COLEGIO ISABEL RIQUELME

LAS COMPAÑÍAS
LA SERENA

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

6º BÁSICO

Nombre: _________________________________________________________ Fecha: 28-06-2018

INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

LA NARANJA Y EL LIMÓN

Iban juntos de la mano

la naranja y el limón.
Se bajaron de la planta
y cruzaron el portón.

Recorrieron todo el pueblo

entonando una canción.
Y volvieron muy cansados
la naranja y el limón.
(Horacio Guillén)

1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? 2.- ¿Cuántas estrofas tiene?

a) 1 a) 2
b) 2 b) 3
c) 4 c) 4
d) 8 d) 5

3.- ¿Qué figura literaria existe en el primer 4.- Según el contexto ¿qué significa entonando?
verso? a) Bailando
a) Ninguna b) Cantando
b) Reiteración c) Caminando
c) Comparación d) Murmurando
d)Personificación

5.- En relación a los poemas, es incorrecto decir 6.- Las estrofas son:
que: a) una figura literaria.
a) expresan emociones b) un conjunto de versos.
b) están escritos en estrofas. c) cada una de las líneas del poema.
c) pueden tener diversos tipos de rima. d) características humanas que se les da a algo.
d) todos deben contar con un número determinado
de versos.
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II.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

Mi Amiga Sombra
Lucía Aguirre del Real

Yo tengo una amiga

que aunque no me habla
siempre va conmigo
a donde yo vaya.

Si muevo una mano

la mueve también.
¡Parece que nace
de mis mismos pies!

Cuando el sol entibia

mi espalda de niño
ella va adelante
pegada al camino.

Pero más me gusta

con la luna llena
es larga, y mis gestos
graciosa remeda.

¡Cómo me acompaña!
aunque no se nombra
siempre va conmigo
mi amiguita sombra.

1. ¿Cuál es el tema del poema? 2. ¿Cuál es el propósito comunicativo de este

a. La sombra. texto?
b. La amistad. a. Entregar una opinión sobre la sombra.
c. La luna llena. b. Informar las características de la sombra.
d. El calor del sol c. Enseñar como descubrir nuestra sombra.
d. Expresar el sentir frente a nuestra sombra.

3. ¿Quién es el hablante lírico del poema? 4. Según el hablante, ¿qué hace la sombra?
a. El sol. a. Graciosa lo imita.
b. La luna. b. Entibia su espalada.
c. Un niño. c. Habla todo el tiempo.
d. La sombra d. Le gusta la luna llena.

5. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? 6. ¿Qué quiere decir la expresión: “que aunque
a. Tres no me habla”?
b. Seis a. Es silenciosa.
c. Cinco b. Está enojada.
d. Cuatro c. Le gusta jugar.
d. Solo se mueve.
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7. ¿Por qué podemos afirmar que el poema anterior tiene rima asonante?
a. Ya que no existe ninguna relación de sonido entre los versos.
b. Porque se produce una igualdad de sonidos dada por las vocales.
c. Dado que existe una igualdad de sonido al término de cada verso.
d. Puesto que todos los versos tienen igual terminación en todas lasestrofas.

III.- LEE EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

CARICIAS

Madre, madre, tú me besas,

pero yo te beso más,
y el enjambre de mis besos
no te deja ni mirar.

Si la abeja se entra al lirio,

no se siente su aletear.
Cuando escondes a tu hijito
ni se le oye respirar.

El estanque copia todo

lo que tú mirando estás;
pero tú en las niñas tienes
a tu hijo y nada más.

Los ojitos que me diste

me los tengo que gastar
en seguirte por los valles,
por el cielo y por el mar.

1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? 2.- ¿Cuántas estrofas tiene?

a) 4 a) 1
b) 8 b) 2
c) 12 c) 3
d) 16 d) 4

3.- ¿Qué tipo de rima existe en el verso 5 y 7? 4.- Según el contexto ¿qué significa enjambre?
a) Blanca a) Manada
b) Ninguna b) Ceguera
c) Asonante c) Conjunto
d) Consonante d) Muchas abejas

5.- Los versos son: 6.- La rima consonante es:

a) una figura literaria.
b) un conjunto de estrofas.
c) cada una de las líneas del poema.
d) repeticiones de palabras dentro de un poema.
a) no existe repetición de letras.
b) la repetición de los sonidos desde la última vocal
acentuada.
c) la repetición de solo las vocales desde la última
vocal acentuada.
d) Ninguna de las anteriores.
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IV.- LEE EL SIGUIENTE POEMA Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS.

El Señor Color
María de la Luz Soto

El mundo es una acuarela

A ver si te fijas bien
Me puse magenta en la arena
Y rosado en el clavel.

Rojo soy cuando me enciendo

Gris cuando me falta la luz
Puedo pasar de verde a verde claro
Y del celeste al azul.

El mundo es una acuarela

A ver si te fijas bien
Solo en la noche descanso
Para pintar otra vez.

1. ¿Cómo definirías al señor color?

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2. ¿Cuántas estrofas tiene el poema?

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3. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?

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4. ¿Qué tipo de rima está presente en el poema? Ejemplifica.

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5. Da un ejemplo de personificación presente en el poema.

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