REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NUCLEO VALLE DE LA PASCUA GUARICO

Convivencia en el
Planeta y Necesidades
Mundiales

Participantes:
Bolívar, Inés
Montenegro, Fernando

Valle de la Pascua, Abril 2018

 INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 3

La Población Mundial………………………………………………………….. 4
Características Generales…………………………………………………….. 4
Indicadores Socioeconómicos………………………………………………... 9
Balance de las Necesidades………………………………………………….. 10
1.- Desarrollo y Equidad………………………………………………………. 11
2.- Cultura………………………………………………………………………. 12
3.- Educación…………………………………………………………………… 12
4.- Alimentación………………………………………………………………… 13
5.- Salud………………………………………………………………………… 13
6.- Vivienda……………………………………………………………….......... 13
7.- Empleo………………………………………………………………………. 14
8.- Ecología……………………………………………………………….......... 14

CONCLUSIÓN………………………………………………………………….. 15

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………. 16

2
 INTRODUCCIÓN

El planeta posee una población aproximada de seis mil millones de

personas, que forman una gran cantidad de familias y las cuales se
encuentran distribuidas desigualmente en el globo terráqueo. Dicha
población posee características que permiten estudiarlas para conocer las
condiciones de vida en la que se encuentran.
A continuación se busca identificar las principales características
generales e indicadores socioeconómicos que definen a la población mundial
para conocer el estado de vida en el que se encuentran e identificar los
problemas comunes y las necesidades que poseen gran parte de la
comunidad mundial.
De igual manera se tocaran puntos como el balance de las
necesidades mundiales, ya sean en el área de la educación, salud,
alimentación y muchos de los demás factores que se encuentran
insatisfechas en grandes partes del planeta.

3
 CONVIVENCIA EN EL PLANETA Y NECESIDADES MUNDIALES

La Población Mundial

Primeramente se conoce como población para la demografía al grupo de

personas, que viven en un área o espacio, y cuyo número de habitantes se
determina normalmente por un censo, donde entran nuevos individuos -por
nacimiento o inmigración- y salen otros -por muerte o emigración.
Según esto la población mundial se conoce a la cifra del total de
personas que viven en todo el planeta tierra. Esta se caracteriza por una
serie de factores que ayudan a determinar ciertas condiciones de vida de
dicha población.

Características Generales

a.-Crecimiento Natural (Relación entre Natalidad y Mortalidad): el

crecimiento natural de la población Mundial es la diferencia entre el número
de nacimientos y el de fallecimientos en toda la población terrestre. Esta se
expresa en porcentajes donde entre 1% y 2% es un crecimiento moderado,
4% es muy alto y menos del 1% es una tasa muy baja de crecimiento. Para
saber el crecimiento natural de la población humana es necesario a conocer
la tasa de natalidad y la tasa de mortalidad.
-Tasa de Natalidad: es el promedio de nacimientos humanos durante un año
por cada 1000 personas. Actualmente la tasa de natalidad indica que por
cada 1000 personas en el mundo nacen aproximadamente 20 niños.
-Tasa de Mortalidad: es el promedio de muertes humanas anuales por cada
1000 personas. Actualmente la tasa de Mortalidad indica que muere un
aproximado de 8 personas al año por cada 1000 individuos.
Podemos observar que la tasa de natalidad es mayor a la tasa de
mortalidad por lo cual el crecimiento natural de la población mundial es

4
positivo, del cual posee un crecimiento natural de 1,1%, es decir, donde se
encuentra en un crecimiento moderado, pero a todo esto se recalca que
existe gran diferencia entre la tasa de natalidad y mortalidad entre los países,
siendo los países más desarrollados, por ejemplo tasas de natalidad de 15
niños por cada 1000 habitantes y número de muertes de 6 personas anuales
por cada 1000 individuos mientras que en un país sub-desarrollado la tasa
de natalidad puede ser de 30 niños por cada 1000 habitantes y muertes de
hasta 17 personas por cada 1000 seres humanos, pero a la larga ambas
tasas al igual que el crecimiento natural ha disminuido levemente con el
pasar de los últimos años.
b.-La Esperanza de Vida: es la media de la cantidad de años que vive una
determinada población en un cierto periodo de tiempo, que puede ser divida
según el sexo y las condiciones de vida que posean las personas
individualmente.
Actualmente el promedio de vida anual mundial es de 68,9 años por
persona pero esto varía enormemente dependiente de la ubicación mundial
en donde vivan las personas.
Cuadro: Esperanza de Vida por Continentes.

