Álgebra

IPNIII2XS1

Seminario

1. Calcule el valor de: 8. La suma de los cuadrados de dos números impares

N = Log381 + Log2128 – Log5125 consecutivos es 290. Calcule el valor del número
A) 14 B) 12 C) 10 par comprendido entre estos impares.
D) 8 E) 7 A) 18 B) 16 C) 14
D) 12 E) 10
2. Resuelve:
(x2 – x – 6)3 (x – 3)(x2 – 16)2 ≤ 0 9. Halle el valor de “x +y” si:
A) 〈–∞; –2] 1 3 5
B) 〈–∞; –2] ∪ {3; 4} + =
x y+1 4
C) [–2; ∞〉
4 7 1
D) [3; ∞〉 – =
x y+1 4
E) [3; 4]
A) 3 B) 5 C) 9
3. Al resolver la inecuación: D) 4 E) 7
x–2 x
≥ 10. Factorice: H(m; n) = 25 – m2 – n2 + 2mn
x+4 x–2
el mayor valor entero negativo es: luego, indique la suma de sus factores primos.
A) –2 B) –3 C) –4 A) 10 B) 2m +n C) 2m – 2n
D) –5 E) –6 D) 15 E) m + n

4. Resuelve la ecuación logarítmica: 11. Efectúe y reduzca:

x x N = (a + b)3 – (a +b)(a2 + b2) - 2ab2
4Log + 3Log = 5Logx – Log27 A) 0
2 3
A) 1 B) 2 C) 4 B) 2ab
D) 6 E) 8 C) 2a2b
D) ab2
5. Halle una relación entre “y/x” si: E) –2ab2

y + 2x + 2 x–y =3
12. Si: x + y = 30; xy = 9, calcule:
x–y y + 2x
H= x+ y
A) 1/3 B) 2/3 C) 3/4 A) 2 B) 4 C) 6
D) 2/5 E) 3/5 D) 8 E) 10

6. Dada la ecuación: x2 + 12x + n = 0, de raíces 13 Sea Q(x + 1) = Q(x) – 3x + 2 ∧ Q(3) = 5, calcule:

x1 ∧ x2. Calcule “n”, si: H = Q(2) – Q(4)

2 2
x1 + x2 = 100 A) –2 B) 7 C) 9
A) 18 B) 19 C) 20 D) 11 E) 13
D) 21 E) 22 a8 + 1
14. Si: a2 – 2a – 1 = 0; calcule: E =
a4
7. ¿Cuál es el menor precio en dólares que debo
pedir para vender un departamento y que al A) 28 B) 30 C) 34
descontarle al comprador la sexta parte de lo D) 40 E) 44
que pido, resulte un precio de venta no menor a
$ 75 000? 15. Resuelva:
15
A) $ 90 000 x + x+5 =
B) $ 85 000 x+5
C) $ 105 000 y dé como respuesta el valor de: 2x+1
D) $ 80 000 A) 2 B) 3 C) 4
E) $ 96 000 D) 5 E) 6

Integral Turno Mañana 2014-III / Álgebra Seminario 1

 Seminario
Ciencia Histórica - Hominización y Prehistoria

16. Hace 4 años las edades de dos personas estaban 19. El valor de “x” de la expresión:
en la relación de 2 a 3, y dentro de 4 años estarán 3Log2 x + 2Log4 x + 4Log8 x = 32 es:
en la relación de 4 a 5. ¿Qué edad tienen dichas A) 32
personas? B) 16
A) 12 y 16 B) 10 y 14 C) 64
C) 9 y 13 D) 10 y 13 D) 8
E) 12 y15 E) 36

17. Si: {a; b} es el conjunto solución de la ecuación: 20. Halle los valores de “n” si se sabe que la inecuación
x2 – (n – 3)x + 2n + 5 = 0. Determine los valores cuadrática:
de “n”, si se cumple: a2 + b2 + 5(a.b) = 28. nx2 + 2x + 4 > 2x2 + 3, tiene como conjunto
A) –1 ∧ 1 B) –2 ∧ 2 C) –2 ∧ 4 solución a todos los reales.
D) –1 ∧ 4 E) 2 ∧ 4 A) 〈0; 3/2〉
B) 〈2; ∞〉
18. Si: C) 〈3/2; ∞〉
Log2 4 + Log242 + ... + Log24n =Log246 D) 〈1; 3/2〉
Halle el valor de “n”. E) 〈3; ∞〉
A) 4 B) 2 C) 3
D) 5 E) 6

Integral Turno Mañana 2014-III / Álgebra Seminario 2