Evaluación de Ciencias Naturales

Docente Responsable: Silvana Cano M

Nombre Alumno/a: Fecha: 30 mayo 2018 Curso: 4° básico

Asignatura: Ciencias Naturales Aprendizaje Esperado-OA 12 Demostrar, por medio de la investigación

experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos, considerando
cambios en la forma, la rapidez y la dirección del movimiento, entre otros.
OA 13 Identificar, por medio de la investigación experimental, diferentes tipos de fuerzas
y sus efectos, en situaciones concretas: - fuerza de roce (arrastrando objetos); - peso
Unidad:1 (fuerza de gravedad); - fuerza magnética (en imanes).
Puntaje Total :59 puntos Puntaje obtenido: Nota:

Instrucciones Generales :
- Antes de comenzar, debes escuchar atentamente la explicación dada por el/la docente. Luego, lee con atención
la Evaluación y comienza a desarrollarla según lo solicitado en cada ítem.
- Recuerda que solo tienes el tiempo asignado por el/la docente para responder.
- Escribe con letra clara y legible.

I.Selección múltiple:(8 puntos)

1 Juan impulsa con el pie una pelota para hacerla rodar sobre el suelo. ¿Cuál es el efecto inmediato que la fuerza
aplicada por Juan tiene sobre ella?
A. Un cambio de dirección.
B. Un aumento de la rapidez.
C. Una disminución de la rapidez.
D. Un cambio permanente de forma.

2 Sandra empuja una caja. Luego, su amiga Macarena tira de ella, tal como se representa en las siguientes
imágenes.

Respecto de las fuerzas aplicadas por las dos niñas en ambas situaciones, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
correcta?
A. Tanto su dirección como su sentido son iguales.
B. Tanto su dirección como su sentido son distintos.
C. Su dirección es igual, pero su sentido es diferente.
D. Su dirección es diferente, pero su sentido es el mismo.

3 Alejandra empuja un baúl sobre el piso de su casa. ¿De cuáles de las siguientes variables depende la fuerza de
roce que experimenta el baúl al ser desplazado?
A. De su volumen y de su masa.
B. De su forma y de su volumen.
C. De su masa y de la rugosidad del piso.
D. De su forma y de la rugosidad del piso.

4 ¿De qué depende el peso de un cuerpo?

A. De su masa.
B. De su forma.
C. De su volumen.
D. De su rugosidad.

5 ¿En cuál(es) de los siguientes cuerpos celestes tu peso sería menor?

A. En Júpiter.
B. En la Luna.
C. Tanto en Júpiter como en la Luna.
D. En los tres cuerpos celestes el peso sería el mismo.

6 ¿Cuál de los siguientes objetos puede ser atraído por un imán?

A. Lata de aluminio.
B. Bolsa de plástico.
C. Cable de cobre.
D. Clip de hierro.

7 ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la fuerza de roce?

A. Actúa a distancia.
B. Puede ser atractiva o repulsiva.
C. Se opone al movimiento de los cuerpos.
D. Depende de la distancia que existe entre los cuerpos que interactúan.

8. La fuerza se define como:

A. Acción que ejerce un cuerpo sobre otro
B La cantidad de músculos que tiene una persona
C La rapidez con la que cae un objeto
D La atracción que ejerce la tierra
II. Une cada concepto con su definición : (6 puntos)

Fuerza a Distancia: Fuerza que siempre se opone al movimiento de los cuerpos.

Fuerza De Gravedad: La fuerza actúa aun cuando las dos superficies de los cuerpos no se
toquen.

Fuerza de Roce: Fuerza ejercida por el sistema locomotor de un organismo

principalmente los músculos que permiten el movimiento.

Fuerza por Contacto Fuerza que tiene la Tierra para atraer cualquier objeto a su
núcleo.

Acción Muscular: Fuerza que existe entre dos objetos cuya dirección es
perpendicular.

Fuerza Normal: La fuerza actúa solo si las superficies de los cuerpos se están
tocando
III: En toda situación en que dos cuerpos interactúan" entre sí, uno de ellos ejecuta una acción y el otro la recibe.
(6ptos)

Situación Ejerce fuerza Recibe fuerza

Un imán atrae un alfiler

La grúa levanta un auto

Camila le pega a la pelota

Juan empuja una caja

Auto chocando una muralla

La tenista le pega a la pelota

IV. ¿Qué tipo de fuerza es? (6 ptos)
Fuerza de contacto= FC
Fuerza de distancia=FD
1. _________ Un imán con carga positiva que atrae a otro con carga negativa.
2. _________ Un niño que cierra la puerta con mucha fuerza
3. _________ Un niño que moldea un pedazo de plasticina
4. _________ La gravedad de la tierra
5. _________ Cuando le pegas a una pelota de tenis con la raqueta.
6. _________ Cuando la corriente del agua hace que una balsa se mueva
V. Observa las siguientes imágenes y explica qué ocurrirá con la forma de los objetos una vez aplicada

una fuerza sobre ellos.(6puntos)

VI. Responde:
1¿Qué efectos genera aplicar una fuerza de un cuerpo a otro? da 1 ejemplo de cada una. ( 4
puntos)
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2. ¿Qué es la fuerza de atracción?( 2 puntos)
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3. ¿ Qué tipo de deformación existen nombrarlas y da 1 ejemplo. (3 puntos)

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4. Explica las 3 características de una fuerza: (3 puntos)

a) dirección:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b) sentido:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c) magnitud:__________________________________________________________________
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5. ¿En cuál de las dos situaciones sería posible mantener unidos los imanes?
Explica.(3puntos)

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_______________________________________________________________________________________
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6.Qué fuerza
representa la
siguiente imagen,
explica. ( 3puntos)

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7. Calcular la rapidez o la distancia en cada situación( 9 puntos)

1.Si un automóvil recorriera 450 metros en 32 segundos ¿cuál sería su rapidez?

2. Ricardo recorrió 530 metros en 80 segundos, Paola 600 metros en 130 segundos y José
255 metros en 25 segundos . Calcula la rapidez de cada uno y luego ordénalos de mayor a
menor rapidez
3. Un avión que transporta pasajeros puede alcanzar una rapidez promedio de 895 km por
hora. Si un vuelo internacional toma 6 horas ¿qué distancia ha recorrido el avión ?