Aprendizaje, Memoria y Amnesia

Resumen
Por: Arellano Gallegos César Alejandro
Universidad Enrique Díaz de León

Aprendizaje y memoria son dos modos de pensar en lo mismo. Ambos términos se refieren
a la capacidad del cerebro de cambiar su funcionamiento en respuesta a la experiencia. El
aprendizaje hace referencia a cómo la experiencia cambia el cerebro, y el de memoria a
cómo estos cambiaos se almacenan y posteriormente se reactivan.

Amnesia Retrógrada: Tipo de amnesia caracterizada por la incapacidad de recordar

eventos ocurridos antes de alguna lesión cerebral que causó la amnesia. Es del tipo
declarativa y se asocia específicamente con la memoria episódica. Eventualmente, se puede
recuperar la memoria.
Amnesia Anterógrada: Pérdida de memoria donde los nuevos acontecimientos no se
guardan en la memoria a largo plazo. La persona no es capaz de recordar si deja de
prestarle atención unos segundos.
Amnesia por lesión del lóbulo temporal medial: Se presenta dificultad para establecer
recuerdos explícitos a largo plazo al tiempo que se retiene la capacidad de establecer
recuerdos implícitos a largo plazo de las mismas experiencias.
Amensia en la enfermedad de Alzheimer: De carácter progresivo, se presenta un
deterioro leve de la memoria hasta manifestar demencia.

Memoria
Los datos sugieren que cada recuerdo se almacena de una modo difuso en todas las
estructuras del encéfalo que han participado en su experiencia original.
La estructura del almacén de los recuerdos se presenta de la siguiente manera:
Corteza Temporal Inferior: Se supone que las áreas de corteza sensitiva de asociación
juegan un importante papel en el almacenamiento de los recuerdos sensoriales. Puesto que
la corteza temporal inferior (corteza del lóbulo temporal inferior) está implicada en la
percepción visual de los objetos, se cree que participa en el almacenamiento de los
recuerdos de patrones visuales.
Amígdala: Desempeña un papel en la memoria del significado emocional de las
experiencias.
Corteza Prefrontal: Lleva acabo las funciones ejecutivas de orden complejo, tales como
los pensamientos, la planificación así como juicios de toma de decisiones.
Cerebelo: se almacenan los recuerdos de las habilidades sensitivomotoras que se han
aprendido.
Neoestriado: Se almacena los recuerdos de las relaciones sistemáticas entre estímulos y
respuestas (del tipo de recuerdos que se crean gradualmente a lo largo de muchos ensayos).
A veces, esta forma de aprendizaje se le denomina formación de hábitos.

Hipocampo: Desempeña un papel esencial en la memoria de reconocimiento de objetos.

Células de Lugar: Neuronas que sólo responden cuando un sujeto está en un lugar
específico.
Memoria Explícita: Son los recuerdos conscientes.
Memoria Implícita: Recuerdos que se manifiestan mediante una mejora en el rendimiento
en una prueba, actividad o labor, sin que el sujeto tenga consciencia de ello. Se lleva de
manera automática.
Consolidación de la Memoria: Transferencia de memorias a corto plazo a un almacén a
largo plazo.
Memoria Semántica: Consiste en recuerdos explícitos de hechos o información de
carácter general.
Memoria Episódica: Está formada por recuerdos explícitos de acontecimientos o
experiencias concretas.
Memoria de Referencia: Retener los principios generales y las habilidades que se
requieren para realizar cierta tarea.
Memoria de Trabajo: Memoria temporal, necesaria para realizar satisfactoriamente una
tarea en la que se está trabajando en ese momento.
Síndrome de Korsakoff: Trastorno de la memoria, frecuente en personas que han
consumido grandes de alcohol. Se caracteriza por una serie de problemas sensitivos y
motores, confusión extrema, cambios de personalidad y riesgo de muerte.
La hipótesis de Hebb de que la facilitación permanente de la transmión sináptica es la base
neural del aprendizaje y la memoria.

Potenciación a Largo Plazo (PLP): Se facilita la transmisión sináptica después de que se

ha aplicado a las neuronas presinápticas estimulación eléctrica de alta frecuencia. La PLP
puede durar mucho tiempo (incluso semanas después de múltiples estimulación).