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¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema: INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA I


Docente: DR. EDGARDO PALOMINO NIETO

Escuela Profesional Periodo académico: 2018-I


ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS Semana: 1
INTERNACIONALES Unidad: I
¡La universidad para todos!

MÉTODO CIENTÍFICO
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CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. Importancia de la investigación científica y tecnológica


2. Importancia de la comunicación científica y tecnológica
3. Importancia de la difusión científica y tecnológica
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1.1 Importancia de la investigación

Científica y Tecnológica
¿Qué es ciencia?
•Conocimiento racional, sistemático, exacto,
verificable y por tanto falible.

¿Qué es tecnología?
•Es el resultado de la aplicación de la
ciencia
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Técnica y Arte
•A las tecnologías simples se les suele llamar técnica
(colocar clavos)
¿Qué es arte?
Las técnicas pueden enseñarse sistematizarse, pero las
artes no. Requieren de un dote especial.
•La ciencia busca la verdad, el arte busca el placer, las
tecnologías buscan satisfacer necesidades
¿La computación es una ciencia, una tecnología o un arte?
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Clasificación de las ciencias

•Ciencias formales: estudian ideas como lógica y


matemáticas. Se comprueban en base a
demostraciones (formales).

•Ciencias fácticas: estudian hechos, cosas materiales,


como las ingenierías. Se comprueban en base a la
experimentación (ensayos y a pruebas y error).
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Características de las ciencias


fácticas

• Transciende a los hechos • Analítica


• Especializada • Claridad y precisión
• Comunicable • Verificable
• Metódica • Sistemática
• General • Legal
• Explicativo • Predictivo
• Abierta • Útil
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Importancia de la ciencia

•El uso de la ciencia y de la razón ha convertido al


hombre más allá de ser un simple animal.

•Cuando se hace con ética y profesionalismo la ciencia


y la tecnología mejoran la calidad de vida de las
personas.

•Muchos inventos han surgido de las guerras


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Importancia de la ciencia

•Calidad de vida es un concepto abstracto que depende


de las personas. Se define como una serie de métricas
(índices e indicadores) que miden el nivel de bienestar
social.

•La ciencia es el fundamento de la tecnología.

•La tecnología es la base para el desarrollo.

•El desarrollo tiende a mejor la calidad de vida.


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Investigación
•La importancia de la investigación radica en que en
esa búsqueda de la verdad uno puede mejorar
procesos, servicios y productos.

•Solución de problemas de una mejor


manera

•Obtención del grado de licenciatura o afín.


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¿La ciencia es un dogma?

• Dogma: conjunto de creencias espirituales,


sociales, económicas.

¿Qué es un axioma?
• Postulado que no necesita demostración
• Definiciones, teoremas, hipótesis.

¿La Santísima trinidad es un axioma?


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1.2 Importancia de la comunicación


científica y tecnológica

¿Qué es comunicación?
•Etimológicamente significa “poner en común”
•Homogeniza conceptos y leyes
•La comunicación es un factor importante a la
hora de elaborar una investigación
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Importancia de la comunicación
científica y tecnológica

•La comunidad científica permite que otros


investigadores no reinventen la rueda.

•Permite solucionar problemas que alguien ya ha


solucionado.

•En la gran mayoría de las ocasiones no


existe comunicación científica ni tecnológica.
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¿Por qué no se difunde el conocimiento?


•La información y conocimiento es poder.
•Este poder da ventajas competitivas a las
empresas y genera más dinero.
•Las empresas más grandes del mundo invierten
un presupuesto mucho muy grande en I+D
(investigación y desarrollo).
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Jerarquía de conceptos
•Datos: casa
•Información: La casa de Pedro es roja
•Conocimiento: La casa de Pedro es roja por que el
color rojo retiene mayor calor y el vive en una zona
fría
•Sabiduría: se tienen conocimientos de diferentes
ramas las cuales se combinan para generar nuevo
conocimiento
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1.3 Importancia de la difusión científica y


tecnológica

¿Qué es difundir?
• Es el proceso por el cual una nueva idea o
producto es aceptado en el mercado.
• Es comunicar la información científica y
tecnológica a todo el mundo (divulgación).
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Importancia de la difusión
científica y tecnológica
•Es importante difundir el conocimiento no sólo para
venderlo sino para mejorar la calidad de vida de las
personas, al estar éstas mayor preparadas.

•Los gobiernos con tasas mayores de crecimiento


han invertido una gran parte del presupuesto a la
educación y a I&D
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Importancia de la difusión
científica y tecnológica

•La comunicación científica se hace a nivel muy


avanzado (artículos técnicos) mientras que la
difusión se realiza en términos más generales.

