Colegio San Ignacio

Lengua y Literatura
Cinthia Cortés Poblete

CONTROL DE COMPRENSIÓN DE LECTURA (F1)

“Selección de poemas del Siglo de Oro” Varios autores

Nombre: Curso: 2ºA Fecha: 31-05-2018

Puntaje total: 107 pts. Puntaje Nota:

obtenido:

Objetivo: Criterios evaluativos:

 Analizar poemas considerando los símbolos en
el texto y su relación con la totalidad del
poema; la actitud del hablante hacia el tema que
aborda; la relación que hay entre un fragmento
y el total del poema.
 Analizan tema presente en obra leída.
 Analizan actitudes líricas.
 Explican con sus propias palabras los símbolos presentes en el
poema.
 Identifican características del Siglo de Oro en obras literarias.
 Formulan hipótesis, considerando postura personal y contexto
social.
 Relacionan información obtenida de textos no literarios para
profundizar comprensión de obras literarias.

Instrucciones generales:
 Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean.
 Responda con una (X) las preguntas de alternativas.
 Redacte de manera coherente. Conteste de manera completas las preguntas de desarrollo.

TEXTO: “Pensé. Mas fue engañoso pensamiento” de Fernando de Herrera

¿Cuál es el objetivo lírico? (2pts) 2. ¿Cuál es el motivo lírico? (2pts) 3. Qué figura retórica está presente en el
a) La amada. a) El amor imposible siguiente verso:” Armar de puro hielo el
b) El amante. b) El desamor. pecho mío” (2pts)
c) Un sentimiento. c) El inevitable amor. a) Metáfora
d) El amor. d) La duda. b) Alegoría
e) Su pecho. e) La certeza del engaño. c) Imagen
d) Antítesis
e) Hipérbole.
4. Qué palabra reemplaza sin 5. Interpreta la siguiente estrofa: (3pts)
alterar el contexto al concepto “El fuego al hielo destempló, en tal suerte, / Que, gastando su humor, quedó ardor
ESPIRO: (2pts) hecho; / Y es llama, es fuego, todo cuanto espiro”.
a) Animo.
b) Infundo.
c) Respiro.
d) Exhalo.
e) Inspiro.

TEXTO: “Amor constante más allá de la muerte” de Francisco de Quevedo

6. ¿Cuál es el motivo lírico? (2pts) 7. ¿Qué tópico literario está 8. En el verso: “Cerrar podrá mis ojos la
a) La muerte presente en el poema? (2pts) postrera.” El concepto “postrera” es una
b) El amor. a) Carpe diem. metáfora. Qué representa: (2pts)
c) La amada. b) Collige, virgo, rosas. a) La amada
d) El desengaño. c) Beatus ille. b) El destino.
e) La tristeza. d) Tempus Fugit. c) La muerte.
e) Amor post mortem. d) La angustia.
e) El sueño.
9. Qué palabra reemplaza sin 10. ¿Qué mensaje nos entrega este soneto? : (4Pts)
alterar el contexto al concepto
HUMOR: (2pts)
a) Líquido.
b) Gracia.
c) Ironía.
d) Chispa.
e) Carácter.
 TEXTO: “Canción V” de Juan Boscán

¿Cuál es la actitud lírica? (2pts) 12. ¿Cuál es el motivo lírico? (2pts) 13. Qué figura retórica está presente en el
a) Enunciativa. a) La amada. siguiente verso: “ Un punto vivir
b) Apostrófica. b) La contradicción amorosa. ausente”: (2pts)
c) Carmínica o de la canción. c) El desengaño amoroso. a) Aliteración.
d) Una declaración amorosa. b) Oxímoron.
e) Una añoranza del ser amado. c) Paradoja.
d) Antítesis.
e) Ironía.

TEXTO: “Soneto X” de Garcilaso de la Vega

¿Cuál es la actitud lírica? (2pts) 15. ¿Cuál es el motivo lírico del 16. Qué palabra reemplaza sin alterar el
a) Enunciativa. poema” (2pts) contexto al concepto CONJURADAS:
b) Apostrófica. a) La muerte de la amada. (2pts)
c) Carmínica o de la canción. b) El desengaño. a) Invocadas.
c) El amor imposible. b) Expulsadas.
d) La naturaleza del amor. c) Evitadas.
e) La contradicción amorosa. d) Suplicadas.
e) Traicionadas.

TEXTO: “Soneto CXXIX” de Garcilaso de la Vega

17. ¿Cuál es el mensaje que transmite el soneto? ¿Qué representa para Boscán, Garcilaso? Fundamente atendiendo a
elementos del contexto de producción. (Descripción 2pts; Interpretación 2Pts; Elementos del contexto 2Pts.Total=6Pts.)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

TEXTO: “Soneto XXXII” de Garcilaso de la Vega

18. ¿Cuál es la actitud lírica? (2pts) 19. ¿Cuál es el objeto lírico del 20. Qué palabra reemplaza sin alterar el
a) Enunciativa. poema” (2pts) contexto al concepto DESVARÍO:
b) Apostrófica. a) La lengua. (2pts)
c) Carmínica o de la canción. b) El Hablante. a) Delirio.
c) El desengaño. b) Sueño.
d) La confusión. c) Capricho.
e) La personalidad. d) Fantasía.
e) Disparate.

