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SILABO
ANATOMIA HUMANA
Código N01504
CONTENIDO
I.- SUMILLA
II.- DATOS GENERALES
III.- COMPETENCIAS GENERALES
IV.- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
VII.- MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
VIII.- INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
IX.- BIBLIOGRAFÍA
2012
I.- SUMILLA
PERSONAL DOCENTE
Coordinador Departamento Académico de Ciencias Morfológicas:
Dr. Julio Paz Castillo Berrios
Secretario Docente Dra. Martha Matos Tocasca
Jefe Sección Anatomía Dr. Segundo L. Bustamante Saavedra
Profesores Nombrados :
GELDRES VERA, Lucas - Prof. Asociado
FERNANDEZ DIAZ, Julio - Prof. Asociado
MUSSO ACEVEDO, Víctor - Prof. Asociado
SANCHEZ MATOS, Ronald - Prof. Asociado
ALVARADO ZAPANA, Guillermo - Prof. Asociado
QUISPE BONIFAZ, Teodoro - Prof. Auxiliar
Profesores Contratados
CASAS QUISPE, Franklin
CIRIACO GUZMAN, Iván
Profesores invitados
Dr. Ángel Mondragón Arrascue - Prof. Asociado
Personal de Apoyo:
Sra. Gelda Lizarzaburu Cieza Secretaria
Sr. Wilson Amoroto Armas Personal Técnico
Sr. Rufino Osorio Chacón Personal Técnico
Sr. Alfredo Urbano Sulca Personal Técnico
Sr. Ángel Rojas Rosales Personal Técnico
III.- COMPETENCIAS GENERALES
Competencia cognitiva:
Los alumnos de la escuela de Nutrición, promoción 2011-1 al finalizar el dictado de la asignatura de
Anatomía Humana:
- Conoce, describe e identifica en el cadáver todas las estructuras, órganos, aparatos y
sistemas que conformen el cuerpo humano normal ( anatomía topográfica )
- Conoce y diferencia las estructuras del cuerpo humano por planos anatómicos,y establece
sus relaciones espaciales ( anatomía topográfica )
- Esquematiza las características morfológicas de importancia de los diferentes órganos
- Correlaciona las estructuras anatómicas normales estudiadas y las variantes anatómicas
- Conoce y explica las funciones generales que desempeñan cada una de las estructuras
anatómicas estudiadas ( anatomía funcional )
- Intercambia opiniones, conceptos y conocimientos sobre los temas aprendidos en la
asignatura de anatomía con sus compañeros de grupo de trabajo, toda la promoción y
personal docente
Competencias Psicomotrices
Al analizar el dictado de la asignatura, el alumno:
- Ejecuta en forma adecuada, las técnicas de disección.
Realiza correctamente los abordajes anatómicos de los diversos órganos del cuerpo
Humano
- Domina las técnicas de disección (diéresis y divulsión) respetando las estructuras vitales
relevantes.
Competencias Afectivas.
- El material de estudio es un cadáver humano por lo tanto merece todo nuestro respeto y
consideración durante la disección.
- Demuestra un alto sentido ético y de responsabilidad en todos los actos de su vida,
guardar el respeto, disciplina, dedicación, solidaridad y colaboración durante el desarrollo
las actividades que ofrece la asignatura.
- Desarrolla la capacidad de autoformación teniendo en cuenta que la capacitación
permanente será una constante como estudiante y como futuro profesional.
- Mantiene su higiene, cuidado personal y presentación acorde con su condición de
estudiante.
- Desarrollo del proceso de retroalimentación impulsando también el trabajo grupal
- Mantiene el respeto, el tratamiento y manejo alturado de los diferentes segmentos
anatómicos del ser humano que hoy no tiene vida pero que nos da grandes conocimientos.
- Mantiene los principios de bioseguridad para evitar enfermedades ocupacionales a punto
de partida del uso de cadáveres y otros insumos de practica utilizando medidas y materiales
preventivos y adecuados como : aseo de manos con jabón desinfectante, guardapolvos
blancos permanentemente limpios, guantes descartables, mascarillas, desechar el material
descartado en bolsas plásticas luego de terminar la practica.
3. Contenidos
Se organiza
adecuadamente,
asignando un tiempo
específico a las lecturas
bibliográficas y la
preparación de productos
a entregar (monografías,
exámenes).
Entrega puntualmente
sus trabajos.
