DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

PLANIFICACIÓN 2018

ASIGNATURA: Lengua Y Literatura Curso: Séptimo Básico

PROFESOR Andrea Paredes/Alfredo Palma N° HORAS SEMANALES

6
SEMANA

FECHA

CLASE
CONTENIDO / ACTIVIDAD
MES

1 Presentación de la asignatura. Evaluar comprensión

de textos no literarios.
1º 05 al 09 2 Evaluar comprensión de textos literarios.
3 Unidad 1: Medios de Comunicación Masivos.
Funciones y características de los MCM
4 Análisis de las características de los MCM
12 5 Análisis de las características de los MCM
MARZO

2º al 6 Tipos de textos presentes en los MCM: publicidad

16
7 Tipos de textos presentes en los MCM: cómic
19 8 Tipos de textos presentes en los MCM: textos
3º Al periodísticos.
23 9 Tipos de textos presentes en los MCM: textos
periodísticos.
26 10 Lectura comprensiva de textos periodísticos
Al 11 Evaluación de Lectura nº 1
4º 30 12 Lectura comprensiva de textos periodísticos

13 Lectura Comprensiva de textos periodísticos

02 14 Publicidad, estereotipos y prejuicios
5° al 15 Análisis de textos publicitarios
06
16 Gramática del texto: unidades básicas gramaticales
09 17 Gramática del texto: unidades básicas gramaticales
6º al 18 Verbos irregulares en modo indicativo
ABRIL 13
01 Unidad 2: El héroe en distintas época
16 Género Narrativo: elementos básicos. Lectura de
7° Al texto Narrativo.
20
02 Segunda lectura del texto leído, reconociendo sus
elementos.

03 Evaluación Unidad1

04 Reconocen nuevos conceptos de género narrativo:

23 Ambiente social,mundo maravilloso, tiempo
8° al referencial histórico, tiempo del relato (anacronías)
27 y tiempo de la historia.
05 Se continúa identificando en la lectura los conceptos
anteriores mencionados.

06 Evaluación Lectura

INTERFERIADO
30 07 Se trabajan preguntas de interpretación y opinión
9° al
04
MAYO

08 Reconocen conectores presentes

09 Diálogos de personajes
07 10 Tipos de ambientes
10º al 11 Formas Narrativas
11
1
 12 Contexto Histórico de una obra
14 13 Habilidades de Comprensión Lectora: extracción de
11º al información explícita e implícita.
18 14 Habilidades de Comprensión Lectora: extraer ideas
principales, reconocer secuencias.
FERIADO LEGAL
21 15 Evaluación de proceso
12º al 16 Investigación:
25 Asisten a la sala de computación y averiguan sobre los
siguientes personajes Rigoberta Menchú, MalalaYousafzai
y Nelson Mandela. Luego responden a la siguiente
pregunta ¿Cuál de los personajes estudiados merece ser
considerado un héroe de la actualidad? Fundamenta

-
29
13º al
02

05
14º al
09
JUNIO

-
12 -
15º al -
16

19 42 - Tópicos literarios: características

16º al
23 43 - Elementos del texto que dificultan su
comprensión: pérdida de referentes,
vocabulario desconocido,
44 Lectura: El señor de las moscas
26
17º al 45 - La oración compleja.
30

JULIO 46 - La oración compleja

03 - Test de salida
18º al 47 - La correferencia:deícticos, nominalización,
07 sustitución pronominal, elípsis.
48 - La correferencia:deícticos, nominalización,
sustitución pronominal, elípsis.
10
19º al VACACIONES DE INVIERNO
14
17
VACACIONES DE INVIERNO
20º al
21
VACACIONES DE INVIERNO
24
21º al
28

49 Sìntesis unidad 2. Repaso.

31 1 Unidad 3: Teatro y sociedad.
22º al Exposición lectura Momo
04 Género Dramático: diagnóstico
AGOSTO

2 Evaluación de Lectura: Momo

3 Género Dramático: la tragedia
07
23º al 4 Evaluación unidad 2
11 5 Género Dramático: la comedia

6 Lenguaje Verbal, no verbal y paraverbal.

2
 14 7 El teatro
24º al
18
8 Investigación textos dramáticos
21 9 Exposición textos dramáticos
25º al 10 Diálogo literario.
25
26° 28 11 foro
al 12 Exposición libro
01 foro
13 Evaluación Lectura: El médico a palos

14 Síntesis Unidad 3
04 15 Evaluación Unidad 3
27º al 1 Unidad 4: Relatos de misterios:
08 Diagnóstico.
Literatura Policial.
2 Prejuicios: estereotipos y personajes tipo
11 Celebración fiestas patrias
SEPTIEMBRE

28º al 3 Tópicos literarios

15
Feriado Legal
18
29º al 4
22 5
6
25
30º al 7
29
8 Evaluación lectura: Crónicas marcianas.

1
02
31º al 2
06
3
1
09
32º al 2
13
OCTUBRE

3
1
16
33º al 2
20
3
1
23
34º al 2
27
3

1 Evaluación Lectura: Selección de Poemas.

35º
30 2
al
03 3
NOVIEMBRE

1
36º 06
al 2
10
3
14 1
al

3
 38º 18 2

3
1
21
39º al 2
25
3
1
DICIEMBRE

28
40º (nov) 2
al
02 3

Cuadro resumen de evaluaciones

Semana de aplicación Descripción de evaluación

04/04 1° control de lectura
11/04 1° Departamental
02/05 2° control de lectura
23/05 Control parcial de contenidos
23/05 Revisión de cuaderno
06/06 3° control de lectura
15/06 2° Departamental
04/07 4° control de lectura
01/08 5° control de lectura
15/08 Comienza presentación debates
05/ 09 6° control de lectura
05/09 3° Departamental
10/10 7° control de lectura
24/10 Control parcial de contenidos
24/10 Revisión de cuaderno
07/11 8° control de lectura
00/12 4° Departamental