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Formato para la presentación de trabajos en el ENDIL 2018

Nombre del autor1, Nombre del autor2


1
Afiliación del autor
2
Afiliación del autor
autor@universidad.edu, autor@gmail.com

Resumen  Cuando se refiere al significado de una palabra se debe


utilizar comilla 'simple' (p. ej., La preposición 'con'
Este es el formato que deben tener todos los trabajos indica “el instrumento, medio o modo de hacer o
presentados para su consideración en el Encuentro Nacional de producirse una cosa”).
Docentes e Investigadores de la Lingüística 2018, que se  Entre “comillas dobles” se colocarán las citas de menos
celebrará en la Universidad de Los Andes, en Mérida, del 30 de cinco líneas, señalando la fuente con el número de
de julio al 01 de agosto de 2018. El número máximo de página correspondiente (p. ej., “La fonética es la ciencia
páginas es 5. La quinta página puede ser usada exclusivamente que estudia…” (Obediente, 1998:15).
para las referencias bibliográficas.
 La fuente de la cita se debe indicar escribiendo el
Palabras clave: español, aprendizaje, pragmática, prosodia,
apellido del autor y, después, entre paréntesis, el año de
lenguaje.
publicación y el número de la página (p. ej., Martínez
Celdrán (1984:34) comenta al respecto…).
1. Introducción
 Cuando en el texto sólo se menciona a un autor, se debe
Todos los trabajos deben seguir este formato. El tipo de letra escribir su apellido seguido por el año de la obra de
usado en el texto será Times New Roman en tamaño 9. En la referencia entre paréntesis (p. ej., Domínguez (2008).
sección de las referencias se usará el mismo tipo de letra pero  Cuando se mencionan varias obras de un mismo autor,
en tamaño 8. Otro tipo de letras pueden ser usados siempre y se deben escribir los años de publicación de las obras en
cuando sean necesarios para propósitos especiales. En este orden cronológico y separados por una coma (p. ej.,
caso es indispensable que tal fuente sea adjuntada en el correo Álvarez (2000, 2002, 2005).
en el que se envíe el trabajo.
 Cuando se hace referencia a obras de distintos autores,
2. El estudio se deben ordenar cronológicamente según el año de
publicación (p. ej., Obregón (1981), Martínez Celdrán
Los nombres de las secciones pueden ser cambiados pero (1984) y Obediente (1994).
deben mantener el mismo formato.  Si hay dos o más obras de distintos autores que hayan
sido publicadas el mismo año, se deben ordenar
2.1. Características básicas alfabéticamente por la inicial del apellido de los autores
 El tamaño del papel debe ser A4.En este formato debe (p. ej., Martínez Celdrán (2004), Mora (2004) y
ser enviado el trabajo. Obediente (2004).
 El texto del trabajo debe estar dividido en dos columnas  En caso de que se citen dos o más obras del mismo autor
(tal como se puede ver en este formato), exceptuando la que hayan sido publicadas el mismo año, se debe
sección del título y la de identificación del/los autor/es y agregar al lado derecho del año las letras del alfabeto
para las imágenes grandes que puedan necesitar el ancho para identificarlo (p. ej., Obediente (1994a, 1994b,
completo de la página. 1994c), estas mismas letras deben utilizarse en las
referencias bibliográficas.
 El margen derecho e izquierdo será de 20 mm cada uno.
 Cuando se cita en el texto un artículo o libro escrito por
 El ancho de las columnas es de 80 mm. más de dos autores, se debe escribir el apellido del
 El espacio entre columnas es de 10 mm. primero de los autores seguido de la expresión et al. en
 El margen superior es de 25 mm, el inferior es de 35 cursivas y el año (p. ej., Martínez et al. (2006). En las
mm. referencias bibliográficas se deberá especificar quiénes
son los coautores.
 El espaciado entre líneas y entre párrafos será sencillo.
Entre secciones habrá un espacio.  Al citar en el texto un artículo o libro escrito por dos
autores, se debe escribir el apellido de ambos siempre (p.
 Todos los párrafos empiezan sin sangría. ej., Domínguez & Mora (1998).
 En cursivas deben escribirse los títulos de los libros, las
referencias metalingüísticas a una palabra (p. ej.,
consideramos que el marcador y en este texto) y las
palabras de un idioma distinto al español (p. ej., este
libro per se no es caro).
2.1.1. Encabezados
Los títulos de las secciones de primer nivel deben estar 2.5. Numeración de las páginas
centrados, en negritas y con la primera letra en mayúscula. Los
títulos de las secciones de segundo nivel deben aparecer NO incluya números en las páginas. Esto se hará luego en el
alineados al margen izquierdo y en negritas. Los títulos de las proceso de edición de las Actas del Encuentro Nacional de
secciones de tercer nivel irán en cursiva sin negritas, también Docentes e Investigadores de la Lingüística.
aparecerán alineados a la izquierda. Vea los ejemplos en este
formato. Se recomienda que no sean usados más de 3 niveles 3. Metodología
de encabezados.
En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
2.2. Fuentes la investigación.
En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
Todos los trabajos deben seguir este formato. El tipo de letra la investigación.
usado en el texto será Times New Roman en tamaño 9. En la
sección de las referencias se usará el mismo tipo de letra pero En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
en tamaño 8. Otro tipo de letras pueden ser usados siempre y la investigación.
cuando sean necesarios para propósitos especiales. En este En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
caso es indispensable que tal fuente sea adjuntada en el correo la investigación.
en el que se envíe el trabajo. En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
la investigación.
2.3. Figuras
En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
Todas las figuras deben aparecer centradas en las columnas, o la investigación.
en la página si las figuras ocupan el ancho de la página. Todas En esta sección aparecería la metodología que se ha usado en
las figuras deben estar identificadas (deben estar precedidas la investigación.
por un número y un texto que identifique el contenido
presentado en ella. 3.1. El corpus
Las figuras pueden presentarse a color. Verifique que todas las
Es indispensable que el autor haga una prueba de lectura de su
características contenidas en las figuras se aprecien
trabajo en formato PDF con el fin de verificar que el formato
correctamente en la versión PDF del archivo.
del texto sea correcto. Por favor, realice esta prueba antes de
enviar el trabajo para su evaluación. Es indispensable que el
Figure 1: Diagrama esquemático de la producción del autor haga una prueba de lectura de su trabajo en formato PDF
habla. con el fin de verificar que el formato del texto sea correcto.
Por favor, realice esta prueba antes de enviar el trabajo para su
evaluación.