2005 - 2009 Años de vida

América del Norte 77,8

Oceanía 74,4

Europa 78,9

América Latina 71,9

Asia 67,8

África 49,6

Se puede observar en el cuadro anterior que es grande la diferencia

de la esperanza de vida entre continentes en especial en África por sus bajos

5
recursos para mejorar las necesidades básicas de existencia de las
personas.
c.- Movimientos de Migración Mundial: se refiere al movimiento de las
personas desde un sitio donde viven a uno nuevo, llegando a clasificarse en
2 tipos: movimientos de inmigración cuando las personas entran a una nueva
ubicación y movimientos de emigración cuando las personas salen de una
ubicación. Las migraciones pueden ser de una ciudad a otra, de un país a
otro, de un continente a otro, y así de esta manera.
Las migraciones mundiales puede deberse a varios motivos, sean
económicos, culturales, políticos, entre otros, y actualmente se produce a
mayor escala desde los países subdesarrollados a los países desarrollados,
buscando mejores condiciones de vida. Estas migraciones pueden ser
negativas o positivas, dependiendo del punto de vista donde se analice,
siendo las inmigraciones un factor que puede atraer un rejuvenecimiento de
la población, aporte de nuevas culturas pero así también puede traer
desequilibrio en la estructura de la población según sexo y edad, sobre
población, introducen una mayor diversidad política, lingüística, religiosa,
llegando a formarse grupos completamente segregados y marginales, entre
otros; las emigraciones puede traer alivio a problemas de sobrepoblación,
disminución del desempleo, disminución de la presión geográfica, entre
otras, pero a su vez trae efectos como envejecimiento de la población donde
salen gente joven y quedan nada mas los trabajadores, disminución de
ingresos públicos entre otras.
La población mundial actualmente migra en casi todos los sectores del
planeta, donde países o continentes desarrollados (América del Norte,
Europa, sectores de Asia) reciben una gran inmigración anual, mientras que
los países subdesarrollados se produce una gran emigración anual siendo
estos mayormente de América Latina, sectores de África, algunos de Europa,
entre otros.

6
d.- Densidad de la Población Mundial: Se llama densidad de población al
número total de habitantes dividido entre el número de km² de una zona,
región o país determinados. La población mundial se encuentra repartida de
una manera muy desigual alrededor del planeta, donde la mayor parte (90%
de la población mundial) se concentra en el hemisferio norte y se ubica
principalmente en las zonas litorales, en áreas de clima templado y en zonas
que se encuentran por debajo de los 500 metros de altitud, principalmente
entre los paralelo 20° y 40° de este hemisferio.
El 71% de la superficie del planeta está ocupado por agua y sólo el
29% corresponde a las tierras emergidas. El 50% de la población humana
vive en zonas apropiadas, que corresponde sólo al 5% de la superficie
terrestre. Ese 50% de la población no se distribuye apropiadamente: una
parte habita en zonas rurales, con bajo promedio de población.
En general, para establecerse el hombre prefiere zonas de clima templado,
pues ellas favorecen además la explotación de recursos naturales. La
población de las ciudades ubicadas cerca del mar o de un río se ve
favorecida por la explotación de los recursos (pesca), por la instalación de
puertos para la comunicación con otras regiones y por el consiguiente
florecimiento del comercio. El relieve llano favorece el asentamiento de
poblaciones, ya que en las planicies es más fácil construir vías férreas y
carreteras. Sin embargo, en algunas zonas montañosas abundan los
minerales, y su explotación determina el poblamiento del lugar.
Japón, por ejemplo, tiene 296 habitantes por Km2; Reino Unido, 234;
Francia, 100; España, 75; México, 36; Venezuela, 20, entre otros. Estas
diferencias existen por las diferencias antes mencionadas, ya sea clima,
política, economía, entre otras.
Las mayores concentraciones humanas la podemos encontrar en:
-Asia: casi el 60% de la población mundial y posee la mayor densidad.

