I.

INTRODUCCIÓN

En esta práctica se buscó aprender a hallar la velocidad y aceleración utilizando

una regla y una rueda de Maxwell, para así poder hallar el MRUA

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), también conocido

como movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), es aquel en el que
un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una
aceleración constante.
Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de caída libre vertical, en el cual la
aceleración interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la
gravedad.También puede definirse como el movimiento que realiza una partícula
que partiendo del reposo es acelerada por una fuerza constante.

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) es un caso particular

del movimiento uniformemente acelerado (MUA).
Encontrar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) en tu día a
día es bastante común. Un objeto que dejas caer y no encuentra ningún obstáculo
en su camino (caída libre) ó un esquiador que desciende una cuesta justo antes
de llegar a la zona de salto, son buenos ejemplos de ello. El movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (m.r.u.a.) es también conocido como movimiento
rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v) y cumple las siguientes propiedades:
 La trayectoria es una línea recta y por tanto, la aceleración normal es cero
 La velocidad instantánea cambia su módulo de manera uniforme: aumenta
o disminuye en la misma cantidad por cada unidad de tiempo. Esto implica
el siguiente punto
 La aceleración tangencial es constante. Por ello la aceleración media
coincide con la aceleración instantánea para cualquier periodo estudiado
(a=am )

II. OBJETIVOS

Determinar las velocidades medias, la velocidad instantánea y la aceleración de

un móvil a lo largo de un plano inclinado.
Determinar las ecuaciones que gobiernan el movimiento de un móvil.
Hacer un análisis de incertidumbres experimentales y análisis gráfico.
 III. FUNDAMENTO TEORICO
Si suponemos que conocemos las posiciones y tiempos en los puntos C y B3 (ver figura
No. 1), dados por (xc, tc) y (x3, t3) respectivamente, se define la velocidad media entre
esos puntos como la razón del cambio de posición x3 – xc = x, al intervalo de tiempo
transcurrido en dicho cambio, t3 – tc = t, es decir:

La velocidad instantánea en el punto C, se define como el valor límite de la velocidad

media cuando el punto B3 tiende a coincidir con C. Utilizando la notación del cálculo
diferencial, esta definición se puede describir:

El criterio de llevar al límite la velocidad media es seguido para determinar

experimentalmente la velocidad instantánea. La aceleración instantánea se define
como:

Para el caso de movimiento uniformemente acelerado (a = cte.), la velocidad y posición

en cualquier instante es hallada por integraciones sucesivas de la ecuación (3), el
resultado es:

Donde: vo y xo son las condiciones iniciales del movimiento. Para este experimento
xo = 0, vo= 0 y las ecuaciones de arriba se convierten en:

De la ecuación (6) y (7) se obtiene:

IV. PARTE EXPERIMENTAL:
4.1 INSTRUMENTOS Y MATERIALES:
- Una rueda de Maxwell. - Un cronómetro - Un plano inclinado.
4.2 PROCEDIMIENTO: PARA LAS VELOCIDADES MEDIA:
- Haga el montaje según figura No. 2.
- Nivele el plano inclinado de modo que al desplazarse la rueda por él, esta no se
desvíe a los costados.
- El eje de la rueda debe rotar sin resbalar, por lo que, para cumplir con esta
condición, el plano inclinado debe tener la inclinación apropiada.
- Divídase el tramo AB del plano inclinado y determínese C como indica la figura No.
2.
- Luego divida los tramos AC y CB en cuatro partes iguales cada uno.
- Medir los espacios AC, A1C, A2C, y A3C. Igualmente, a los espacios CB, CB3,
CB2, CB1. Anote estos valores en la tabla No. 1.
No olvide usar el número apropiado de cifras significativas y la incertidumbre
experimental correspondiente.

- Suelte la rueda siempre desde el punto A y tome los tiempos que tarda en recorrer
los espacios mencionados en el paso anterior. Repita cuatro veces más la toma de
tiempos hasta completar la tabla No. 1.

PARA LA VELOCIDAD INSTANTANEA:

Empleando la tabla No. 1 y papel milimétrico, graficar las velocidades medias x/ t
versus sus respectivos intervalos de tiempo Ct. Hágalo tanto para el tramo AC como
para el tramo CB. Va obtener gráficas similares a las de la figura No. 3.
PARA LA ACELERACION:
- Dividir el tramo a recorrer en puntos que estén situados a 10, 20, 30, 40 y 50 cm. de
un origen común A, este punto A es el mismo de la experiencia para calcular la velocidad
instantánea en el punto C. Ver figura No. 4.
- Soltando la volante siempre del punto A, determine los tiempos que demora en recorrer
AA1, AA2, AA3, AA4 y AA5. Repita 4 veces más este paso y complete la tabla No. 2.
NOTA: Conserve la misma inclinación del tablero.
- Utilizando los datos de la tabla No. 2 encuentre los valores de las velocidades
instantáneas en los puntos A1, A2, , A2, A3, A4 y A5 mediante la ecuación (8). Ubíquelos
en la tabla No. 2.
- Grafique en el papel milimétrico las velocidades instantáneas versus sus respectivos
tiempos.

