Fecha: 20/02/18 Grado y sección: Quinto A Maestra/o: Benjamín perez
Estrategias-técnicas de enseñanza y aprendizaje: Aprendizaje Basado en problemas.
Intención pedagógica del día: Transmitir los conocimientos y la utilidad de los signos de puntuación en la vida diaria.
Momento Área curricular/ Actividades/duración Organización estudiantes Recursos
de la clase competencias específicas Los signos de puntuación 20 minutos El docente pide a los Folletos sobre el tema. Competencias: comprender las Saludo estudiantes que en forma Inicio reglas y normas ortográficas que Preguntar si tienen individual resuelvan el rigen el uso de los signos de duda del tema problema planteado y que puntuación. anterior. después comparen y Introducción del compartan sus respuestas tema a tratar. y estrategias en pareja. Hace el siguiente planteamiento de la siguiente pregunta ¿Cuáles son los signos de puntuación y dígame el uso de cada uno? El docente forma grupos para que analicen el planteamiento. Desarrollo Signos de puntuación 40 minutos Los estudiantes en pareja Cuaderno Definición de los signos de Solicitar la respuesta para que compartan y Lápiz puntuación. a mi planteamiento. comparen los resultados. libro de texto Reglas del uso de los signos de Presentación y puntuación. desarrollo del tema. Utilidad de los signos de Ejercicios puntuación. ortográficos de los Uso correcto de los signos de signos de puntuación. puntuación.
Cierre 20 minutos Guía practica
Revisión de la Pizarra asignación por medio Lápiz de preguntas y cuadernos desarrollos de estos en la pizarra por los alumnos. Responder preguntas directas del profesor sobre el contenido. Aclaración de dudas y retroalimentación. Entrega de guía para realizar en la casa.
Vocabulario del día/ de la semana: Los signos de puntuación.
Lecturas recomendadas/ o libro de la semana: Libro de texto de ortografía 5to grado.