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UNIVERSIDAD

PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


LA RESEÑA PELÍCULA

Deben elaborar un texto expositivo - argumentativo que implique, en primer lugar, haber
comprendido muy bien el producto cultural en este caso la película.
Resumir lo esencial de su contenido, pero además, es necesario que el escritor esté en
condiciones de emitir opiniones y juicios de valor fundamentados acerca de la película. En
la reseña crítica se hace un recuento del contenido, de sus ideas esenciales y aspectos
interesantes, al tiempo que se hace una valoración crítica del mismo. El texto debe
corresponder a su posición, dejando al lector en libertad de que se forme su propia
opinión.
La estructura, en general, de una reseña consta de las siguientes partes:
1. Título
2. Presentación del producto cultural (en este aparte se consignan los datos básicos de la película).
3. Resumen expositivo del texto reseñado (aquí se presentan, en forma selectiva y condensada, los
contenidos fundamentales de la película).
3. Comentario crítico - argumentado del producto cultural.
4. Conclusiones.
Recomendaciones para elaboración de una reseña
• Haz una revisión previa de la estructura de la obra: título, genero para que te orientes sobre
sus aspectos importantes, el propósito, la finalidad y otros aspectos complementarios. Mira con
atención y tomando notas críticas sobre el contenido de la película.
• Revisa las síntesis parciales que hayas elaborado y ordénalas en una plan-esquema, ya que
la reseña debe seleccionar lo significativo de la película.
Para la elaboración del texto pueden enumerar algunas imágenes concepto basados en este texto:
Para la comprensión de ciertas dimensiones fundamentales de la realidad no basta ser expuestas y articuladas
lógicamente, se requiere exponerlas de manera sensible y racional, es decir, de manera "logopática", y a la vez,
el efecto sensible de la presentación debe producir un impacto a aquellos que establecen contacto con dicha
presentación. Es a través de estas presentaciones impactantes que se puede lograr la comprensión de realidades
que pueden ser defendidas con "pretensiones de verdad universal".
El cine logra causar este impacto emocional-cognoscitivo a través de lo que Cabrera denomina "concepto-imagen",
el cual tiene características de presentación visual y sonora que lo diferencia del "conceptos idea", utilizado por
la filosofía tradicional, el que se expresa a través de la escritura y el habla.
El concepto imagen puede estar representado en una escena o en personaje, donde se resaltan las características
que lo determinan como concepto-imagen. A los efectos, como ejemplo, Cabrera nos indica que dentro de la
película Coming Home de Hal Ashby, el personaje Bob es un concepto imagen de la actitud patriótica y orgullosa
ante la guerra".
Otro recurso importante a tener en cuenta en el proceso cognoscitivo generado desde el cine es la idea-control,
ella en si representa la tesis de la película, ella se manifiesta en el ámbito general de la película y de manera
constante se hace notar, indicando una idea, una situación, un planteamiento de un problema; tal como en el
caso de la película Thelma y Louise donde se muestra de manera general a los hombres como un seres egoístas e
impíos.
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Tomado de http://www.mailxmail.com/curso-mensaje-akira-kurosawa-analisis-suenos/concepto-
imagen.

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