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Valeska Schaeffer
Educadora Diferencial
Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas nº 1, 2, 3, 4, 5,6 y 7
a. Mamífero
b. Pez
c. Ave
d. Reptil
a. Volaría inmediatamente
b. Se mataría
c. Demostraría lo que sabe hacer
d. Se escaparía del lugar
a. Enseñaron a volar
b. Salvaron la vida
c. Dieron vuelta la espalda
d. Ayudaron a saltar desde el precipicio
a. Atrevido
b. Asustadizo
c. Engreído
d. Buen amigo
a. Familiares de Jacobo
b. Amigos de Jacobo
c. Ancianos
d. Vecinos de Jacobo
a. Poema
b. Cuento
c. Leyenda
d. Noticia
PROYECTO INTEGRACIÓN ESCOLAR
Valeska Schaeffer
Educadora Diferencial
Mensaje ambiental
Necesito que me hagas un favor: ayúdame a cuidar los caminos, los lugares de picnic, las playas y
todos aquellos sitios en que no debe haber basura. Sí, la ciudad puede ser mejor si nos preocupamos de
buscar un basurero y dejar allí los desechos de nuestro consumo de productos.
No es difícil cumplir con este favor, ¿No te parece? Es muy sencillo por ejemplo: si vas en un
vehículo por la carretera, evita lanzar envoltorios o restos de comida a la orilla del camino.
1. ¿Es necesario seguir estas indicaciones y cumplir con este favor? ¿Por qué? (2 puntos)
2. ¿Crees tú que el planeta se está viendo afectado por la contaminación y el uso indiscriminado
de los recursos nutuales? Argumenta tu respuesta. (2 puntos)
a) Sutilmente
b) Suavemente
PROYECTO INTEGRACIÓN ESCOLAR
Valeska Schaeffer
Educadora Diferencial
c) Burlonamente
d) Pacientemente
3. Segundo texto: “Los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos
ambientales” La palabra subrayada no la podemos reemplazar por:
a. sacar
b. retirar
c. quitar
d. incluir
COMPRENSIÓN DE LECTURA
A) PUNTAJE
B) NIVELES DE LOGRO
D) PUNTAJE A NOTA
COMPRENSIÓN DE LECTURA