3.2. El análisis
Es indispensable que el autor haga una prueba de lectura de su
trabajo en formato PDF con el fin de verificar que el formato
del texto sea correcto. Por favor, realice esta prueba antes de
enviar el trabajo para su evaluación. Es indispensable que el
autor haga una prueba de lectura de su trabajo en formato PDF
con el fin de verificar que el formato del texto sea correcto.
Por favor, realice esta prueba antes de enviar el trabajo para su
evaluación.
Los autores deberán enviar sus trabajos en un archivo en
formato PDF. Estos archivos NO deben estar protegidos con
2.4. Tablas contraseñas y tampoco deben impedir la inserción de
comentarios ni el uso de funciones como la de copiar y pegar.
Un ejemplo de una tabla se muestra a continuación en la Tabla Es indispensable que el autor verifique que todas las fuentes
1. utilizadas distintas a Times New Roman puedan apreciarse de
manera correcta en el archivo PDF.
Tabla1. Este es un ejemplo de tabla. Los organizadores del evento eventualmente podrán solicitar a
los autores la sustitución de los archivos contentivos de sus
Ratio Decibels trabajos si estos no cumplen con las normas que se presentan
1/1 0 en este formato.
2/1 6 Los archivos que no sean recibidos por el comité organizador
3.16 10 en la fecha prevista para ello quedarán por fuera de la edición
1/10 20 de las Actas del congreso.
10/1 -20
100/1 40
1000/1 60
4. Discusión 7. Referencias
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo. En esta sección aparecerá la discusión de los Agelvis, Valmore. 2001-2002. Ay, marcador discursivo en el
habla de Mérida [Venezuela]. En Carmen Luisa Domínguez,
resultados del trabajo.
Lourdes Pietrosemoli & Alexandra Álvarez (eds.), Estudios
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Lingüísticos, homenaje a Paola Bentivoglio, Cuadernos de
trabajo. Lengua y Habla 3, 19-28. Mérida: Universidad de Los Andes.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo. Alonso, Amado y Pedro Henríquez Ureña. 1983. Gramática
castellana. Buenos Aires: Losada.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo.
Barbosa, Plinio, Sandra Madureira & Carlos Reis (eds.)
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Proceedings of 4th the Speech Prosody 2008 Conference.
trabajo. Campinas: Editora RG/CNPq.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo. Bentivoglio, Paola & Mercedes Sedano. 1993. Investigación
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del sociolingüística: sus métodos aplicados a una experiencia
trabajo. venezolana. Boletín de Lingüística 8. 3-35.