•Cuando una investigación se publica pasa de ser


privada a pública. Otras personas pueden trabajar
en el área.
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Importancia de la difusión
científica y tecnológica

•En una publicación se indica qué se hizo, cómo se


hizo (sin entrar en detalles concretos de
implementación) y qué se obtuvo.
•El software no se puede patentar pero si tiene
derecho de autor. Las patentes y derechos de autor
generan regalías.
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Importancia de la investigación
científica y tecnológica
•Algunas empresas más grandes en I&D invierte
más dinero en Investigación que muchos países

•El país necesita cambiar su modelo económico de


proporcionar sólo bienes y proporcionar servicios,
ya que los recursos naturales son finitos.
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Importancia de la investigación
científica y tecnológica

•No sólo es importante generar conocimiento


sino es más importante aplicarlo al beneficio
de la sociedad.
•En general las tesis del área de Ingeniería
son Investigaciones Aplicadas (monografías)
y/o Desarrollos Tecnológicos (tesis)
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¿Qué esperan difundir al finalizar


su investigación?

• Al terminar un proyecto de investigación siempre se


dejan conclusiones y entre ellas se deja conocimiento
tanto del lado científico y tecnológico como
experiencias.

• A este tipo de conocimiento se le denomina


aportación y será la parte sustancial de su tesis
(comprobaron sus hipótesis).
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OFICINA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
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ETAPAS O PASOS DE LA
INVESTIGACION CUANTITATIVA
IDENTIFICAR EL
PROBLEMA TÍTULO DE
CURIOSIDAD DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

Es propia del ser


humano que se
hace preguntas e
intenta
responderlas. - Estrategias metodológicas del docente
El desempeño - La Soledad en el Anciano
laboral del - Estudio mecánica de suelos.
docente. Es el primer - Contaminación del agua del río Rímac
acercamiento a la realidad - Clima organizacional
problemática. - El método “ABC”
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ANTECEDENTES
DE
INVESTIGACIÓN
Buscar

TÍTULO PROTOCOLO
LÍNEA DE
TENTATIVO DE DE
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

Realizar Encontrar teorías o enfoques


científicos.
REVISIÓN Sirve para organizar el
BIBLIOGRÁFICA marco teórico.
Búsqueda preliminar de las Permite elaborar la Matriz
fuentes de información de Consistencia .
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ESQUEMA DE PLAN DE TESIS

Portada
Índice
Capitulo I: Problema
1.1.-Planteamiento del Problema
1.2.-Formulación del Problema
General y Específicos.
1.3.-Objetivo:General y Específicos
1.4.-Justificación
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Capitulo I: Problema
1.1.- Planteamiento del Problema

• La realidad problemática constituye el


espacio y el tiempo donde sucedieron los
hechos.
• Se estudia para conocer las diversas causas
o factores que intervinieron en el problema.
• En el proyecto de investigación, se precisan
las características particulares que la
distinguen.
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Realidad Problemática

• Ejemplo
Se enuncia la Realidad Problemática:
• Aprendizaje Cooperativo y el Rendimiento
Académico en las universidades del distrito
de Santa Anita Lima 2013
• Luego se lleva acabo la descripción de la
Realidad Problemática.
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Realidad Problemática

• Currículo desfasado del contexto local y nacional.


• Docentes que desconocen estrategias metodológicas
interactivas para la enseñanza-aprendizaje cooperativo
(Molina, 2010: p. 35).
• Docentes sin capacitación en dinámica grupal
(Fernández, 2012: p. 67).
• La asignatura de la Filosofía es poco atractiva para los
estudiantes.
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Es el primer instrumento que elabora


el investigador con la finalidad de
tener en cuenta la lógica interna
entre sus elementos en forma
horizontal y vertical.
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CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE


INVESTIGACIÓN SUGERIDAS

VEA Y ANALICE SOBRE LA INVESTIGACIÓN


CIENTÍFICA
DEL SIGUIENTE VIDEO:

ESTIMADO ALUMNO DAR CLICK EN EL VINCULO PARA APRECIAR EL VIDEO:


https://www.youtube.com/watch?v=wKmYxVzhB3I
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ESPERO QUE LES HAYA SIDO DE SU COMPLETO


AGRADO Y NO SE OLVIDEN DE QUE ESTOY ESPERANDO
A QUE PLANTEEN SUS INQUIETUDES

MUCHAS GRACIAS
¡La universidad para todos!

GRACIAS

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