultados obtenidos en ella.

DIPQM1001-A17V1
Terminología I. Reacciones químicas
química
1. Reacción química: proceso mediante el cual las sustancias que corresponden a los reactantes
transforman su naturaleza, convirtiéndose en los productos.

2. Reactantes: todas las sustancias que participan al comienzo de una reacción química.

3. Productos: todas las sustancias que se obtienen como consecuencia de una reacción química.

4. Ecuación química: descripción simbólica de una reacción química. En ella se representa a la izquierda de la flecha los símbolos
químicos de las sustancias que reaccionan (reactivos o reactantes), y a la derecha de la flecha los símbolos químicos de las
sustancias que se originan (productos).

02 + H2 2 H2 0

Reactantes Producto

5. Reacción química de síntesis o combinación: es un proceso elemental en el que dos o más sustancias químicas reaccionan
para generar un solo producto.

A+B AB
6. Reacción química de descomposición: tipo 7. Reacción química de sustitución: proceso
de reacción química en la que una molécula se químico en el que un átomo o grupo de átomos,
desintegra y forma dos o más productos. de una molécula, es reemplazado por otro
átomo o grupo de átomos.

A B+C AC + B
AB + C
8. Reacciones cotidianas:

Reacción de oxidación: reacción química con transferencia de electrones. A nivel


macroscópico se evidencia por el fenómeno de corrosión de los metales, expuestos
al oxígeno del ambiente.

Reacción de combustión: reacción mediante la cual una sustancia que contiene


carbono se oxida rápidamente en presencia de O2, liberando energía en forma de
calor y CO2.

https://www.youtube.com/watch?v=FOeH29hlHlU ESCANÉAME
II. Conservación de la materia
1. Ley de conservación de la materia: también conocida como Ley de Lavoisier, en honor al científico que la propuso. Esta
establece que los átomos no se crean ni se destruyen, solo se reordenan.

+ +

CH4 + 202 C02 + 2H20


2. Mol: unidad en que se mide la materia, equivalente a 6,02x1023 unidades (partículas, átomos o moléculas).

3. Reactivo limitante: molécula que participa en una reacción química y que al encontrarse en menor proporción se acaba
primero, deteniendo la reacción.

4. Rendimiento teórico: es la cantidad de producto calculada en moles o gramos, a partir de la relación estequiométrica
de una ecuación correctamente balanceada.

rendimiento real
Rendimiento de la reacción = rendimiento teórico

REACCIONES QUÍMICAS
se clasifican en se representan implican se evidencia con
con
Manifestaciones
Ecuaciones Transformación físicas
Descomposición químicas de moléculas
Síntesis Formación de precipitado
A+B C+D
Desplazamiento
cumplen con
Cambio de color
Doble desplazamiento Reactantes Productos Ley de
Formación de gas
conservación de
la materia
Liberación de energía
Terminología
química III. Nomenclatura inorgánica
1. Compuesto binario: compuesto formado por átomos de solo dos elementos distintos. Un ejemplo de
ello es el cloruro de sodio (NaCl).

2. Compuesto ternario: compuesto formado por átomos


3. Estado de oxidación: número que define la suma de cargas
de solo tres elementos distintos. Un ejemplo de ello es
positivas y negativas de un átomo, lo cual indirectamente indica
la soda cáustica (NaOH), la que es utilizada para destapar
el número de electrones que el átomo ha aceptado o cedido. El
tuberías de baños y cocinas.
estado de oxidación es una aproximación conceptual, útil por
ejemplo cuando se producen procesos de oxidación y reducción
Principales compuestos binarios y ternarios (procesos rédox).
Nombre Fórmula
4. Enlace iónico: forma en la que se unen dos elementos con
Cloruro de sodio NaCl
electronegatividades muy distintas, en la que uno de ellos,
Ácido sulfhídrico H2S el menos electronegativo, le transfiere electrones al más
Óxido de potasio K2O electronegativo.
Hidruro de calcio CaH2
Hidróxido de sodio NaOH
Ácido carbónico H2CO3

5. Enlace covalente: forma en la que se unen dos elementos con electronegatividades muy similares, en la que los
elementos comparten uno o más pares de electrones. Dependiendo de que tan similar sean las electronegatividades de
los elementos, el enlace covalente puede ser polar o apolar.

H
Electrones del hidrógeno
H C H Electrones del carbono

H
6. Nomenclatura: serie de reglas utilizadas para nombrar a los compuestos, la cual permite la unificación de los criterios
al momento de ponerle nombres a estos.

prefijo sufijo
1º estado de oxidación Hipo ______ ______ oso
prefijo sufijo
2º estado de oxidación ______ ______ oso
prefijo sufijo
3º estado de oxidación ______ ______ ico

prefijo sufijo
4º estado de oxidación Per ______ ______ ico

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproducción total o parcial.

You might also like