7
-Europa: es el segundo continente en cuanto a densidad poblacional. Su
concentración se debe a una industria muy avanzada y fuerte índices de
urbanización.
-América del Norte: debe su elevada población a un alto desarrollo
económico y a la inmigración. En las costas este y oeste se alcanzan las
densidades de población más elevada
e.- La estructura de la Población: La población se puede dividir, en
diferentes rangos de acuerdo a cada país, sin embargo éstos son los criterios
más utilizados:
-Según la Edad: se distinguen tres grandes grupos de edad: población
joven (de los 0 a los 14 años), adulta (de los 15 a los 65 años) y anciana (de
más de 65 años). Actualmente se encuentra una población del grupo joven
de 1.852.871.611 de habitantes en el planeta, en actual crecimiento, del
grupo adulto existe un total de 4.481.204.000 de habitantes y del grupo
anciano un total de 521.549.065 de habitantes.
-Según el Sexo: la población es dividida teniendo en cuenta la condición
femenina o masculina de los habitantes. Al nacimiento, suele haber una
mayor proporción de varones en todas las poblaciones humanas (del orden
de 105 varones por 100 mujeres). Sin embargo, los varones tienen una
mayor tasa de mortalidad a todas las edades, por lo que a la edad adulta se
suele producir un equilibrio entre el número de hombres y mujeres. Pero,
entre los ancianos, hay mayoría de mujeres. En la población mundial existe
un total de 3.448.315.000 de personas de sexo masculino y un total de
3.414.173.000 de habitantes de sexo femenino.
-Según la Ocupación: se puede establecer una clasificación, de su acuerdo
a las diferentes áreas de la producción económica en que se desempeñan
las personas, para la cual dependen del país y condiciones económicas
individuales de la población.

8
 Indicadores Socioeconómicos

Primeramente un indicador socioeconómico es aquella valoración a

una variable que afecta a un determinada población ya sea de estado, país o
el mundo entero. Los aspectos o indicadores socioeconómicos más
importantes vienen divididos en dos partes los cuales son:
a.- Económicos, demográficos, educativos y de salud.
- Economía: este indicador está comprendido por el PIB (Producto Interno
Bruto), la producción, la importación, la exportación, el empleo, necesidades
básicas insatisfechas, entre otros. En la actualidad la economía mundial ha
decaído progresivamente y a su vez la inflación mundial se ha acelerado con
el pasar del tiempo con lo cual llega a afectar toda la economía global y a
incrementar el índice de pobreza que existe en el planeta llegando en los
países subdesarrollados a índice extremos y se produce una gran
desigualdad de la distribución de las riquezas alrededor del mundo.
En los países más desarrollados se encuentra un PIB alto lo cual ha
mantenido estable su economía pero en los menos desarrollados ha estado
llegando a condiciones críticas lo que conlleva a la incapacidad de cumplir
necesidades básicas como alimento, vivienda, educación, entre otras,
además, debido a la sobrepoblación se originada un gran índice de
desempleo y de población desasistida (Indigencia).
- Demografía: indicador compuesto por la tasa de natalidad, de crecimiento,
la moralidad, de esperanza de vida, entre otros. Como ya se ha mencionado
existe una tasa de natalidad positiva con respecto a la tasa de mortalidad
actualmente, lo que conlleva a un crecimiento natural positivo, pero existe
una creciente mortalidad infantil en lugares muy afectados económicamente
como África que afecta negativamente al desarrollo del país y así en muchos
otros lugares, además se presenta una distribución muy desigual de la
población lo que ha originado sobrepoblación en ciertos lugares y áreas
desérticas o poco pobladas en otros sitios.

9
- Educación: está conformada por la básica, media, especial y universitaria,
la cantidad de alumnos, de profesores y maestros, entre otros. Actualmente
la educación se ve muy afectada en los países subdesarrollados o muy
empobrecidos los cuales antes que en cualquier país desarrollado donde
existe una posibilidad muy limitada de posibilitar una buena educación a la
población, ha esto lo complementa la decadencia educativa que puedan
presentar las precursores del conocimiento (Educadores) que puede afectar
negativamente la impartición efectiva de cualquier área educativa que
presten servicios.
- Salud: está constituida por la población a la cual atiende el médico, por los
médicos, unidades de servicios, entre otros. Los servicios de salud a nivel
mundial se encuentran en un estado positivo para ciertas regiones y negativo
para otras, siempre dependiendo de la economía del sector.
Así mismo, la salud en general de la población se encuentra afectada cada
vez más debido al empeoramiento de enfermedades graves como la cólera,
y por la sobrepoblación existente en un área dificulta la posibilidad de impartir
servicios médicos efectivos a toda una población.
b.- Desarrollo Energético: Está integrado por los combustibles fósiles, las
energías renovables, desarrollo sostenible ó sustentable, entre otros. El
desarrollo energético mundial cada vez se encuentra más desarrollado a
través de nuevas tecnologías, existiendo como principal fuente energética el
petróleo, del cual se originan muchos productos beneficiosos para el ser
humano; aunque el empleo de dicha fuente siempre a contaminado al medio
ambiente, se buscan nuevas formas de energía, donde actualmente se utiliza
panales solares, productos activados por agua, entre otras.