5° 24 Abril 12 TEMA 4: Región infrahioidea y suprahioidea. Vísceras del Dr. Ivan Ciriaco
cuello. Región pre vertebral y supra-clavicular. Guzmán
6° 08 Mayo 12 TEMA 5: Cráneo. Cuero cabelludo. Región parotidea, Dr. Ronald Sánchez
Matos
maseterina, temporal y fosas nasales.
7° 15 Mayo 12 TEMA 6: Cavidad oral. Articulación temporomandibular, Dr. Lucas Jaime
Ojo y Oído. Geldres Vera
8° 22 Mayo 12 TEMA 7: Sistema Nervioso: generalidades. Morfología Dr. Lucas Jaime
externa y sistematización de medula espinal, tronco Geldres Vera
encefálico. Cerebelo . Hemisferios cerebrales. Di
encéfalo, centros funcionales.
9° 29 Mayo 12 Segundo Examen Profesores de la
asignatura
10° 05 Junio 12 TEMA 8: Torax: Osteología, topografía; Glándula Dr. Julio Fernández.
mamaria; Diafragma, Mediastino superior y anterior.
11° 12 Junio 12 TEMA 9: Mediastino Medio, corazón y grandes vasos. Dr. Lucas Jaime
Pleura, pulmones y mediastino posterior. Geldres Vera
12° 19 Junio 12 TEMA 10: Topografía de pared abdominal; pared antero Vásquez
lateral, trayecto inguinal; peritoneo y sus dependencias. Grande John
Esófago abdominal y Estómago.
Hígado y Vías Biliares; duodeno, páncreas, bazo.
13° 26 Junio 12 Tercer Examen Todos los
profesores
14° 03 Julio 12 TEMA 12: Intestino delgado y Grueso; Riñón, Uréter y Dr. Ángel
Mondragón
glándula suprarrenales pared posterior y diafragma.
15° 10 Julio 12 TEMA 13: Pelvis ósea y pelvimetria. Perineo anterior y Dr. Lucas Jaime
posterior. Genitales internos. Recto y ano. Geldres Vera
16° 17 Julio 12 Cuarto Examen Todos los
profesores
17° 24 Julio 12 Examen Sustitutorio Todos los
profesores
PRIMERA UNIDAD
PRACTICA:
17-05-2012 Cavidad oral y Fosas nasales. y oído. ATM. Ojo; demostrativa Todos (*)
Sistema Nervioso: generalidades.Morfología
externa de médula espinal
24-05-2012 Tronco Encefálico. Cerebelo Diencéfalo.Cuerpo demostrativa Todos (*)
estriado Sustancia blanca; Cápsula interna;
Ventrículos; Sistemas Límbico
; Hemisferios cerebrales,
Seminario 2
31-05-2012 Examen práctico. Todos (*)
07-06- 2012 Osteología del tórax; Glándula mamaria; demostrativa Todos (*)
Mediastino superior y anterior.
TERCERA UNIDAD
PRACTICA
14-06-2012 Mediastino medio, corazón y demostrativa Todos (*)
Grandes vasos. Pleura, pulmones Y
mediastino posterior.
• Las clases teóricas se dictarán con la ayuda de proyector multimedia, diapositivas, pizarra
y plumones.
• Para el desarrollo de los seminarios, específicamente para las exposiciones tanto grupales
como individuales, los alumnos elaborarán su material didáctico. Este material didáctico
será de tipo filmina, papelógrafo o rota folios.
• Para las exposiciones los alumnos podrán contar con proyector, pizarra y plumones.
• Se facilitará a los alumnos el material didáctico de las exposiciones y lecturas
seleccionadas de la bibliografía presentada. Este material será accesible a través del aula
virtual que se creará para este curso.
La evaluación de los conocimientos teóricos será mediante pruebas escritas. Al final de cada Unidad
Temática (3 Unidades Temáticas) se tomará exámenes cancelatorios (4 exámenes). La modalidad
será de tipo objetivo con respuestas verdaderas, apareamiento y alternativa múltiple.
Será obligatoria la aprobación de 60% (sesenta por ciento) o más de los exámenes teóricos para
aprobar la asignatura.
Exámenes de recuperación: se toman cuando el alumno no rindió un examen en su oportunidad,
debido a alguna de las siguientes causas:
o Problemas de salud que obligan a guardar reposo, respaldados mediante un certificado
medico.
o Ausencia por representar a la Universidad, la Facultad o su Escuela Académico profesional
correspondiente, con la constancia respectiva emitida por la autoridad competente.
o Por enfermedad grave o fallecimiento de familia (padre, madre, hijos, hermano o cónyuge)
o El examen de recuperación se rendirá dentro del mismo periodo lectivo del examen no
rendido.
