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1 13marzo al -Observan y comentan imágenes y obras -Describen observaciones de imágenes y obras de -Computador
31 de mayo de artes de personas, del entorno y de artes de personas, del entorno y de otros ámbitos y
Data
otros ámbitos y paisaje chileno. Luego paisaje chileno.
crean en forma espontánea un paisaje Lápices de colores
-Crean pinturas, esculturas y collages expresivas
utilizando los elementos que lo
con el tema de personas, del entorno y de otros Lápiz grafito
componen, seguidamente lo pintan.
ámbitos y paisaje chileno.
-Construyen canastita para pascua de Goma de borrar
-Experimentan y usan variados procedimientos
resurrección con paño lenci. -Hilo y aguja
técnicos en pintura, escultura y relieve para crear
- Dibujan, construyen y decoran figura trabajos de arte. pegamento
de la madre para realización de llavero en
- Expresan emociones, ideas y sus propia Paño lenci
forma individual.
imaginación por medio de collage y escultura.
-observan imágenes de diversos lugares Botones
- Describen las emociones personales frente a su
del paisaje chileno ( parques nacionales, Tijeras
trabajo de arte y la de sus compañeros.
desierto en el norte, lagos en el sur etc) y
luego realizan un trabajo de creación -Comparan trabajos de arte, usando criterios Cartón
artística sobre uno de los paisajes con relacionados con la aplicación del lenguaje visual. -témpera, block,, pincel.
material de reciclaje, procedimiento de
collage o pintura con témpera.
1 de junio al
14 de Julio.
2
Lápices de colores.
Material de reciclaje.
AGOSTO AL
13DE
OCTUBRE
3
-En forma grupal se realiza - Pegamento
ornamentación de la sala de clases para - Tijeras
las fiestas patrias, utilizando papel de - Moldes
volantín y crepé. - Papel de volantín
y crepé.
-data
1 -Computador
-Cuaderno
-lápices
-block
-tempera
-Pincel
Elementos de la
naturaleza(hojas, pétalos,
frutas, verduras, paisajes,
plantas, animales etc).