Prueba Cs.

Naturales
“La Energía”
__ de marzo
NOMBRE: __________________________________________

1. ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a uno de energía cinética en nuestro

entorno?
A. Una manzana colgando de un árbol.
B. Unas rocas movidas por el agua de un río.
C. Una roca en lo más alto de una montaña.
D. Un murciélago colgado por los pies en su caverna.

2. ¿Qué recurso energético no proviene de manera directa del sol?

A. Uranio.
B. Petróleo.
C. Biomasa.
D. Gas natural.

3. ¿Qué ejemplo de recurso energético renovable puede perder su característica de

“inagotable” si no se utiliza de manera adecuada?
A. El agua.
B. El viento.
C. La madera.
D. La geotermia.

4. ¿Qué medida puede tener en cuenta un joven para realizar un uso responsable de los
recursos energéticos?
A. Guardar agua caliente en un termo.
B. Dejar enchufado el cargador del celular.
C. Mantener cerradas las cortinas de su habitación.
D. Abrir el refrigerador cada vez que quiere decidir qué comer.

5. ¿En qué situación la producción de calor se aprovecha como energía útil?

A. Al ver televisión.
B. Al encender una estufa.
C. Al encender una ampolleta.
D. Al hacer funcionar una juguera.
6. ¿En qué situación se observa la transformación de energía química a energía
cinética?
A. Una juguera que se enciende para moler una fruta.
B. Un molino que al girar va sacando agua de un riachuelo.
C. Una estufa que calienta tras llenar el estanque con parafina.
D. Un niño que sale a jugar después de comer un plato de comida.

7. Camila observa que al poner hielo dentro de un vaso con agua, el hielo se derrite y el
agua se enfría. ¿Qué opción refleja la explicación que tendría que dar?
A. El hielo transfiere su energía cinética al agua, enfriándola.
B. El agua transfiere su energía cinética al hielo, derritiéndolo.
C. El hielo y el agua aumentan su energía cinética al entrar en contacto.
D. El hielo y el agua disminuyen su energía cinética al entrar en contacto.

8. ¿Qué opción muestra a un ejemplo de energía química?

A. Sol.
B. Agua.
C. Viento.
D. Madera.
9. ¿Qué tipo de energía se puede obtener del agua contenida en represas?
A. Química.
B. Cinética.
C. Geotérmica.
D. De biomasa.
10. ¿En qué tipo de energía no se puede transformar la energía del sol?
A. Eólica.
B. Cinética.
C. Química.
D. Geotérmica.
11. ¿Cuál de los siguientes recursos energéticos no puede acabarse, a pesar del
excesivo uso que se le da?
A. Viento.
B. Madera.
C. Petróleo.
D. Biomasa.
 Observe el gráfico y responda las preguntas 12 y 13.

12. ¿Qué tipo de recurso energético no renovable es el que menos se utiliza?

A. Uranio.
B. Carbón.
C. Petróleo.
D. Gas natural.

13. ¿Qué sucederá en el futuro si el uso de los recursos energéticos continúa como
muestra el gráfico?
A. Se acabarán los recursos energéticos renovables.
B. Se acabarán todos los recursos energéticos no renovables.
C. Habrá que utilizar el uranio como recurso energético principal.
D. Habrá que buscar nuevos yacimientos de los recursos energéticos: petróleo, gas
natural y carbón.

14. ¿Cuál de las siguientes relaciones recurso energético - disponibilidad está

correcto?
A. Uranio – renovable.
B. Leña - no renovable.
C. Geotermal - renovable.
D. Biomasa - no renovable.

15. ¿Qué medida debe adoptarse para usar de manera responsable los recursos
energéticos?
A. Mantener cerradas las cortinas.
B. Apagar las luces que no se utilizan.
C. Tomar duchas de agua caliente extensas.
D. Mantener enchufados los cargadores de los celulares.
Item II. Responde las preguntas de desarrollo.

1.Completa el siguiente cuadro. Para ello, indica las ventajas y desventajas del uso de
los recursos energéticos renovables y no renovables. (4 ptos.)
Recurso energético no
Recurso energético renovable
renovable

Ventajas

Desventajas

2.Describe. Observa los siguientes aparatos e identifica la principal transformación de

energía que ocurre.(6 ptos.)

De De De

A A A

De De De

A A A
3. Relaciona. Observa los conceptos de la columna A y relaciónalos con las
definiciones de la columna B.(6 ptos)
Columna A Columna B
a. Energía eólica _____ Permite aprovechar el movimiento del agua
para producir electricidad.
b. Organismos autótrofos _____ Puede utilizarse como combustible, por
ejemplo, la leña.
c. Represas _____ El sol entibia el aire y genera el viento, el cual
mueve astas de un aerogenerador, produciendo
electricidad.
d. Ciclo del agua _____ Por una lenta transformación, los restos
orgánicos se transforman en gas natural,
carbón y petróleo
e. Combustibles fósiles _____ Los cambios de estado permiten que caiga en
forma de lluvia o nieve, o se evapore en los
océanos.
f. Materia vegetal _____ Gracias a la luz del sol, crecen y se desarrollan,
y pueden proporcionar frutas y verduras que el
ser humano y otros seres vivos pueden utilizar
como alimento.