PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PUERTO RICO

COLEGIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA GRADUADA DE EDUCACIÓN
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Ponce, PR 00717-0777
TEL.: (787) 841-2000 Ext. 1741
FAX: (787) 651-2016

RÚBRICA PARA EVALUAR MODELO PROPIO DE

EVALUACIÓN CURRICULAR
EDUCACIÓN 630
Dr. Edgardo José Avilés-Garay

Nombre: ___________________________ Fecha: ____________________________

Puntuaciones
Criterios de Evaluación 5 4 3 2 1
Excelente Bueno Regular Deficiente Pobre

ED 630 • Dr. Edgardo José Avilés-Garay

Rúbrica para Evaluar Modelo Propio de Evaluación Curricular 2
Secuencia y organización
El diagrama del modelo de evaluación
curricular está organizado de forma
adecuada y se evidencia una secuencia
lógica entre cada una de las partes.
Componentes del modelo
de evaluación
curricular
En el modelo del estudiante se
identifican y explican los componentes o
partes de evaluación curricular.
Matriz o tabla del modelo
El modelo de evaluación curricular
incluye una matriz o tabla donde se
presentan adecuadamente las preguntas
correspondientes de evaluación.
Diseño del modelo de
evaluación curricular
El diseño del modelo de evaluación
curricular se ilustra desde un punto de
vista curricular amplio, o se limita a un
área de especialidad en una forma
adecuada.
Dimensiones del diseño
curricular
Se evidencia una armonía adecuada
entre lo que se pretende evaluar con las
dimensiones del diseño curricular.

Puntuaciones
Criterios de Evaluación 5 4 3 2 1
Excelente Bueno Regular Deficiente Pobre
Claridad en expresión
escrita
El ensayo está claramente redactado y
articulado. No se presentan
ambigüedades en la expresión escrita.
Ortografía
El ensayo está libre de errores
ortográficos.
Secuencia y profundidad
El ensayo presenta una secuencia lógica
de ideas. Se observa una profundidad en

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Rúbrica para Evaluar Modelo Propio de Evaluación Curricular 3
los planteamientos.
Cita de teorizantes y/o
expertos curriculares
El estudiante cita teorizantes y/o
expertos en el área curricular para
apoyar sus planteamientos.
Estilo APA
El documento escrito está redactado
conforme a las reglas de estilo
propuestas por APA.

TOTALES PARCIALES

Puntuación final: __________ Iniciales: ___________

Firma del estudiante: _______________________ Fecha: _____________

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