APLICACIÓN E

INTEGRACION EN LA
TERAPIA DE GRUPO
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)

ASIGNATURA:
TERAPIA DE GRUPOS

UNIDAD VII:
APLICACIÓN E INTEGRACIÓN EN LA TERAPIA DE GRUPO

FACILITADORA:
ALEXANDRA RODRIGUEZ

FECHA:
15 de Junio del 2018
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
 INTRODUCCION

La terapia grupal centra su trabajo en la dinámica del grupo terapéutico donde

están los elementos para que el sujeto pueda cursar el proceso de aprendizaje
que le permita modificar sus patrones de comportamiento por unos más
adecuados.

Hay distintos enfoques y técnicas para la terapia grupal: analítica, terapia

Gestalt, psicodinámica, entre otras estas técnicas pueden aplicarse
indistintamente a los diferentes grupos: de familia, de pareja, de encuentro, de
crecimiento, etc.

APLICACIÓN E INTEGRACIÓN EN LA TERAPIA GRUPAL

 1) Hable sobre lo que es el grupo modelo?

Los modelos grupales están compuesto por diez personas dividido entre cinco
mujeres y cinco hombres, este es un grupo con duración de 20 semanas las
secciones contaran con dos co-terapeutas los cuales apartaran herramientas
para mejorar con efectividad sus demandas cotidianas.

2) Mencione los temas que surgen en el grupo?

En el proceso grupal surgen muchos temas tales como clarificar las metas,
crear y mantener la confianza etc. Los cuales facilitaran las secciones
aplicando los conceptos y técnicas de distintas características en los estadios
finales del grupo.

3) Hable sobre clarificar metas personales?

Los grupos al iniciar las secciones pauta metas para ir obteniendo en el

trascurso de los mismos, pero también se debe motivar a los pacientes para
que de manera personal se tracen metas para que vayan superando sus
conflictos habituales.

4) Hable sobre algunos enfoques terapéuticos?

Los co-terapeutas deben motivar al paciente a expresar con claridad sus metas
personales al grupo para de ese modo poder proporcionar orientación al mismo
mediante su superación.

5) ¿Qué es la creación y mantenimiento de confianza?

La confianza es el ambiente que se debe crear en el grupo para que todos los
miembros puedan expresarse de manera natural sus experiencias.

6) Dentro de estos enfoques terapéuticos defina los siguientes:

Para clarificar los fines y las metas globales del grupo se presentan una
síntesis del modelo.

Grupo psicoanalítico: es donde se presentan suma atención a lo que vive el

paciente en el aquí y ahora adecuando al paciente en sus experiencias para
que todos evalúen el reaccionar de la misma.

Grupo adleriano: este núcleo se dedica a analizar el estilo de vida tal y como se
refleja mediante conductas en la que se dedicara atención sobre el pasado que
está influyendo en el presente del individuo.

Psicodramático: es donde se recrean las escenas sentimentales y emocionales

lo que lo ayudara a realizar una catarsis en el paciente.
Existencial: es donde se cuestiona al participante sobre en que ha invertido su
vida y encaminarla hacia un mejor futuro.

Centrado en la persona: el grupo centrado en la persona se guía al paciente

hacer auténticas y realizar una cohesión acerca de sus conflictos y de ese
modo aceptar las experiencias de los demás.

Gestáltico: se centra en el aquí y ahora eliminando cualquier pensamiento que

pueda distraerlas del presente.

Análisis transaccional: es la meta clara acerca de lo desea lograr en las

secciones para su propio bien y el del grupo.

Terapia conductual: es la puesta en práctica sobre las nuevas conductas

efectivas las cuales ofrecerá un contexto en el aprendizaje mediante las
destrezas aprendidas.

Grupo de Rebt: estas son las influencias que da una persona hacia otra
mediante los pensamientos en el grupo se trataran de rehabilitar el sistema
irracional sobre la filosofía del pensamiento en la vida del individuo.

Terapia realista: esta terapia va dirigida a que el paciente reconozca cuáles son
sus debilidades y las forma en que pueden mejorarlas para su beneficio
general.

7) Hable sobre el manejo de miedo y resistencias. (mencione algunos

de los enfoques terapéuticos)

Los pacientes se dividen en dos vertientes los que son expresivos acerca de
sus emociones y aquellos que desean mantener sus emociones en el
anonimato, ambos son importantes para el grupo ya que creara un equilibrio en
el mismo.

