“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

Plan Educativo: PREVENCION DE ACCIDENTES

CURSO:
CUIDADO DE ENFERMERIA EN LA SALUD Y DESARROLLO DEL
NIÑO Y ADOLESCENTE CON PROBLEMAS DE SALUD

PROFESORA COORDINADORA DEL CURSO:

Mg. Eva Chanamé Ampuero

DOCENTE DE PRÁCTICA:

Lic. Ofelia Vilchez

ALUMNA:
María José Martínez Cerna

Lima, 18 de Junio del 2018

 PLAN EDUCATIVO

Tema: Prevención de Accidentes

I. OBJETIVO GENERAL:
- Informar a los padres de familia del Instituto Nacional de Salud del Niño
sobre la importancia de prevenir accidentes en el hospital.

II. OBJETIVO ESPECIFICO:

- Brindar información a los padre de familia sobre la prevención de accidentes

- Enseñar a los padres de familia los tipos de accidentes
- Orientar a los padres de familia sobre cómo prevenir accidentes.

III. GRUPO BENEFICIARIO:

- Padres de familia del servicio de Medicina A del Instituto Nacional de Salud
del Niño.

IV. ESTRATEGIA METODOLÓGICA:

- Participativa
- Expositiva

V. RECURSOS HUMANOS:
 Facilitadora:
- Lic. Ofelia
 Expositor(a):
- Martínez Cerna María José

VI. RECURSOS MATERIALES:

- Material Visual

VII. FECHA Y HORA

- Miércoles 18 de Junio del 2018, Hora: 11 am

VIII. LUGAR:
 - Servicio de Medicina A del Instituto Nacional de Salud del Niño

IX. DURACIÓN:
- 20 minutos
 CONTENIDO EDUCATIVO

Momento Contenido Recurso y materiales

Buenas tardes, soy alumna de la
Universidad Peruana Cayetano Heredia
Presentación de la Facultad de Enfermería, y en esta
oportunidad he venido a brindarles
información sobre la prevención de
accidentes

Para empezar la presentación realizare

preguntas sobre que tanto saben de la
Actividad
motivadora prevención de accidentes en el hospital
Es aquel acontecimiento eventual, que
muchas veces ocasiona algún daño, o
¿Qué son los que al menos altera la normalidad de
accidentes?
los hechos. Los accidentes suceden en
forma inesperada.

Son barreras ajustables de distintos

materiales (plástico, madera, metálica),
barandillas de la que se utilizan como borde en las
cama
camas, sobre todo en personas
mayores y niños.
RECOMENDACIONES:
 Elevar las barandillas de la cama
cada vez que salga del servicio.
 Evitar que el menor se apoye o se
balancee en la barandilla
 Bajar la barandilla cuando sea
necesario

Es un objeto para que el menor pueda

aprender y distraerse. Pero hay que
tener cuidado porque en ocasiones el
menor puede meter a la boca estos
Juguetes juguetes
RECOMENDACIONES:
  Evitar los juguetes que contienen
piezas pequeñas.
 Si el juguete tiene cuerdas o
correas hay que comprobar que no
sean lo suficientemente largas para
que el menor no se lo enrolle
alrededor del cuello
 Supervisar en qué estado se
encuentran los juguetes
 Desinfectar los juguetes antes de
traerlos al servicio

El baño diario es un parte fundamental

del aseo personal de cualquier persona
Baño sin importar su edad. La piel y el
cabello son barreras de protección
contra el medio ambiente que absorben
impurezas y gérmenes que pueden
infectar el cuerpo a través de cualquier
raspón o herida.

RECOMENDACIONES
 Evitar bañar sola, sobre todo si es
un bebe menor de 6 meses.
 Caminar con cuidado por el baño
sobre todo si esa mojado
 Antes de acceder al servicio
higiénico, hablar con el personal de
salud si en todo caso el paciente
porta un vía periférica.

NPO
El alimento proporciona materia y
energía para el mantenimiento de las
Alimentos funciones de nuestro cuerpo y nos
ayuda a estar sanos.
 RECOMENDCIONES:
 Evitar los trozos grandes de los
alimentos, si es necesario picarlos
para facilitar la deglución y evitar el
atragantamiento
 Respetar las indicaciones puestas
por el medico como las siglas de
NPO
 En la lactancia materna se debe
colocar en una buena posición al
bebe para evitar la grietas o heridas
en el pezón

El termómetro es un instrumento que

sire para medir la temperatura, este
Termómetro
instrumento contiene mercurio, el cual
es una sustancia toxica.
RECOMENDACIONES:
 Evitar manipular el termómetro, solo
el personal de salud
 Cuidar que el menor coja el
termómetro
 Si en todo caso encuentra un
termómetro roto, avisar al personal
o desecharlo en el tacho con bolsa
amarilla.

Finalmente agradecere por la atención

Despedida y
y el tiempo brindado, y procederemos a
retroalimentación
resolver preguntas que tengan algunos
pacientes para complementar la
información brindada a modo de
retroalimentación.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1. http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/gericuba/guia05.pdf
2. http://www.health.ri.gov/otherlanguages/spanish/publications/factsheets/
ChildhoodFalls.pdf
3. http://www.health.ri.gov/otherlanguages/spanish/publications/factsheets/
ChildhoodFalls.pdf
4. http://www.garoo.org/es/caidas-infantiles/
5. https://www.cdc.gov/safechild/fact_sheets/falls-fact-sheet-spanish-a.pdf
NPO