Balance de las Necesidades

El objetivo básico de la actividad económica es la satisfacción de

necesidades, pero hay muchas necesidades diferentes y cada agente

10
económico tiene sus propios objetivos. Las necesidades sociales se difunden
por mecanismos sociales, principalmente por demostración e imitación, por lo
que pueden ser creadas y, mediante técnicas publicitarias, puede provocarse
que sean fuertemente sentidas por grandes masas de población. Las
necesidades humanas tienen dos peculiaridades de gran importancia
económica:
a) pueden ser mitigadas o satisfechas por objetos diferentes del inicialmente
apetecido y
b) es imposible satisfacerlas todas de forma global y definitiva ya que son
múltiples, se reproducen y aparecen otras nuevas.
La existencia de necesidades insatisfechas es por una parte causa de
malestar individual y social pero por otra es también un estímulo para el
progreso material, es decir, para la producción de nuevos medios que
satisfagan necesidades. Esto no significa que la finalidad de la producción
económica sea directa y exclusivamente la satisfacción de las necesidades
ajenas.
En nuestras sociedades, el sistema de libre empresa estimula la
producción ofreciendo beneficios al empresario, al individuo que decide qué y
cómo producir. El empresario que acierte a satisfacer una necesidad
insatisfecha de alguien que está dispuesto y puede pagar por ello, obtendrá
beneficio. Esa es la explicación de porqué gran parte de la población mundial
no encuentra forma de satisfacer sus necesidades básicas mientras que las
mayores fuerzas productivas están dedicadas a la satisfacción de
necesidades sociales de segmentos de población de mayor capacidad
adquisitiva: éstas producen más beneficios que aquéllas.
1.- Desarrollo y Equidad: Desarrollo se entiende como desarrollo, la
condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades auténticas de
los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional, es
decir sostenida, de los recursos y los sistemas naturales. Un sentido con
mayor aplicabilidad y concreción en la definición de desarrollo establecería

11
que el mismo está caracterizado por condiciones en las cuales los bienes y
servicios se encuentran crecientemente al alcance de los grupos sociales
que conforman la sociedad. Esta característica implicaría una mayor
integración social y económica dentro de las sociedades, y por ello se
disminuiría la existencia de grupos viviendo en condiciones de marginalidad.
La equidad es un concepto que abarca muchos ámbitos desde el
punto de vista de las sociedades, la misma nos refiere al carácter de justicia
e igualdad social que debe existir entre los miembros de una sociedad sin
distinción de credo, raza, fe, estatus social entre otras.
Ambas conceptos se unen para formar una verdad sencilla, todos los
recursos necesarios de los individuos para alcanzar un desarrollo social y
efectivo deben estar a disposición de todas las personas, dichos recursos
deben tener carácter de justicia e igualdad social con el propósito del
bienestar de un país y la direccionalidad a un fin en común, el desarrollo de
todo y para todos.
2.- Cultura: Cultura es el conjunto de todas las formas a través de la cual
una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman.
No se puede olvidar ni dejar atrás el pasado ya que en él está el punto de
encuentro para el desarrollo de toda una gama de generaciones. Las
costumbres, tradiciones, cultos y cantos populares son los rasgos que
denotan y resaltan la sociedad la que identifica a los individuos
representantes de un país; no hay que dejarse llevar por la tecnología como
ocurre actualmente con mucha frecuencia en los jóvenes, incluyendo los
venezolanos, los cuales ya no se identifican con la cultura nativa de su país y
llegan a perderse valores importantes que se van degradando de generación
en generación.
3.- Educación: Educación es el proceso mediante el cual se transmiten
conocimientos, valores, costumbres y forma de actuar. La educación es
fundamental para fomentar el desarrollo integral del país, cada persona y de
la sociedad en general. A nadie se le puede negar el derecho de la educación

