Profesor: Doris Martínez Alarcón

Exigencia: 60% de aprobación

Puntaje total: 73 puntos

Prueba de Ciencias naturales Unidad N°1.

"¿Cuál es la importancia del agua en nuestro planeta?”
5° año A

Nombre: Nota:

Curso:

Fecha: Puntaje Obtenido:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
*Demuestran dominio de los aprendizajes claves de lectura.
OA 12 Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos,
aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua
dulce.

OA 13 Describir las características de los océanos y lagos: › variación de temperatura, luminosidad y presión en
relación a la profundidad.

› diversidad de flora y fauna

› movimiento de las aguas, como olas, mareas, corrientes (El Niño y Humboldt).

OA 14 Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares,
entre otros, proponiendo acciones de protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.

Instrucciones:
 Dispones de 2 horas para desarrollar la prueba.
 Lee atentamente cada una de las preguntas.
 Si necesitas hacer algún ejercicio, operación o dibujo lo puedes realizar al costado de cada pregunta.
 No converses durante la evaluación, ni una vez finalizado éste.

I.- Comprensión de Lectura.

Lee
Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas. (8 puntos).

a) ¿Por qué los glaciares son tan importantes para la humanidad?

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b) ¿Qué se está haciendo en Chile para proteger a los glaciares?

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c) Según el texto, ¿por qué Chile es una de las reservas más grandes del mundo?

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d) ¿Por qué el calentamiento global causa tanto daño en la protección de los glaciares?

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II.- Dibuja la fracción que representa la cantidad de agua dulce y salada, en la Tierra. (6 puntos).

El agua salada corresponde a un:

_______ %

El agua dulce corresponde a un

_______ %

 ¿El agua dulce contiene sal?

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III.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (5 puntos).

1. La mayor parte del agua de la Tierra está en:

a) Lagunas.

b) Océanos.

c) Ríos.

d) Lagos.

2. El agua es un recurso de origen:

a) Artificial.

b) Natural.

c) No es un recurso.

d) Lunar.

3. La parte de la Tierra que está ocupada por agua, se denomina:

a) Atmósfera.

b) Hidrósfera.

c) Litósfera.

d) Playa.

4. ¿De qué manera se manifiesta el agua en la Tierra?

a) En sólido, líquido y nubes.

b) En lagos, lagunas, océanos, y ríos.

c) En dulce y salada.

d) En las montañas y la nieve.

5. Las principales reservas de agua dulce del planeta se encuentran en:

a) Los ríos.

b) Los ríos, las lagunas y las napas subterráneas.

c) En el casquete polar ártico y antártico.

d) En el sur de Chile.
IV.- Escribe el número del concepto de la columna A, en la definición que corresponda, contenida en la
columna B. (10 puntos).

Columna A Columna B

1) Ríos. _____ Están presentes en las altas cumbres.

2) Lagos _____Agua que se encuentra bajo la tierra.

3) Nieve y glaciares. _____ Extensiones de agua, rodeados de tierra.

4) Aguas subterráneas _____Gran masa de agua que cubre la mayor

parte de la Tierra.

5) Océanos _____Masas de agua en movimiento. Por lo

general, se originan por el deshielo o la
acumulación de precipitaciones.

V.- Sabemos que nuestro país es privilegiado, porque cuenta con una gran disponibilidad de recursos
hídricos. Sin embargo, este recurso está distribuido de distintas formas de acuerdo a las zonas de nuestro
país. Observa el mapa y describe cómo se distribuye el agua geográficamente. (6 puntos).

Zona norte

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____________________________________
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Zona centro

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Zona sur

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VI.- Observa la siguiente imagen que muestra un globo y los pulmones de una persona sumergiéndose en el
mar o un lago. Analiza y responde las preguntas. (8 puntos).

 ¿Qué otras factores varían de acuerdo a la profundidad de las aguas? Nómbralos. (3 puntos).

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VII.- Sabemos que el océano se divide en 3 zonas, de acuerdo a cómo se distribuyen los ecosistemas
marinos. ¿Cómo se llaman dichas zonas? Márcalas en la siguiente imagen. (9 puntos).

Mar abierto Costa

 La zona ______________________ se caracteriza porque

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

 La zona ______________________ se caracteriza porque

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

 La zona ______________________ se caracteriza porque

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

VIII.- Dependiendo de la luz que penetra en las profundidades de las aguas, podemos clasificar las zonas de
los océanos en 2. Observa la imagen y marca dichas zonas. (2 puntos).
IX.- Observa la imagen y responde (2 puntos).

¿Qué son las corrientes oceánicas?

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X.- ¿Cómo se forman las olas? Realiza un dibujo y explícalo. (4 puntos).

Explica tu dibujo aquí.

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XI.- ¿Qué son las corrientes oceánicas? Existen 4 factores que influyen en su formación. ¿Cuáles son?
(4 puntos).

1._______________________________________________________________.

2. ______________________________________________________________.

3.______________________________________________________________.

4.______________________________________________________________.

XII.- Explica ¿cómo se forma la corriente de Humboldt? (2 puntos).

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XIII.- ¿De qué se trata el fenómeno del Niño? Explícalo. (2 puntos).

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XIV.- Marca aquellas acciones que permiten un Buen uso del agua. (2 puntos).