You are on page 1of 4

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PRIVADO FIBONACCI

SILABO DE ADMINISTRACIÓN DE REDES

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. Carrera Profesional : Computación e Informática


1.2. Modulo Profesional : Gestión de soporte técnico y tecnologías de la información y
comunicaciones
1.3. Unidad Didáctica : Administración de redes
1.4. Ciclo : VI
1.5. Semestre lectivo : 2018 – I
1.6. Horas semanales : 2 horas pedagógicas
1.7. Duración : 18 semanas – 36 horas pedagógicas
1.8. Inicio y finalización : de marzo a agosto
1.9. Docente : Ing. Pio Chacón Campos.

II. SUMILLA

El curso de Administración de redes es de naturaleza teórico - práctico, cuyo propósito es


orientar al estudiante en la concepción y realización de una efectiva administración de las
redes informáticas, incidiendo en la aplicación de técnicas avanzadas en el manejo de la
seguridad y prevención de incidencias, así como en los aspectos del manejo de políticas y
herramientas administrativas para la supervisión y monitoreo de la red.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y


Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en
cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en
equipo.

IV. CAPACIDADES

Capacidad terminal: Criterios de evaluación


Administrar redes  Monitorear el uso de los recursos y administra la seguridad de
informáticas y de la red.
comunicaciones  Brinda mantenimiento a la red, de acuerdo a los protocolos
establecidos.
V. INDICADORES DE LOGRO

Los alumnos al culminar el curso estarán en la capacidad de realizar pruebas de rendimiento


y seguridad de la red, mediante supervisión y monitoreo del uso de los recursos que la
conforman.

VI. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de


empleabilidad:

 Administrar y monitorear las redes de cómputo de las organizaciones e instituciones


en función a sus necesidades y requerimientos.

VII. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS
ACTIVIDADES DE CONTENIDOS
SEMANA DE LA HORAS
APRENDIZAJE BASICOS
CAPACIDAD
Presentación del
Introducción a la
curso mediante
1 administración de 2
Comprende el descripción de una
redes.
concepto de red, red y sus tipos.
tipos, modelos, Ampliación de
tipologías y conceptos, de las Conceptos Básicos de
componentes que tipologías de red y red, protocolos y capas
2-3 4
lo conforman. protocolos y del del modelo osi.
modelo osi.

Enfoque en Aplicación de la NTP Seguridad


4 seguridad de la ISO/IEC 17799- organizacional, física, 2
información 27001 lógica y legal
Administrar usuarios y
Aplicar seguridad a
5 grupos, permitiendo y 2
usuarios y grupos
denegando accesos
Administrar archivos,
Administración de
Aplicar seguridad a permisos NTFS,
6 seguridad a los 2
archivos sistema de archivos
recursos de la red.
distribuidos (DFS)
Administrador de
Aplicar seguridad a
7-8 discos, cuotas de disco, 4
discos
tolerancia a fallos
9 Evaluación
10 Administración de 2
Aplica directiva de Descripción de las
políticas en
11 grupos directivas de grupo 2
configuración
Definición,
Uso de las Reconoce y utiliza el
12 - 13 requerimientos e 4
herramientas software para detectar
instalación
administrativas el tipo de topología
para supervisar que tiene la red
Reconoce y utiliza el
Definición,
software para
14 - 15 requerimientos e 4
identificar las IPs de
instalación
la red
Reconoce y utiliza el Definición,
16 software para requerimientos e 2
monitorear la red instalación
Elaboración de
planes de Restauración, Concepto de
17 contingencia en recuperación de data contingencia, planes y 2
redes de y equipos manuales
computadoras
18 Examen Final

VIII. METODOLOGÍA

La información que se impartirá estimulando la participación activa de los estudiantes en


forma grupal o individual.

Los métodos utilizados son inductivos y deductivos. Los inductivos mediante


observación y análisis, mientras que los deductivos mediante la aplicación de los
conocimientos en los trabajos grupales.

IX. RECURSOS DIDÁCTIVOS

9.1. Medios impresos:


 Separatas
 Guias
9.2. Medios visuales:
 Proyectos multimedia
 Diapositivas
9.3. Otros recursos:
 Computadoras, dispositivos portátiles.
 Pizarra acrílica, plumones

X. EVALUACIÓN

La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13).


En todos los casos la fracción 0,5 más se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en
la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12),
tiene derecho a participar en proceso de recuperación programada.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en números igual o mayor a 30%


el total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en
forma automática, sin derecho a recuperación.

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

 https://es.scribd.com/doc/56287465/Redes-Para-Dummies
 http://www.monografias.com/trabajos43/administracion-redes/administracion-
redes.shtml
 http://www.administracionderedes.com/administracion-de-redes/
 https://es.wikibooks.org/wiki/Mejores_pr%C3%A1cticas_para_redes_de_datos/Plan_
de_Contingencia

__________________ _____________________ ____________________ __________________


DOCENTE JEFE DE AREA JEFE DE UNIDAD DIRECTORA
ACADEMICA

You might also like