V. RESULTADOS
 a) VELOCIDAD MEDIA:

t(s)
Tramo x(m) t(s) Vm
t1 t2 t3 t4 t5
AC 24.1 8.4 8.5 8.65 8.41 8.68 8.528 5.65196998
A1C 18.1 4.23 4.24 4.28 4.19 4.24 4.236 8.54579792
A2C 12.05 2.58 2.63 2.69 2.65 2.56 2.622 9.1914569
A3C 6 1.05 1.14 1.13 1.21 1.11 1.128 10.6382979
CB 47.95 6.39 6.34 6.24 6.37 6.36 6.34 15.126183
CB3 35.7 5.01 4.98 5 5.08 5.05 5.024 14.2117834
CB2 24.15 3.51 3.54 3.58 3.59 3.78 3.6 13.4166667
CB1 12 1.92 1.91 1.92 1.93 1.91 1.918 12.5130344

b) VELOCIDAD INSTANTANEA:

V(cm/s) Velocidades Medias

16
14
12 v = 0.586t + 11.344
10
8
6
4 v = -0.6522t + 11.199
2 Vc= 11,2715 cm/s.
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

t(s)

c) ACELERACION:

∆ t (s)
Tramo ∆ X (cm) ∆ t (s) V m (cm/s)
t1 t2 t3 t4 t5

AA1 10.40 1.69 1.82 1.72 1.82 1.83 1.776 11.712

AA2 20.40 2.78 2.57 2.64 2.70 2.78 2.694 15.145
AA3 30.30 3.51 3.56 3.53 2.68 3.77 3.410 17.771
AA4 40.30 4.06 4.18 4.04 4.09 4.15 4.104 19.639
AA5 50.40 4.59 4.62 4.69 4.75 4.63 4.656 21.649
 CUESTIONARIO
a. A partir del gráfico x/t vs. t, como obtiene el valor de la velocidad instantánea
en el punto C.
La velocidad instantánea es el punto C se obtiene a partir de la intersección de los
tramos AC y CB o media aritmética de los interceptos de dichas rectas.
Vc= 11,2715 cm/s.

b. Cuál es la incertidumbre experimental cometido en determinar la velocidad

instantánea en el punto C y como lo hallaría gráficamente?.
V1 = 11.344 + 0,586∆𝑡

V2 = 11,199 - 0,6522∆𝑡

Sabemos que la VC= 11,2715

- Cogemos la V1 y V2…… damos el valor al ∆𝑡 = 0

V1 = 11.344 + 0,586∆𝑡 Remplazamos ∆𝑡 = 0 11.344

V2 = 11,199 - 0,6522∆𝑡 Remplazamos ∆𝑡 = 0 11,199

- El error cometido:

A= 11,344 – 11,2715 = 0.0725

B= 11,2715 - 11,199 = 0.0725

∴ error sera = ±0,0725

c. A partir del gráfico v vs. t, como obtiene el valor de la aceleración.
v= a x T
𝑣 ∆𝑣
a=𝑡= ∆𝑡
𝑣𝑓 − 𝑣𝑖
𝑎= 𝑡𝑓 − 𝑡𝑖
=𝑚

v = 0,4285t + 5,0428
a = 0,4285 cm/s2

d. ¿Cómo sería la gráfica si la aceleración crece con el tiempo?

Como la aceleración aumenta al igual que el tiempo a/t=k; la aceleración y el tiempo son
directamente proporcionales, entonces la gráfica está representada por una recta.
e. Haga un bosquejo en papel milimétrico.

f. A partir de las ecuaciones que gobiernan el movimiento rectilíneo

uniformemente acelerado, y los resultados obtenidos en la experiencia,
determinar las ecuaciones empíricas que gobiernan el movimiento de la rueda de
Maxwell.

Tenemos:

x = ½ a(t)²

V² = 2ax

V = a (t)

Reemplazando la aceleración a = 0,428 (obtenida en la pregunta c, tenemos:

x = 0.214 (t)²  (

V² = 0.857x  (

V = 0.428 (t)  (

g. Comparar el valor de la velocidad instantánea en el punto C obtenido en la

pregunta a, con la que obtiene usando la ecuación empírica de la velocidad
hallada en la pregunta f.

Vc= 11,2715 cm/s V = 0.428 (t) cm/s

La velocidad instantánea, es la del objeto
en un determinado momento. Así que no
tiene relación que la velocidad, la que
pueda ser menor, igual o mayor. Para
Y la velocidad en función del tiempo es
decir si tenemos una variación del tiempo
mucho mayor entonces la velocidad será
mayor que la velocidad instantánea.
Mientras mayor sea el ángulo de la
 este caso obtuvimos que la velocidad pendiente mayor sea la velocidad
instantánea = 11,2715 cm/s instantánea.

h. Utilizando las ecuaciones del movimiento que gobiernan a la rueda de Maxwell,

hallar el espacio que recorre y la velocidad instantánea de la rueda para un tiempo
igual a 0.2 segundos.

𝒙 → 𝒙(𝒕)
t=o.2seg.
𝒗 → 𝒗(𝒕)

Hallando la Distancia:
𝟏 𝟐
𝒙(𝒕) = 𝒂𝒕
𝟐
Reemplazando valores en el t=0.2:
𝟏 𝟗.𝟖𝟎𝟔𝒎
𝒙(𝟎. 𝟐) = 𝟐 ( 𝒔𝟐
)(𝟎. 𝟐)𝟐 ; Entonces obtenemos:

X=0.19612m
Convirtiendo de m a cm:
𝟏𝟎𝟎𝒄𝒎
𝟏𝒎
𝒙𝟎. 𝟏𝟗𝟔𝟏𝟐𝒎= 19.612cm

Por lo tanto la distancia obtenida sería de 19.6112cm

Calculando la velocidad:
𝒙𝟐 −𝒙𝟏 𝚫𝒙
Vc= =
𝒕𝟐 −𝒕𝟏 𝚫𝒕
Reemplazando en la fórmula:
𝟏𝟗.𝟔𝟏𝟐𝒄𝒎
Vc= = 𝟗𝟖. 𝟎𝟔𝒄𝒎/𝒔𝒆𝒈
𝟎.𝟐𝒔𝒆𝒈