TEXTO: “Fue sueño ayer, mañana será tierra” de Francisco de Quevedo

21. Qué figura retórica está presente en el siguiente 22. ¿Qué tópico literario está presente en el poema” (2pts)
verso: “ ¡Fue sueño ayer, mañana serás tierra”: a) Amor post mortem.
(2pts) b) Carpe Diem.
a) Oxímoron. c) Collige, virgo, rosas.
b) Paradoja d) Locus amoenus.
c) Antítesis. e) Tempus Fugit.
d) Ironía.
e) Metáfora.
23. Indica qué elementos del Barroco es posible identificar en el poema. (Identificación 2Pts; Descripción 2Pts;
Fundamentación 2Pts. Total= 6Pts.)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
TEXTO: “Estas que fueron Pompa y alegría…” de Pedro Calderón de la Barca
24. ¿A qué o a quiénes se refiere el hablante cuando dice: “Estas que fueron pompa y alegría”. Fundamente con marcas
textuales. (Identificación 2Pts; Fundamentación 2Pts. Total= 4 Pts.)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

25. ¿Qué idea se representa en cada una de sus estrofas? (Interpretación 4Pts)
Estrofa 1: __________________________________________________________________________________

Estrofa 2:__________________________________________________________________________________

Estrofa 3: __________________________________________________________________________________

Estrofa 4:__________________________________________________________________________________

TEXTO: “A una rosa” de Luís de Góngora

26. ¿Qué temple de ánimo 27. ¿Qué tópico literario está 28. Qué palabra reemplaza sin alterar el
manifiesta el hablante lírico?: presente en el poema?” (2pts) contexto al concepto VANA: (2pts)
(2pts) a) Collige,virgo, rosas. a) Irreal.
a) Optimismo. b) Tempus Fugit. b) Insustancial.
b) Angustia. c) Memento mori. c) Aparente.
c) Indiferencia. d) Locus amoenus. d) Efímera.
d) Pesimista. e) Beatus ille. e) Falsa.
e) Eufórico.

TEXTO: “Mientras por competir con tu cabello” de Luís de Góngora

29. Qué figura retórica está presente 30. ¿Qué tópico literario está 31. Qué figura retórica está presente en la
en el siguiente verso: “ No solo presente en el poema?” (2pts) expresión subrayada del siguiente
en plata o viola troncada”: verso: “ Oro bruñido al sol relumbra en
(2pts) a) Collige, virgo, rosas. vano”: (2pts)
a) Comparación. b) Tempus Fugit. a) Comparación.
b) Imagen. c) Memento mori. b) Imagen.
c) Metáfora. d) Carpe Diem. c) Metáfora.
d) Paradoja. e) Beatus ille. d) Paradoja.
e) Personificación. e) Personificación.

TEXTO: “Oda a la vida retirada” de Fray Luís de León

32. Qué palabra reemplaza sin 33. ¿Qué tópico literario está 34. Qué palabra reemplaza sin alterar el
alterar el contexto al concepto presente en el poema?” (2pts) contexto al concepto AIROSA: (2pts)
LISONJERA: (2pts) a) Vencedora.
a) Agradable. a) Locus amoenus. b) Bella.
b) Aduladora. b) Tempus Fugit. c) Elegante.
c) Crítica. c) Memento mori. d) Gentil.
d) Cariñosa. d) Carpe Diem. e) Humilde.
e) Engañosa. e) Beatus ille.
 TEXTO: “Hombres necios que acusáis” de Sor Juana Inés de la Cruz

35. A quién se dirige el hablante 36. ¿Qué actitud asume el hablante

lírico: (2pts) lírico) (2pts)
a) A las mujeres.
b) A la familia. a) Carmínica.
c) A la tozudez. b) Enunciativa.
d) A los hombres de su época. c) Apostrófica.
e) A la humanidad de la época.

37. ¿Qué idea afirma el hablante a lo largo del poema? Fundamenta con marcas textuales. (Identificación 2Pts.;
Fundamentación 2Pts. Total=4Pts.)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

38. Interpreta las siguientes estrofas. Expresa con tus palabras el sentido que les atribuyes. (6Pts)
ESTROFA INTERPRETACIÓN
Con el fervor y el desdén
Tenéis condición igual,
Quejándoos, si os tratan mal,
Burlándoos, si os quieren bien.
¿Pues cómo ha de estar templada
La que vuestro amor pretende,
Si la que es ingrata ofende
Y la que es fácil enfada?

39. ¿Con qué propósito el hablante plantea preguntas a lo largo del poema? Explica. (4Pts.)
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

40. De acuerdo con las ideas que se desprenden del poema, ¿Qué características tiene el hombre y cuáles la mujer para la
sociedad de esa época? ¿Cambia la situación al día de hoy? Argumenta. (6Pts)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________