二零一八年五月份评估 总分 Markah：

PENILAIAN BULAN MEI 2018

等级 Gred:
第三学年科学与工艺世界
家长签阅
Dunia Sains dan Teknologi
T/tangan ibu bapa:
Tahun 3

时间 Masa : 60 分钟
（60 minit）
姓名 Nama： 班级 Darjah:

A. 选择题：圈出最正确的答案。 （30%）

1.

图一

以下哪些物体可以和上图的物体归类为同一组？
A.

B.

C.

D.

1
2. 以下哪一项预测结果是正确的？

一个小时后的预测
实验
结果
A. 将一杯水放在冷 水没有任何的变化
冻室里
B. 将一盆水放在太 水变少了
阳底下
C. 将冰块放在太阳 冰块变得更结实了
底下
D. 将衣服晒在太阳 衣服湿了
底下

3. 表一显示 3A 班学生在一年里所阅读的书本数量的人数。

所阅读的书本数量（本） 1 2 3 4 5

学生人数 8 10 7 5 4

表一

以下哪个条形图符合表一的资料？
A. B.

C. D.

2
4. 图二显示人类的牙齿。

图二
P 是什么？
A. 臼齿
B. 犬齿
C. 门齿
D. 后齿

5. 除了能咬碎食物，牙齿还具有以下哪些功能？
I. 帮助发音
II. 过滤口腔里的空气
III. 避免食物被卡在嘴里
IV. 使样貌看起来更好看
A. I,II B. II,III
C. III,IV D. I,IV

6. 以下哪个人物拥有乳牙？
A. 四岁的弟弟
B. 十六岁的哥哥
C. 刚出生的妹妹
D. 四十五岁的爸爸

7. 图三显示 U 动物。

U 动物

图三
以下哪种动物与 U 动物有着相同的外皮特征？
A. 老鼠 B. 金鱼
C. 刺猬 D. 天鹅

3
8. 图四显示老鹰身上长有 P 特征。

P 特征

图四
以下哪项是 P 特征对老鹰的功用？
A. 吃食物 B.飞得更快
C. 捕捉猎物 D.躲避天敌

9. 图五显示 Y 动物的牙齿。

图五
Y 动物是？
A. 猴子
B. 狮子
C. 斑马
D. 狗熊

10.

图六
我们可以根据以下哪个特征把图六这两种植物归类在同一组？
A. 主根
B. 木质茎
C. 生长在水里
D. 利用地下茎繁殖

4
11. 以下哪个植物会开花？
A. 蕨类
B. 苔藓
C. 番茄树
D. 羊齿植物

12. 图七显示黄伯伯种在院子里的木薯。

图七

木薯是用什么方法繁殖的？
A. 切茎
B. 吸芽
C. 叶子
D. 种子

13. 以下哪项配对是正确的？
微软公司产品 图
A.

B.

5
 C.

D.

14. 图八显示开启微软优越试算表软件后的荧幕。

图八

P 代表什么？
A. 表格
B. 号码
C. 单元格
D. 黑色边框

15. 在计算总数时，我们会点击工具栏中的“Auto Sum”图标。以下

哪一个是“Auto Sum”图标？
A. B.

C. D.

6
 选择题答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15.

题 x 2% =

B. 根据图片，把代表科学程序技能的英文字母写在正确的空格里。
(10%)

A 观察 B 分类 C 推断 D 预测 E 沟通 F 测量和应
用数目

1.

2. 3.

蚱蜢缺乏氧气 老鼠将会继续生存

4. 5.

高度：20cm
叶子：6cm

7
C. 将正确的答案涂上颜色。(12%)
门齿 犬齿 臼齿
在口腔最前方 在臼齿后面 在口腔后方两侧
位置
在口腔后方两侧 在门齿旁边 在口腔最前方
把食物磨碎 把食物磨碎 把食物磨碎
功能
把食物切断 把食物撕裂 把食物切断

D. 把代表动物的栖息地的英文字母填写在空格里。(18%)

生活在陆地 生活在水里 水陆两栖

X Y Z

8
E. 观 察 下 图 ， 写 出 以 下 植 物是 属 于 “ 木质 茎 ” 或 “ 草 质 茎 ”。
（12%）

9
F. 根据植物的繁殖方式，画线连一连。（12%）

10
G. 根据下图，正确的说明画✔，不正确的画 X。(6%)

1. 工具栏中的“∑”是“自动求积”的图标。…………………
2. 微软优越计算能计算同一行或列的总数。……………………

两条腿动物

3. 我们不可以在同一个饼分图显示“两条腿动物”和“四条腿动
物”的资料。……………………………………………………

出题：徐学郿师
查阅：全体科学老师

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