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SUMÁRIO
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MAPEAMENTO DE
INTRODUÇÃO PERFIL DE ALUNOS
IDENTIFICAÇÃO DOS
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PROFESSORES MAIS ACOMPANHAMENTO DO
INSPIRADORES DESEMPENHO DOS ALUNOS
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POSSIBILIDADES DE ANÁLISE COMPORTAMENTAL
PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO DOS ALUNOS
7 CASES DE SUCESSO
8 CONCLUSÃO
9 SOBRE A HEKIMA
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A TECNOLOGIA SE
personalizado com grupos distintos e melhorando seus
TORNOU UMA ALIADA resultados globais; cruzar métricas, gerando poderosos
TANTO NA DIDÁTICA indicadores de desempenho da instituição; apontar, por
Quem trabalha com educação sabe, portanto, que os dados são a mais valiosa fonte de
conhecimento para entender o que produzem, com quem trabalham e os obstáculos
financeiros que podem surgir. Neste eBook, mostraremos como a tecnologia tornou-se
uma aliada tanto na didática da sala quanto na administração da instituição de ensino,
e abordaremos, sobretudo, as lições que o trabalho com Big Data Analytics pode ensinar
ao mercado educacional. Boa leitura!
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MAPEAMENTO DE
PERFIL DE ALUNOS
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MAPEAMENTO
DE PERFIL DE
ALUNOS
Nos dias atuais, o processo de construção de um cidadão
passa por um reconhecimento minucioso de todos os perfis
presentes nas salas de aula. São múltiplos potenciais a serem
lapidados, diferentes interesses, inclinações, dificuldades
distintas, características pessoais e visões de mundo
variadas. Trabalhar todo esse “oceano” de percepções com
uma linguagem homogênea e enfoque padronizado explica
por que a formação educacional no Brasil é, em média, tão
deficitária, quando comparada a instituições estrangeiras.
PEDAGÓGICO MAIS
ASSERTIVO.
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IDENTIFICAÇÃO DOS
PROFESSORES MAIS
INSPIRADORES
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IDENTIFICAÇÃO DOS
PROFESSORES MAIS
INSPIRADORES
O trabalho com data mining pode utilizar os mesmos tipos de dados do mapeamento
dos alunos. Por exemplo, de entrevistas, questionários e avaliações podemos tirar
um diagnóstico dos professores mais bem-humorados, que conseguem “maquiar”
a transmissão de um conteúdo pesado com piadas e histórias práticas. Mas por
que fazer isso? Porque, segundo pesquisas, esse é o perfil de docente que consegue
despertar o interesse de um aluno expansivo ou até mesmo “bagunceiro”. Observe que o
cruzamento exato entre os perfis psicológicos de professores e alunos é um dos fatores
responsáveis pela potencialização ou rejeição ao aprendizado, algo que só pode ser feito
com excelência por meio de ferramentas inteligentes.
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ACOMPANHAMENTO DO
DESEMPENHO DOS ALUNOS
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ACOMPANHAMENTO DO
DESEMPENHO DOS ALUNOS
Esse tipo de trabalho com mineração de dados permite, ainda, que os professores tenham
mais tempo disponível em cada aula para dedicar-se individualmente a cada estudante,
de acordo com suas especificidades. A iniciativa inovadora rendeu à universidade um
aumento na taxa de aprovação de 13% e redução dos percentuais de desistência, que
desabaram 54% desde o início do projeto.
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POSSIBILIDADE DE
PERSONALIZAÇÃO
DO ENSINO
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POSSIBILIDADE DE
PERSONALIZAÇÃO
DO ENSINO
Que tal saber que um certo aluno tem mais facilidade de aprendizado no período
noturno, enquanto outro costuma mostrar maior potencial de retenção de informações
quando elas são transmitidas via vídeo? Já outro estudante tem facilidade no processo
de aquisição do conhecimento quando ele se dá pela manhã, mas costuma ter melhores
resultados com leitura do que por materiais em áudio e vídeo. As possibilidades
de mapear as características de cada estudante são ilimitadas e, a partir desse
conhecimento, serão traçadas as estratégias para saber quais formatos de materiais
devem ser mais explorados ou como escolher os professores que lecionarão para cada
grupo. Foi o que fez a Beijing Jiaotong University, na China, ajudando-a a se posicionar
entre as 200 melhores universidades do mundo.
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ANÁLISE
COMPORTAMENTAL
DOS ALUNOS
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ANÁLISE
COMPORTAMENTAL
DOS ALUNOS
CASES DE
SUCESSO
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ANHANGUERA
EDUCACIONAL
CONCLUSÃO
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CONCLUSÃO
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SOBRE A
HEKIMA
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SOBRE A
HEKIMA
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