Psicodramatico es donde el co- terapeuta motiva a los miembros a exponer sus

problemas y temores comunicándose uno a otro.

Gestáltico se imitan a expresar sus emociones manejando su resistencia

comunicándose en voz alta ante el núcleo.

Rebt es el cuestionamiento hacia los miembros de cómo reaccionarían ante el

rechazo exponiéndole sus sentimientos y luego dándole herramientas para
enfrentar el mismo.

Existencial es donde el participante se auto-expresa y se auto- confronta

acerca de sus temores al inicio de las secciones.
 8) Hable sobre el manejo de la soledad y el aislamiento. (mencione
algunos de los enfoques terapéuticos)

Es cuando el paciente se auto- cuestiona acerca de sus procesos que van

cambiando en sus vida y creen que nadie lo entenderá y se apartan a pensar
solos.

Centrados en la persona es la experimentación de sentimientos a través del

relato del protagonista.

Psicodramatico es cuando el miembro del grupo dramatiza una escena de su

vida la cual lo aisló y atreves de este buscar una solución.

Rebt aquí se le ayudara a que abandone su auto- culpa de lo que no hizo para
lograr resolver en el conflicto antes de que este lo llevara a la ruptura.

Adleriano este se enfoca en el pasado del ser humano para saber si es una
conducta repetitiva al no enfrentar un problema y acudir al aislamiento.

9) Hable sobre cómo resolver conflictos de dependencia-

independencia. (mencione algunos de los enfoques terapéuticos)

Los padres en su afán de darle todo a sus hijos los sobre protegen y no le
enseñan a valerse por sí solo creando seres humanos frustrados y auto-
dependiente ya que se sienten insuficiente para desarrollarse en la vida.

Realista este enfoque motiva al participante a afrontar su presente sin culpar al

pasado de sus conflictos.

Existencial en este punto al escuchar la historia se les pide que creen un sub-
grupo donde se expresen sobre cómo y porque se sienten oprimidas asiendo
catarsis de sus sentimientos abriendo la oportunidad hacia su independencia.

Análisis transaccional esta etapa te envía hacia cuestionarios futuros ejercidos

por los padres realizando por los miembros del grupo para de ese modo ver la
reacción del participante.

La terapia de la conducta se realiza una interpretación del paciente para que

esta exprese su pensar ante los deseos de los padres.

10) Hable sobre cómo superar el miedo a la intimidad. (mencione

algunos de los enfoques terapéuticos)

Es la superación emocional sobre las experiencias de otros en el grupo

sintiéndose este separado del entorno.

Gestáltico este aplica sus miedos con los miembros mujeres de su grupo y
luego auto- cuestionarse en voz alta acerca de sus sentimientos.
La terapia conductual en esta parte se aplicara las técnicas de relajación y
desensibilización acerca del miedo del paciente.

Rebt se le hace hincapié en mostrarle su miedo aunque algunos pasan por

pensamientos irracionales su objetivo es analizar de manera critica sus
pensamientos.

Análisis transaccional se le hace una retrospectiva de sus relaciones en el

pasado los cuales le ayudaran a enfocarse en su futuro.

Psicoanalítico se le motiva a el paciente a instalar relación con las féminas del

grupo así de ese modo pueda ir superando su conflicto.

11) Hable sobre el manejo de la depresión. (mencione algunos de los

enfoques terapéuticos)

Las personas con más expresión en el grupo es el que se siente más

identificado con la historia anterior por los fracasos en sus vidas los cuales lo
han llevado a depresión y a su vez refugiarse en el alcohol ya que estas son
razones sistemáticas de un conflicto de personalidad.

Enfoques el terapeuta centrado en la persona crea un clima de aceptación y de

confianza para que de ese modo el paciente pueda expresar sus sentimientos.

Psicoanalítico es donde el terapeuta muestra interés acerca del conflicto del

paciente donde todos le dan apoyo para sus resoluciones.

Realista se centra en las metas que el paciente lograra en el futuro.

12) Hable sobre la búsqueda de sentido en la vida. (mencione algunos

de los enfoques terapéuticos)

Es cuando las personas no encuentran el norte a sus vidas ya que viven llenos
de miedo acerca de su futuro.

Existencial se le pide que al colocarse al centro del grupo siente por qué no
siente que su vida sea útil para de ese modo iniciar un debate entre los
participantes.

Enfoque conductual se motiva al paciente a enfocarse en un objetivo para

lograr salir de ese vacío de ansiedad en donde se encuentra.