En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del


trabajo. Diccionario de la Real Academia Española, 22 ed. 2010.
Madrid: Espasa.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo.
Domínguez Mujica, Carmen Luisa, Lourdes Pietrosemoli &
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Alexandra Álvarez (eds.). 2001-2002. Estudios Lingüísticos,
trabajo. homenaje a Paola Bentivoglio, Cuadernos de Lengua y Habla 3.
Mérida: Universidad de Los Andes.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo.
Franks, Steven. 2005. Bulgarian clitics are positioned in the
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del syntax.http://www.cogs.indiana.edu/people/homepages/franks/B
trabajo. g_clitics_remark_dense.pdf (17 May, 2006).
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
trabajo. Halliday, M.A.K. 1998. El lenguaje como semiótica social. 2da
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del ed. México: Fondo de Cultura Económica.
trabajo.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Hernández, Gabriela. 2005. En Nuevo León, justicia con
trabajo. influencias. Proceso 4,
http://cuentas.proceso.com.mx/hemerotecaint.html?rnd=3727 (9
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del de septiembre de 2005).
trabajo.
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Martínez, Hernán, Elsa Mora & Rafael Prato. 2006. Influencia
trabajo. de los aparatos dentales ortodónticos en la producción y
percepción del habla: estudio de cinco casos. Revista CEFAC 8
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del
(4),http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S151
trabajo. 6-18462006000400007&lng=pt&nrm=iso&tlng=es (16 de
En esta sección aparecerá la discusión de los resultados del Febrero de 2010).
trabajo.
Mora, Elsa, Hernán Martínez & Ana Betancourt. 2008. El ruido
5. Conclusiones en nuestro entorno. Ponencia presentada ante el XXVII
Encuentro de Docentes e Investigadores de la Lingüística,
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo. Mérida.
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo.
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo. Prince, Ellen. 1991. Relative clauses, resumptive pronouns, and
kind-sentences. Paper presented at the annual meeting of the
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo. Linguistic Society of America, Chicago.
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo.
En esta sección aparecerán las conclusiones del trabajo. Rojas, Manuel. 1997. Las relaciones gobierno-partido en Costa
Rica. Capítulo IV. En Gobiernos y partidos en América Latina:
un estudio comparado. México: CEPCOM.

6. Agradecimientos Saussure, Ferdinand de. 1973. Curso de lingüística general.


En esta sección aparecerán los agradecimientos institucionales Buenos Aires: Losada.
que el autor tenga a bien hacer.
Saussure, Ferdinand de. 1973. Curso de lingüística general.
Buenos Aires: Losada. Citado en Carmen Luisa Domínguez
Mujica. 2005. Sintaxis de la lengua oral. Mérida: Universidad de
Los Andes.

Trnka, Bohumil, Vilém Mathesius, Nikolai S. Trubetzkoy


&Roman Jakobson. 1980. El Círculo de Praga. Barcelona:
Anagrama.