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SISTEMAS DE REPRESENTACION

TRABAJO
PRÁCTICO I

Prof. Titular. Ing. José Gaspanello 2

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1.-
1.- EJERCICIOS DE CALIGRAFIA:
CALIGRAFIA:
OBJETO:
OBJETO:
Lograr a partir del presente tema un nivel de caligrafía acorde a las
exigencias de calidad de un plano.- Cabe aclarar que el nivel de caligrafía a
lograr por el alumno debe ser en letra técnica perfectamente legible y pareja.
Conocer por consiguiente la Norma IRAM 4503-0 y 4503-1.-
Este trabajo es complementario al que se realizara en la Lamina 2 –
Letras Normalizadas.-
TAREA:
TAREA:
Sobre la copia del cuaderno de caligrafía que se adjunta, realizar las
repeticiones de cada uno de las letras y frases que allí se indican.-
Primeramente se efectuaran en lápiz, presentándose al profesor para su
corrección, análisis y autorización para el pasado en tinta.-

2.-
2.- LINEAS NORMALIZADAS:
NORMALIZADAS:
Este trabajo tiene por objeto lograr un nivel de conocimiento de las líneas
normalizadas para el dibujo tecnológico. Deberá conocerse por consiguiente
la Norma IRAM 4502.-
TAREA:
TAREA:
Diagramar el espacio para dibujar todo lo indicado en la lamina 1.
Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su corrección,
análisis y autorización para el pasado en tinta.-

3.-
3.- LETRAS NORMALIZADAS:
NORMALIZADAS:
Este trabajo es complementario al tema primero, como se dijo. Deberá
conocerse por consiguiente la Norma IRAM 4503-0 y 4503-1.-
TAREA:
TAREA:
Diagramar el espacio para dibujar todo lo escrito en la lamina 2.
Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su corrección,
análisis y autorización para el pasado en tinta.-

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1.-
1.- PROBLEMAS GEOMETRICOS:
GEOMETRICOS:
OBJETO:
OBJETO:
Resolver los diferentes problemas geométricos que se plantean en el
dibujo de figuras planas y empalmes entre líneas rectas y curvas, tanto sobre
el papel, como sobre el terreno, a la hora de la producción de una pieza o del
replanteo de una obra.-

TAREAS:
TAREAS:
GEOMETRIA PLANA (Lamina 3):
3):
a.- Diagramar el espacio para dibujar todo lo representado en la lámina tipo
resolviendo los problemas que se plantean.-
b.- Todos los textos serán realizados en letra técnica.-
c.- Utilizar espesores de trazos según Normas IRAM 4502 y 4503.-
d.- Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su
corrección, análisis y autorización para el pasado en tinta.-

EMPALME DE LINEAS (Laminas 4):

4):
a.- Diagramar el espacio para dibujar todo lo representado en la lamina tipo
resolviendo los problemas que se plantean.-
b.- Todos los textos serán realizados en letra técnica.-
c.- Se copiara textualmente toda la información de dimensiones indicadas
en cada caso, como practica del sistema de acotaciones a ver en los
próximos capítulos.-
d.- Prestar singular atención en la construcción de las flechas, ya que las
mismas colaboran enormemente en la buena imagen del trabajo.-
c.- Utilizar espesores de trazos según Normas IRAM 4502 y 4503.-
d.- Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su
corrección, análisis y autorización para el pasado en tinta.-

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:
OBJETO:
OBJETO:
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Lograr a partir del presente trabajo practico, un aprendizaje acabado del

manejo de las escalas, que nos permiten modificar el tamaño del dibujo
respecto a las dimensiones reales del objeto con el fin de mejorar el nivel de
interpretación del mismo, tanto para figuras planas como para cuerpos
geométricos dibujados en perspectiva.-
Utilización de la Norma IRAM 4.513 para el correcto acotamiento de un
dibujo.-

TAREAS
TAREAS:
ACOTACION (Lamina 5):
5):
a.- Diagramar el espacio para dibujar todo lo representado en la lámina tipo
resolviendo los problemas que se plantean.-
b.- Todos los textos serán realizados en letra técnica.-
c.- Utilizar espesores de trazos según Normas IRAM 4502 y 4503.-
d.- Realizar el trabajo de acotación con la permanente consulta a las Normas,
para la ubicación de cotas y modo de representar dichas dimensiones. Utilizar
como guía los ejemplos dados en el apunte de cátedra.-
e.- Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su
corrección, análisis y autorización para el pasado en tinta.-

ACOTACION Y ESCALA (Laminas 6):

6):
a.- Diagramar el espacio de la hoja A3 para dibujar a escala indicada los tres
diferentes ejemplos dados en hojas A4.-
b.- Todos los textos serán realizados en letra técnica.-
c.- Definir primeramente los ejes de referencia para el trabajo de acotación.-
d.- Escribir con letra técnica la definición de ESCALA que da la Norma, en
algún sector de la lámina.-
c.- Utilizar espesores de trazos según Normas IRAM 4502 y 4503.-
d.- Realizar el trabajo de acotación con la permanente consulta a las Normas,
para la ubicación de cotas y modo de representar dichas dimensiones. Utilizar
como guía los ejemplos dados en el apunte de cátedra.-
e.- Dibujar primeramente en lápiz, presentándose al profesor para su
corrección, análisis y autorización para el pasado en tinta.-

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