Adleriano aquí los terapeutas explican que los procedimientos motivar a los
participantes a pautar objetivos para poder lograr la meta.

Gestáltico es les indica que pagan en perspectiva sus pensamientos

permitiéndole expresan sus pensamientos en presentes en voz alta y clara
donde interactúa con el terapeuta.
 13) Hable sobre desafiar y clasificar los valores. (mencione algunos de
los enfoques terapéuticos)

El paciente siente la necesidad para desapegarse de aquello que lo ata al

pasado mediante las cuestionaste de aquellos seres más cercanos para ellos,
dándole herramientas para vivir su vida.

Psicodramatico los terapeutas lo motivan a revivir episodios de su niñez con

ayuda de los miembros del grupo para dramatizar una escena sobre su familia
y esta pueda afrentar su realizada.

Centrada en la persona este se centra en la experimentación del sentimiento

que siente el paciente en un momento determinado de ser vida.

Psicoanalítico se puede considerar al paciente como una persona dependiente

por poseer una actitud pasiva hacia los demás que los rodean.

Adleriano esta se enfoca en la vida diaria del paciente no se enfoca en la lucha

interna que esta esté pasando.

Gestáltico en esta etapa el paciente puede llegar a identificar de manera

consiente su estilo general de vida.

14) Hable sobre el manejo de la finalización del grupo.

Aunque se indican diversos enfoques al terapeuta puede crear su manual

acerca de cómo implementara sus conocimientos en las secciones y de ese
modo realizar un liderazgo de acuerdo a su personalidad.

15) Hable sobre sentimientos de separación y la pérdida.

En la última sección se torna un poco difícil ya que los participantes se sienten

disgustados y en ocasiones desorientándose acerca de cómo será su futuro a
lo cual el terapeuta debe fomentar la confianza en estos y pautar una fecha
para la sección de continuidad.

16) Presente algunos ejemplos sobre el enfoque racional emotivo?

La vida cotidiana a menudo crea a los seres humanos inseguridades que le

causan desequilibrio emocional a la persona acerca de su entorno ya que esto
puede infundir en la desintegración del grupo. Por ejemplo

• Pensamiento irracional N" 1: "En este grupo puedo mostrarme abierto y

confiado, pero no creo que sea posible en la vida diaria".

• Pensamiento racional N° 1: "Puedo ser abierto con determinadas personas y

en gran medida soy responsable de iniciar la confianza en mis relaciones".
Opinión personal

El participante muestra miedo para expresar sus sentimientos tanto en el grupo

como en su vida cotidiana donde estos sienten más temor para mostrarse tal
como son sin sentirse débil antes sus seres queridos.

• Pensamiento irracional N" 2: "No veo ninguna forma de hacer todas las cosas
que he aprendido en el grupo en mi vida diaria".

• Pensamiento racional N° 2: "Si así lo decido, puedo crear en mi vida diaria el

tipo de relaciones que he valorado positivamente en este grupo, esto me
permitirá ser el tipo de persona que quiero ser, esté donde esté".

Opinión personal

El paciente se siente confiado para ser una persona autentica en cual

escenario de su vida y no sentirse intimidados acerca de lo que puedan pensar
de ellos.

• Pensamiento irracional N° 3: "En el grupo yo recibía apoyo para los cambios

que hacía y valoraba pero no me darán el apoyo que necesito para
mantenerlos".

• Pensamiento racional N° 3: "Probablemente no recibiré el apoyo o incluso la

aprobación por los cambios que he hecho y que haré, pero ahora no necesito el
apoyo de nadie".

Opinión personal

Es cuando el participante no sabe si en su entorno no recibirá el apoyo en su

núcleo familiar acerca de sus cambios si serán bien acogidos o será criticada
acerca de los mismos.

17) ¿Qué es la proyección de futuro?

Motivarlos a imaginarlo en el futuro como se perciben y los métodos que

aplicaran para lograr los mismo y de ese modo seguir avanzando en sus vidas.
 CONCLUSIÓN

Los enfoques terapéuticos en la terapia en grupos ofrece a sus miembros

estrategias ajustadas a esta teoría, las cuales transitan por temas de
afrontamiento y de trámites cognitivos y emocionales adaptativos para el
cambio, además, desarrolla la libertad y la evolución personal a nivel individual,
obviando la periodicidad y la reducción de los síndromes en las distintas áreas
perturbadas por el disturbio.