Examen de desaprobados: son exámenes que se dan exclusivamente cuando el alumno ha
sido desaprobado en un examen, y solo para el caso de exámenes de teoría. Solamente tendrán
derecho a rendir Exámenes de desaprobados. Los alumnos que hayan aprobado 50% (cincuenta por
ciento) o más de los exámenes teóricos.
El examen de desaprobados solo puede ser rendido una vez, dentro de los diez días útiles de haber
sido publicadas el total de calificaciones de la asignatura. La nota obtenida sustituye la nota original.
La calificación máxima alcanzada en estos exámenes de desaprobados no sobrepasara la nota
máxima obtenida por los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario normal. Notas
inferiores a esta conservan su valor.
Art. 35. El calificativo o Nota final de la Asignatura se obtendrá ponderando la nota promedio
de las tres unidades temáticas correspondientes, de acuerdo al Art. 35.
Art. 36. para obtener los promedios parciales, las fracciones decimales deben mantener su
valor hasta en décimas. Cuando el promedio final tenga una fracción igual o mayor a
0,5 esta se consignara como la unidad, redondeando a la inmediata superior.
La Nota Aprobatoria
La nota aprobatoria mínima en todos los casos será de 11 (escala de 0 a 20). La calificación final
Se obtendrá del promedio de las dos notas:
Teoría 60%
Práctica 40%
IX.- BIBLIOGRAFÍA
1.- L. TESTUT A. LATARJET A. Descriptiva y Topográfica Salvat Editores
Latarjet- Ruiz Anatomía Humana 4ª Edición. Buenos Aires Edit. Panamericana: 2005*
2.- ANATOMIA CLINICA. John E. HEALEY. ED. Interamericana 1982.
3.- GARNER, Ernest ANATOMIA Quinta Edición, México, Nueva Editorial Interamericana S.A. 1986.
O’ RAHILLY R. (*)1989 “Anatomía de Gardner” Quinta Edición Interamericana. Mc. Graw Hill.
México
4.- GAROUTTE, Bill. NEUROANATOMIA FUNCIONAL. Primera Edición México Editorial “El
Manual Moderno” S.A. de C.V. 1985. 242 pg.
5.- GRAY, Henry ANATOMIA Trigésima sexta Edición España. Salvat Editores 1997 1672 Pg.
6.- LOCKART, R. D.....ANATOMIA HUMANA Nueva Editorial Interamericana, 2000 *
7.- Mc.MINN, R....GRAN ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. España. Ediciones Centrum Técnicas y
Científicas S.A. Tomo 1 y 2
8.- NETTER, Frank ANATOMIA Y FISIOLOGIA...SIST. MUSCULOESQUELETICO Colección Ciba.
España, Salvat Editores S, A. 2003
Netter F. ATLAS DE ANATOMIA HUMANA 3ª Edición Barcelona. 2005*
9.- TORTORA GRABOWSKI 11ª Edición España. Edit. Médica Panamericana..Anatomía y Fisiología
2002.
10.- SOBOTTA, 21 Edición 2003 .ATLAS DE ANATOMIA HUMANA.
11.- CARPENTER’S, NEUROANATOMÍA. Novena Edición 2003*
12.- SNELL R. S. 1991 “Neuroanatomía Clínica” Editorial Medica Panamericana. Buenos Aires.
13.- Henri Rouviere André Delmas. Anatomía Humana 11ª Edición 2005*
14.- WILLIAMS P .L .Y WARWICCK R. GRAY Octava Edición Salvar Editores S.A. Madrid.
2000 “Anatomía” Reimpresión Mosby Doyma Libros S. A. Madrid.
15.- O RAHILLY R. 2005 “Anatomía de Garner “Quinta Edición Interamericana. Mc. Hill México.
16.- LASSERSON 2000 Lo esencial en Sistema Nervioso y Sentidos Especiales
17.- BEN PASKY 2004 “Anatomía Humana” Interamericana. Mc. Graw Hill.
18.- AFIFI A.K .BERGMAN R.A 2005, “Neuroanatomía Funcional” . Texto y Atlas. Mc Graw Hill
Interamericana. México
(*) Bibliografía obligatoria.
Bibliografía Virtual
1.- http://www.apuntesdeanatomia.com/
2.- http://hipocrates.tripod.com/anatomia/
3.- http://www.inerbody.com/htm/body.htm/
4.- www.anatomia.umh.es/cas/
5.- www.derrochasvip.com.ar
6. www.ucm.es/info/morfos/enlaces/
Dr. Lucas Jaime Geldres Vera
San Fernando, Febrero del 2012