12
por el contrario hay que asegurar una muy buena formación educativa para
todos. Un ejemplo se encuentra en el libertador Simón Bolívar con su famosa
frase “Moral y Luces”, donde da a entender a su vez que la peor arma que
puede destruir a un pueblo es la ignorancia.
4.- Alimentación: La alimentación es un elemento básico e importante para
ayudar al desarrollo de los individuos y demás seres vivos del planeta. Una
buena base alimentaria y balanceada nos proyecta con seguridad a nuestro
entorno como una herramienta fundamental en pro de la evolución personal,
interpersonal y social. El primer lugar donde se debe se fundamentar una
buena alimentación es el hogar de cada persona, donde gracias a una buena
alimentación podrá proveer las energías destinadas al bienestar común, con
el cual podremos participar de manera más activa en la sociedad.
5.- Salud: Una vez establecida y fortalecida la alimentación en el hogar es
importante crear conciencia y fomentar lo fundamental de la salud humana y
social. Existen muchos tipos de salud y hay estudios sobre ello pero, en esta
ocasión se tratará en cuanto a la salud básica. Una buena forma de llevar la
vida con alegría para poder destinar los recursos humanos en pro de lo
social es de gozar de una excelente salud, cada individuo es el principal
responsable de cuidar su propia salud. Cuidarse es quererse. Así mismo el
estado debe garantizar los recursos médicos necesarios para la necesidad
básica de salud de cada persona pero siempre el principal responsable de su
salud es uno mismo, ya que con ella podremos realizar activamente nuestras
responsabilidades diarias.
6.- Vivienda: La vivienda se conoce como el seno de un hogar, el resguardo
de agentes externos, la misma que te permite llevar adelante una serie de
actividades o necesidades básicas que van cónsonas con ella, el dormir,
alimentarse, crecer, educarse, desarrollares y así aportar al colectivo. Se cita
un dicho popular: “una casa se construye con tablas y clavos pero un hogar
con amor y sueños”, esto nos da un breve bosquejo de la importancia que es
el tener una vivienda a la hora de conformar una sociedad enrumbada a la

13
evolución colectiva y equitativa, todos tenemos derechos a un hogar y
vivienda, ya que de ella depende el bienestar de la sociedad.
7.- Empleo: El empleo es una de las principales actividades humanas y
sociales. Es la base de un todo, con el empleo aseguras toda una serie de
necesidades básicas importantes para el desarrollo colectivo e integral,
teniendo en cuenta que en él se debe asegurar todas las condiciones
honestas, equitativas y económicas para el bienestar de una familia y su
avance evolutivo.
8.- Ecología: Dentro de tantas necesidades, la más importante es la
ecológica, ya que de ella depende el buen ambiente o espacio vital para el
desarrollo de una población. Ella es parte importante para el sobrevivir y se
le suelen causar diversos daños a la misma, porque el hombre ha creado
muchos factores que afectan la ecología y si se sigue así pueden existir
cambios ambientales que afectan negativamente a los seres vivos que
pueden llegar a ser permanentes si no se tiene cuidado.

14
 CONCLUSIÓN

Actualmente según el análisis de los indicadores socioeconómicos y a

su vez por ciertas características poblacionales, que la población mundial se
encuentra afectada en muchos aspectos sociales y económicos lo que
origina una serie de necesidades, las cuales en grandes partes del planeta
se encuentran insatisfechas, lo que produce una disminución en la calidad de
vida de las personas.
De igual manera las necesidades más importantes y esenciales como
la vivienda, salud, alimentación, entre otras, se han disminuido en muchos
sectores del planeta, por lo cual, hay que trabajar arduamente ayudar a
aquellos más necesitados debido a que toda la población mundial, es una
familia la cual debe proteger sus miembros.

15
 BIBLIOGRAFÍA

Blogger. Com (2009) Convivencia en el planeta y Necesidades. [Documento

en Línea]. Disponible en: http://erijth.blogspot.com/2009/06/convivencia-
en-el-planeta-y-necesidades.html. [Consultado: 2018, Abril 08]

Contreras, O.(2007). Balance de Necesidades. [Documento en Línea].

Disponible en: http://omairahombreysociedad.blogspot.com/2007/12/
balance-de-necesidades.html. [Consultado: 2018, Abril 08]

Hernández, S. (2009) Convivencia en el Planeta. [Documento en Línea].

Disponible en: http://hombreysociedadsh.blogspot.com/2009/06/semana-
10-convivencia-en-el-planeta-y_02.html. [Consultado: 2018, Abril 08]

López, L. (2008). Población Mundial. [Documento en Línea]. Disponible en:

http://lola-lopez.lacoctelera.net/post/2008/12/01/poblacion-mundial.
[Consultado: 2018, Abril 08]

Wikipedia.org (2016). Población Mundial. [Documento en Línea]. Disponible

en: http://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_mundial. [Consultado:
2018, Abril 08]

16